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1766 Publications
2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 28066
Gerick, Julia, Mario Gieske, and Bea Bloh. “Auf die Klärung von Perspektiven kommt es an! Was sich Lehrkräfte von ihren Schulleitern wünschen.” Schulmanagement 1 (2009): 36–37.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28058
Bloh, Bea, M. Bonsen, and N. Berkemeyer. “Schule als Gestaltungsaufgabe.” In Perspektiven der Schulentwicklungsforschung, edited by N. Berkemeyer, M. Bonsen, and B. Harazd, 50–69, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 28067
Bloh, Bea, Mario Gieske, and H.-G Rolff. “Gesund führen. ‘Salutogenes Handeln’: Wie Schulleiter ihr Kollegium entlasten können.” Forum Schule, no. 1 (2009): 16–17.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 28069
Bloh, Bea. “Schulleitung in eigenverantwortlichen Schulen - Eine Rolle im Wandel.” NDS 12 (2009): 19–20.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 28068
Bloh, Bea, Julia Gerick, and H.-G Rolff. “Delegation in Schulen.” pluspunkt 3 (2009): 10–12.
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2009 | Book | LibreCat-ID: 28059
Bloh, Bea, Mario Gieske, and H.-G Rolff. Gesundheitsmanagement in der Schule. Lehrergesundheit als neue Aufgabe der Schulleitung, 2009.
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2009 | Book | LibreCat-ID: 30776
Kullmann, Harry. Lehrerkooperation an Gymnasien - Eine Explorative Untersuchung Zu Ausprägung Und Wirkungen Am Beispiel Des Naturwissenschaftlichen Unterrichts. Dissertation an Der Universität Duisburg-Essen. https://duepublico2.uni-due.de/servlets/MCRFileNodeServlet/duepublico_derivate_00022359/Dissertation_Kullmann.pdf: Internetdokument, 2009.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30777
Kullmann, Harry. “Skalen Zur Erfassung Der Unterrichtsbezogenen Lehrerkooperation.” In {Instrumente Fachdidaktischer Unterrichtsforschung}, edited by Hans E. Fischer. Essen: DFG-Forschergruppe “Naturwissenschaftlicher Unterricht,” 2009.
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2009 | Book | LibreCat-ID: 30823
Albers, Timm. Sprache Und Interaktion Im Kindergarten. Eine Quantitativ-Qualitative Analyse Der Sprachlichen Und Kommunikativen Kompetenzen von Drei- Bis Sechsjährigen Kindern. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 35255
Heger, M-, and Désirée Laubenstein. “Übergang Förderschule-Beruf: Neue Wege Der Gestaltung.” In: Impulse Nr. 4, 2009, 54–59.
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2009 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38249
Hellmich, Frank. “Entwicklung Selbstbezogener Kognitionen von Der Veränderbarkeit Eigener Fähigkeiten Bei Kindern Im Grundschulalter. Vortrag Auf Der 74. Tagung Der Arbeitsgruppe Für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF).” Jena, 2009.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44895
Herzig, Bardo, and S. Grafe. “Wirkungen digitaler Medien.” In Schule in der digitalen Welt, edited by C. Albers, J. Magenheim, and D. Meister, 67–96. Wiesbaden: VS-Verlag, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 44894
Herzig, Bardo, S. Aßmann, and R. Altmann. “Selbstreguliertes Lernen fördern. .” mathematik lehren. Begriffe klären, Konzepte entwickeln, Schule verändern.152 (2009), 2009, 22–26.
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2009 | Book | LibreCat-ID: 44893
Tulodziecki, G., Bardo Herzig, and S. Blömeke. Gestaltung von Unterricht. Eine Einführung in die Didaktik. 2nd ed. Bad Heilbrunn / Stuttgart: Klinkhardt Verlag / UTB, 2009.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45020
Herzig, Bardo, and S. Grafe. “Digitale Medien in Schule und Alltagswelt. Zur Verbindung von formalen und informellen Lernprozessen.” In Medienbildung in neuen Kulturräumen: Aufgaben, Adressaten, Ansätze, edited by B. Bachmair, 187–99. Stuttgart: Kohlhammer Verlag, 2009.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45021
Herzig, Bardo, and S. Aßmann. “Mediendidaktik.” In Handbuch der Erziehungswissenschaft. Band III: Familie, Kindheit, Jugend, Gender, Umwelten, edited by G. Mertens, U. Frost, W. Böhm, and V. Ladenthin, 893–912. Paderborn: Schöningh, 2009.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45022
Aßmann, S., and Bardo Herzig. “Verortungsprobleme von Schule in einer Netzwerkgesellschaft.” In Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs, edited by J. Böhme, 58–72. Wiesbaden: Verlag VS für Sozialwissenschaften, 2009.
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2009 | Book | LibreCat-ID: 45024
Schelhowe, H., S. Grafe, and Bardo Herzig. Kompetenzen in einer digital geprägten Kultur. Medienbildung für die Persönlichkeitsentwicklung, für die gesellschaftliche Teilhabe und für die Entwicklung von Ausbildungs- und Erwerbsfähigkeit. Bericht der Expertenkommission des BMBF zur Medienbildung. Bonn: BMBF, 2009.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45023
Blömeke, S., and Bardo Herzig. “Schule als gestaltete und zu gestaltende Institution – ein systematischer Überblick über aktuelle und historische Schultheorien.” In Handbuch Schule, edited by W. Sacher, S. Blömeke, Th. Bohl, L. Haag, and G. Lang-Wojtasik, 15–27, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 45019
Herzig, Bardo, and S. Grafe. “Bildungsstandards für die Medienbildung in internationaler Perspektive.” medienimpulse Online 47(2009)1, 2009.
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