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1892 Publications
2007 | Book | LibreCat-ID: 28086
Bloh, Bea. Die Bildungsentscheidung. Zur Ablehnung der Schulformempfehlung am Ende der Grundschulzeit. Münster, 2007.
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28088
van Ophuysen, Stefanie, and Bea Bloh. Transition expectations of German pupils moving to secondary school. 2007.
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28089
Bloh, Bea. Entscheidung für einen höheren Bildungsgang: Wie begründen Eltern die Ablehnung der Schulformempfehlung? 2007.
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28091
Bloh, Bea. Was kennzeichnet Eltern, die die Grundschulempfehlung nicht wahrnehmen? 2007.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35241
Laubenstein, Désirée. “Gewalt Und Behinderung.” Wörterbuch Heilpädagogik, edited by K. Bundschuh et al., 3. Neuauflage, Klinkhardt, 2007, pp. 108–10.
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 51694
Eickelmann, Birgit. “Sammelrezension „Computergestütztes Lernen: Neue Entwicklungen und Befunde in Schule und Hochschule“.” Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, vol. 10, no. 1, 2007, pp. 136–140.
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 51695
Eickelmann, Birgit. “Guter Rat für Eltern. Rezension: Crashkurs Kind und Software.” Computer + Unterricht, 17. Jg-, Heft 66, 2007, p. 56.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53382
Kottmann, Brigitte. “Das Bielefelder Projekt „Schule für alle“: Prävention von Selektion und Förderung benachteiligter Kinder durch Studierende.” Lernbegleitung und Patenschaften. Reflexive Fallarbeit in der universitären Lehrerausbildung, edited by Friederike Heinzel et al., Julius Klinkhardt Verlag, 2007, pp. 32–42.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53383
Kottmann, Brigitte. “Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf. Benachteiligung der Benachteiligten.” Integrationsforschung und Bildungspolitik im Dialog., edited by Irene Demmer-Dieckmann and Annette Textor, Julius Klinkhardt Verlag, 2007, pp. 99–108.
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2007 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 53381
Kottmann, Brigitte. “Für Den Umgang Mit Heterogenität Im Studium Sensibilisieren. Das Bielefelder Projekt „Schule Für Alle“.” Pädagogik, vol. 12, 2007, pp. 30–33.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45031
Herzig, Bardo. “Medien in komplexen Lernumgebungen.” Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt. Forschungsfragen und -konzepte der beruflichen Bildung. Band I. , edited by H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, EuSL, 2007, pp. 157–74.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45029
Herzig, Bardo. “Medienpädagogik als Element professioneller Lehrerausbildung.” Jahrbuch Medienpädagogik 6: Zum Selbstverständnis der Medienpädagogik, edited by W. Sesink et al., VS-Verlag, 2007, pp. 283–97.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45030
Herzig, Bardo. “Selbstreguliertes Lernen – eine konzeptionelle Einordnung und Reflexion.” Wege zu selbstreguliertem Lernen, edited by MSWF [Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen] , Ernst Klett Verlag, 2007, pp. 208–39.
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2007 | Book | LibreCat-ID: 45033
Herzig, Bardo, and S. Grafe. Digitale Medien in der Schule. Standortbestimmung und Handlungsempfehlungen für die Zukunft. Studie zur Nutzung digitaler Medien in allgemein bildenden Schulen in Deutschland. Deutsche Telekom, 2007.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 45032
Blömeke, S., et al. “Zum Stellenwert empirischer Forschung für die Allgemeine Didaktik.” Unterrichtswissenschaft 4/2007, 2007, pp. 355–81.
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2007 | Book | LibreCat-ID: 45028
Blömeke, S., et al. Gestaltung von Schule. Eine Einführung in die Schulpädagogik. Klinkhardt, 2007.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19697
Büker, Petra. “Qualitätssicherung ästhetischen Lernens durch prozessorientierte Evaluation. Zu Mascha Kaléko „Der Frühling“ (2./3. Schuljahr).” Literarische Kompetenzen – Standards im Literaturunterricht. Modelle für die Primar- und Sekundarstufe, edited by Clemens Kammler, Klett/Kallmeyer, 2006, pp. 24–49.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 19698
Büker, Petra. “Hier kommt Lola! Die unkonventionelle bikulturelle Familie in Isabel Abedis neuer Kinderbuchreihe.” Beiträge Jugendliteratur und Medien , vol. 58, H. 2, no. H. 2, 2006, pp. 104–11.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 19699
Büker, Petra. “„Alles ist gut, so lange du wild bist!“ – Fußball, Abenteuer und starke Kids in Joachim Massaneks Wilden Fußballkerlen.” Praxis Deutsch , vol. 33, H.196, 2006, pp. 16–22.
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2006 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19923
Büker, Petra. Qualitative Unterrichtsforschung als Beitrag zur Professionalisierung ästhetischen Lernens und Lehrens – am Beispiel des interkulturell orientierten Literaturunterrichts in der Grundschule. Vortrag im Forschungskolleg „Ästhetisches Lernen“ am PLAZ. Universität Paderborn. 2006.
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