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288 Publications
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 47135
Jacke, Christoph. “Abhängenwerden. Fühlen Und Denken.” Impulse. Texte Und Bilder Zur Kunstvermittlung 6 (2023): 26–28.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 47137
Jacke, Christoph, Tim Pickartz, and Sabiene Autsch. “Editorial.” Impulse. Texte Und Bilder Zur Kunstvermittlung 6 (2023).
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48266
Jacke, Christoph. “Abhängenwerden. Fühlen und Denken.” Impulse. Texte und Bilder zur Kunstvermittlung., no. 6 (2023): 26–28.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49807
Haenisch, Matthias, Marc Godau, Julia Barreiro, Dominik Maxelon, and Timo Neuhausen. “Die Plattformisierung des Songwritings. Musik erfinden unter Bedingungen des short video turn am Beispiel von TikTok.” In 44. Jahresband des Arbeitskreises Musikpädagogische Forschung / 44th Yearbook of the German Association for Research in Music Education, edited by Matthias Göllner, Johann Honnens, Valerie Krupp, Lina Oravec, and Silke Schmid, 44:305–22. Musikpädagogische Forschung. Waxmann Verlag GmbH, 2023. https://doi.org/10.31244/9783830997641.18.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53632
Rolle, Christian, Linus Eusterbrock, Marc Godau, Matthias Haenisch, and Matthias Krebs. “Lernprozesse und ästhetische Erfahrungen in der Appmusikpraxis.” In Digitalisierung in der kulturellen Bildung. Interdisziplinäre Perspektiven für ein Feld im Aufbruch, edited by Benjamin Jörissen, Stephan Kröner, Lisa Birnbaum, Franz Krämer, and Friederike Schmiedl, 43–46. München: kopaed, 2023. https://doi.org/10.25656/01:26963.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53633
Weidner, Verena, Marc Godau, Matthias Haenisch, and Maurice Stenzel. “Musikalische Bildung in Postdigitalen Gemeinschaften.” In Digitalisierung in Der Kulturellen Bildung. Interdisziplinäre Perspektiven Für Ein Feld Im Aufbruch, edited by Benjamin Jörissen, Stephan Kröner, Lisa Birnbaum, Franz Krämer, and Friederike Schmiedl, 47–50. München: kopaed, 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53628
Hermann, Katharina, Verena Weidner, and Marc Godau. “Write Your Song. Songwriting im Musikunterricht – ein Kartenspiel als Planungstool.” BMU Magazin 16 (2023): 8–13.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48262
Jacke, Christoph, and Beate Flath. “Popmusik- und Medienkulturen verstehen, erforschen und reflektieren. Studiengang ‘Populäre Musik und Medien’ und Gründung des Forschungszentrums ‘C:POP’.” Kulturpolitische Mitteilungen 182, no. Nr. III/2023 (2023): 84–85.
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2023 | Book Review | LibreCat-ID: 49206 | 
Flath, Beate. “Ästhetik digitaler Medien. Aktuelle Perspektiven ,” 2023.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 34883
Diester, Michel. “Oddly satisfying und die Genugtuung der Anschaulichkeit.” Rabbit Eye - Zeitschrift für Filmforschung, 013, no. 013 (n.d.).
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41148
Jacke, Christoph, Thomas Venker, Stefanie Roenneke, and Tanja Godlewsky. “Hoffnung POP: Publizistisch-gestalterische Arbeits- und Lebensmodelle im postdigitalen Zeitalter unter Berücksichtigung der transformierenden Rahmenbedingungen. Drei beobachtend-teilnehmende Fallstudien vor dem Hintergrund einer gemeinsamen Forschungsperspektive.” In ~Vibes – The IASPM D-A-CH Series. Volume No. 2: „Transformational POP: Transitions, Breaks, and Crises in Popular Music (Studies)”., 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41149
Jacke, Christoph, and Kyle Devine. “Sustainability, Solutionism, and the Problem of Music. Kyle Devine interviewed by Christoph Jacke.” In ~Vibes – The IASPM D-A-CH Series. Volume No. 2: „Transformational POP: Transitions, Breaks, and Crises in Popular Music (Studies)”., 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 40282
Jacke, Christoph, and Thomas Venker. “‘Zwischen Hartz IV und Vollverbeamtung verläuft nur eine ganz dünne Grenze’. Quo-Vadis Pop-Lehre? Eine journalistische Umfrage unter Lehrenden.” Kaput - Magazin für Insolvenz & Pop, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45281
Eikermann, Larissa. “Werke zum Zirkus aus der DDR - Kinderzeichnungen aus dem Jahre 1980.” In Der Malwettbewerb Circus Krone, 1958. Ein kulturelles Erbe der Nachkriegsgeneration, Bd. 34:125–33. Kontext Kunst - Vermittlung - Kulturelle Bildung. Baden-Baden: Tectum Verlag, 2022. https://doi.org/10.5771/9783828878556.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37551
Jacke, Christoph. “Unter Druck. Kommunikationen, Medien Und Kulturen Als Seismographen Gesellschaftlicher Transformationen.” In Druckwellen. transcript Verlag, 2022. https://doi.org/10.1515/9783839453230-005.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37249
Troike, Manuel. “Das Party-Prekariat?” In PopEventKulturen an Den Schnittstellen von Management Und Politik. transcript Verlag, 2022. https://doi.org/10.1515/9783839453247-010.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 48458 |
Jacke, Christoph. “Schorsch Kamerun: „Extra Vages machen wir aus tiefer Überzeugung“.” Kaput. Magazin für Insolvenz & Pop., 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48459
Jacke, Christoph, and Simon Reynolds. “Forward & Rewind: Retromania in Music Documentary.” In Jugend, Musik Und Film., edited by Kathrin Dreckmann, Carsten Heinze, Dagmar Hoffmann, and Dirk Matejovski, 581–612. Düsseldorf: dup, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 48429
Brachtendorf, Charlotte. “Lil Miquela in the Folds of Fashion: (Ad-)Dressing Virtual Influencers.” Fashion, Style & Popular Culture 9 4 (2022): 483–99. https://doi.org/10.1386/fspc_00157_1.
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2022 | Misc | LibreCat-ID: 48440
Brachtendorf, Charlotte. Materialitäten Virtueller Mode: Das Fallbeispiel The Fabricant (Together with Helga Behrmann and Judith Brachem),. Jahrbuch Netzwerk Mode Textil 2022: 95-103, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41293
Flath, Beate. “Transdisziplinäre Eventforschung als Möglichkeitswissenschaft. Überlegungen zum Vermittlungs- und Moderationspotential von Events.” In Druckwellen. Eskalationskulturen und Kultureskalationen in Pop, Gesellschaft und Politik , edited by Beate Flath, Ina Heinrich, Christoph Jacke , and Maryam Momen Pour Tafreshi , 83–96. transcript , 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51060
Klingmann, Heinrich. “POPulismus, POPkultur und Pop-Didaktik.” In Druckwellen. Eskalationskulturen und Kultureskalationen in Pop, Gesellschaft und Politik., edited by Beate Flath, Ina Heinrich, Christoph Jacke, Heinrich Klingmann, and Maryam Momen Pour Tafreshi, 65–82. Bielefeld: transcript, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 41282
Flath, Beate, and Maryam Momen Pour Tafreshi . “Zwischen teilhaben und Teil sein. Ein Gespräch über kulturelle Teilhabe im Kontext transdisziplinärer Forschung.” Transformational POP: Transitions, Breaks, and Crises in Popular Music (Studies) (Vibes - The IASPM D-A-CH Series 2) 2 (2022): 19–32.
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2022 | Book Review | LibreCat-ID: 49207
Flath, Beate. “Events in der praktisch-theologischen Theoriebildung ,” 2022.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 40253
Flath, Beate, and Christoph Jacke, eds. PopEventKulturen an den Schnittstellen von Management und Politik. Bielefeld, Germany: transcript Verlag, 2022. https://doi.org/10.14361/9783839453247.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40241
Flath, Beate, and Christoph Jacke. “PopEventKulturen an den Schnittstellen von Management und Politik.” In Transdisziplinäre Popkulturstudien, 2:9–17. Transdisziplinäre Popkulturstudien . Bielefeld, Germany: transcript Verlag, 2022. https://doi.org/10.14361/9783839453247-001.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 37244 |
Flath, Beate, Christoph Jacke, and Manuel Troike, eds. Transformational POP: Transitions, Breaks, and Crises in Popular Music (Studies). Vol. 2. ~Vibes – The IASPM D-A-CH Series. Berlin: International Association for the Study of Popular Music Deutschland-Austria-Confoederation Helvetica, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37246 |
Burkhalter, Thomas, and Manuel Troike. “Contradict – Ideas for a New World. A Talk between Thomas Burkhalter and Manuel Troike about the Documentary Film Contradict.” In Transformational POP: Transitions, Breaks, and Crises in Popular Music (Studies), edited by Beate Flath, Christoph Jacke, and Manuel Troike, 2:225–30. ~Vibes – The IASPM D-A-CH Series. International Association for the Study of Popular Music Deutschland-Austria-Confoederation Helvetica, 2022.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 40249
Flath, Beate, Ina Heinrich, Christoph Jacke, Heinrich Klingmann, and Maryam Momen Pour Tafreshi, eds. Druckwellen. Eskalationskulturen und Kultureskalationen in Pop, Gesellschaft und Politik. Bielefeld, Germany: transcript Verlag, 2022. https://doi.org/10.14361/9783839453230.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40272
Flath, Beate, Ina Heinrich, Christoph Jacke, Heinrich Klingmann, and Maryam Momen Pour Tafreshi. “Druckwellen. Eskalationskulturen und Kultureskalationen in Pop, Gesellschaft und Politik.” In Transdisziplinäre Popkulturstudien, 13–18. Bielefeld, Germany: transcript Verlag, 2022. https://doi.org/10.14361/9783839453230-002.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 51056
Klingmann, Heinrich, Beate Flath, Ina Heinrich, Christoph Jacke, and Maryam Momen Pour Tafreshi, eds. Druckwellen. Eskalationskulturen und Kultureskalationen in Pop, Gesellschaft und Politik. Bielefeld: transcript, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41292
Flath, Beate. “4 Minuten 33 Sekunden - Klangvignetten.” In Musik als Lebensmittel. Kulturwissenschaftlich-theologische Rationen für ein Jahr. Festschrift zum 60. Geburtstag von Prof. Dr. Harald Schroeter-Wittke, edited by Richard Janus and Marion Keuchen, 62–65. LIT-Verlag, 2022.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 51055
Klingmann, Heinrich, and Katharina Schilling-Sandvoß, eds. Musikunterricht und Inklusion. Grundlagen, Themen- und Handlungsfelder. Innsbruck: Helbling, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51059
Klingmann, Heinrich. “Heterogenität und Musikunterricht - Ungleichheitskritische und konzeptionelle Aspekte.” In Musikunterricht und Inklusion. Grundlagen, Themen- und Handlungsfelder., edited by Heinrich Klingmann and Katharina Schilling-Sandvoß, 109–35. Innsbruck: Helbling, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48687
Herbst, Sebastian, and Phillip Gosmann. “Künstlerisch-pädagogischer Musizierunterricht an musiklehrerbildenden Hochschulen und Universitäten in Nordrhein-Westfalen.” In Musikland NRW. Identität, kulturelle Praxis, Traditionen, edited by Thomas Erlach, Thomas Krettenauer, Klaus Oehl, and Burkhard Sauerwald, 4:147–66. Dortmunder Schriften zur Musikpädagogik und Musikwissenschaft. LIT Verlag, 2022.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 40355
Jacke, Christoph. “Der Weg zur Gewalt – Ein zwischenzuständliches Gespräch über Dumpfbacken, Depressionen und Druckwellen.” Kaput - Magazin für Insolvenz & Pop, 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 40358
Jacke, Christoph, Stefanie Roenneke, and Cigdem Göymen. “Seismograf Pop.” Pop-Musik*, no. 2/2021 (2021): S.32-33.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41480
Jacke, Christoph. “‘Keine Gefangenen’ oder ‘Hyper Hyper’ - Kommunikationen, Medien und Kulturen als Motoren gesellschaftlicher Transformationen.” In Medienkultur als kritische Gesellschaftsanalyse. Festschrift für Rainer Winter., edited by Matthias Wieser and Elena Pilipets, 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41483
Jacke, Christoph. “‚Deutsche’ Pop-Rezeption – zwischen journalistischen Trivialitäten und nationalen Eigenarten? .” In Gehört „deutsche“ Popmusik ins Museum? Materialien zu und von der Fünften Pop-Dekadentagung, edited by Rainer Jogschies, 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45275
Eikermann, Larissa. “‘Ein altes Familientalent’ - Kinderzeichnungen aus der Familie der Brüder Grimm (1. Hälfte 19. Jh.) in der Grimm-Sammlung der Stadt Kassel. Germany.” In Das Erbe der Kinder: Provenienzforschung und Sammlungsgeschichte von Kinder- und Jugendzeichnungen: Museen, Archive, private Kollektionen und “verschwundene Sammlungen” = The children’s heritage: provenance research and the history of children’s and youth drawings collections: museums, archives, private holdings and “lost collections,” edited by Jutta Ströter-Bender, Bd. 30:103–12. Kontext Kunst - Vermittlung - Kulturelle Bildung. Baden-Baden: Tectum Verlag, 2021. https://doi.org/10.5771/9783828876668.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45276
Eikermann, Larissa. “Children´s Drawings on Pippi & Co. - A Visit to the Astrid Lindgren Archive in the Royal Library of Stockholm. Sweden.” In Das Erbe Der Kinder: Provenienzforschung Und Sammlungsgeschichte von Kinder- Und Jugendzeichnungen: Museen, Archive, Private Kollektionen Und “Verschwundene Sammlungen” = The Children’s Heritage: Provenance Research and the History of Children’s and Youth Drawings Collections: Museums, Archives, Private Holdings and “Lost Collections,” edited by Jutta Ströter-Bender, Bd. 30:171–79. Kontext Kunst - Vermittlung - Kulturelle Bildung. Baden-Baden: Tectum Verlag, 2021. https://doi.org/10.5771/9783828876668.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48461
Jacke, Christoph. “Tocotronic - Hoffnung (2020).” In Musik als Lebensmittel. Kulturwissenschaftlich-theologische Rationen für ein Jahr., edited by Marion Keuchen and Richard Janus, 101–13. ünster u.a.: LIT, 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 40978
Flath, Beate, and Maryam Momen Pour Tafreshi. “Work-Related Practices of Local Managers of Live Music Events in Ostwestfalen-Lippe (OWL) and Their Impact on Cultural Participation.” Arts and the Market 11, no. 2 (2021): 109–22. https://doi.org/10.1108/aam-09-2020-0040.
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2021 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 41305
Flath, Beate. “Digitale Stille. Über Die Bedeutung von Universitäten Und Wissenschaft in Der Covid-19-Pandemie.” Das HEFT. Das Paderborner Veranstaltungs- Und Kulturmagazin, 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 40979
Flath, Beate. “Data-Based Co-Creation and Participation: Reflections on an Ambivalent Relation by the Example of Music Apps.” Pop – Power – Positions. Globale Beziehungen Und Populäre Musik (~Vibes – The IASPM D-A-CH Series 1 1 (2021): 155–70.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51062
Klingmann, Heinrich. “Das Besondere und das Allgemeine in musikdidaktischen Kontexten.” In Musikalische Bildung. Didaktik - Lehrerinnen- und Lehrerbildung - Theorie. Festschrift für Werner Jank., edited by Katharina Schilling-Sandvoß, Matthias Goebel, and Maria Spychiger, 81–102. Innsbruck: Helbling, 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51061
Klingmann, Heinrich, and Michael Ahlers. “Doing Popkultur.” In Musik-Didaktik. Praxishandbuch Für Die Sekundarstufe 1 Und 2, edited by Werner Jank, 9th ed., 226–35. Berlin: Cornelsen Scriptor, 2021.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 34882
Diester, Michel. “Weltenübergänge in Fargo.” ffk Journal, Nr. 5, no. 5 (2020): 316–28.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 39422
Haller, Melanie, Stefanie Mallon, and Traute Helmers, eds. Der Tod und das Ding. Textilien und Vergänglichkeiten. Waxmann-Verlag, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41478
Jacke, Christoph. “‘Nous sommes embarqués’ oder ‘Wie wir wurden, was wir sind, indem wir hörten, was die Tonträger uns zutrugen’ - Kurze Anmerkungen zu Musik, Kultur und Wissenschaft.” In Texturen. Nr. 7 - Wandeln., edited by Konstantin D. Haensch, Daniela Kuka, Elena Dellasega, and Eva Düllo, 2020.
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