Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
1677 Publications
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58900
Milkov, N. (2015). Carl Stumpf’s Debt to Hermann Lotze. In D. Fisette & R. Martinelli (Eds.), Philosophy from an Empirical Standpoint. Essays on Carl Stumpf (1st ed., Vol. 46, pp. 101–122). Brill. https://doi.org/10.1163/9789004299108_006
LibreCat
| DOI
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17632
Peckhaus, V. (2014). Grußwort des Dekans der Fakultät für Kulturwissenschaft. In V. Peckhaus (Ed.), In memoriam Helmar Frank (Vol. 133, pp. 11–13). Paderborn.
LibreCat
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17628
Peckhaus, V. (2014). Das Erkenntnisproblem und die Mathematik. Zum Streit zwischen dem Marburger Neukantianismus und dem Neofriesianismus. In C. Krijnen & K. W. Zeidler (Eds.), Wissenschaftsphilosophie im Neukantianismus. Ansätze – Kontroversen – Wirkungen (Vol. 32, pp. 233–253, Diskussion 254-257). Könighausen & Neumann.
LibreCat
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17629
Peckhaus, V. (2014). Unsinn und Chance eines Fiktionalismus in der Logik. In M. Neuber (Ed.), Fiktion und Fiktionalismus. Beiträge zu Hans Vaihingers Philosophie des Als Ob (Vol. 33, pp. 91–106). Könighausen & Neumann.
LibreCat
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 17633
Peckhaus, V. (2014). Ernst Schröder on Pasigraphy (Dossier de la logique philosophique à la logique mathématique). Revue d’histoire Des Sciences, 67, 207–230.
LibreCat
2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 17889
Peckhaus, V. (Ed.). (2014). In memoriam Helmar Frank (Vol. 133).
LibreCat
2014 | Book | LibreCat-ID: 32142
Karsten, A. (2014). Schreiben im Blick. Schriftliche Formen der sprachlichen Tätigkeit aus dialogischer Perspektive. Lehmanns Media.
LibreCat
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32165 | 
Karsten, A. (2014). Writing: Movements of the self. Theory & Psychology, 24(4), 479–503. https://doi.org/10.1177/0959354314541020
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32166 |
Karsten, A. (2014). Schreiben ist Dialog. Ergebnisse und Implikationen einer Studie zum ,schreibbegleitenden‘ Sprechen. JoSch – Journal der Schreibberatung, 8, 46–57. https://doi.org/10.3278/JOS1401W046
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31474
Scharlau, I., & Schnieder, J. (2014). Erwerb mathematischer Schreibkompetenz während der Studieneingangsphase. In J. Roth & J. Ames (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2014 (Vol. 1, pp. 1059–1062). WTM-Verlag.
LibreCat
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31475
Scharlau, I. (2014). Textilien - Eine Beobachtung. In A. Kürz & Universität Paderborn, Institut Kunst, Musik, Textil (Eds.), Kleppart - Ausstellungen 2010-2013 (pp. 20–12).
LibreCat
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31473
Keding, G., & Scharlau, I. (2014). Humboldt revisited - forschend lehren - lehrend forschen. In Greifswalder Beiträge zur Hochschullehre: Forschendes Lehren und Lernen in der polyvalenten Lehre (pp. 62–70).
LibreCat
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32528 |
Buhl, H. M., Scholwin, B., & Noack, P. (2014). Individuation in Adults’ Family Interactions: An Observational Study. Journal of Adult Development, 22(2), 100–111. https://doi.org/10.1007/s10804-014-9204-z
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32526
Sommer, S., Buhl, H. M., Saupe, J., & Brunner, E. J. (2014). Die Bedeutung von Einstellungen zur Vorhersage von Pflegebereitschaft. Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 34(4), 422–438.
LibreCat
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32524
Bohndick, C., & Buhl, H. M. (2014). Auf dem Weg zur Professionalisierung: Anforderungen im Lehramtsstudium. Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 28(1–2), 63–68.
LibreCat
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32525
Buhl, H. M. (2014). Figli per sempre? Psicologia contemporanea, 244, 42–45.
LibreCat
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 29130
Weigelt, M., Lohbreier, M., Wunsch, K., Kämpfe, A., & Klingsieck, K. B. (2014). “An die Schule, fertig, los!” Als wie belastend erleben Referendarinnen und Referendare mit dem Unterrichtsfach Sport den Anfang ihrer Schullaufbahn?". Sportunterricht, 64(8), 239–245.
LibreCat
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 15518
Hagengruber, R. E. (2014). Kann Betroffenheit Gleichheit ersetzen? Eine Analyse der Prinzipien des normativen Individualismus. In D. Pfordten & L. Kähler (Eds.), Normativer Individualismus in Ethik, Politik und Recht (pp. 69–89). Mohr Siebeck.
LibreCat
2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 15502
Hagengruber, R. E., & Riss, U. (Eds.). (2014). Philosophy, Computing and Information Science. Pickering & Chatto.
LibreCat
2014 | Book Review | LibreCat-ID: 15572
Hagengruber, R. E. (2014). Sychowski, Gaja von: Geschlecht und Bildung. Beiträge der Gender-Theorie zur Grundlegung einer Allgemeinen Pädagogik im Anschluss an Judith Butler und Richard Hönigswald (Würzburg: Königshausen & Neumann, 2011). In Journal des Netzwerks – Frauen und Geschlechterforschung NRW (Vol. 34, pp. 89–91).
LibreCat