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279 Publications
2021 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 40476
@inproceedings{Tenberge_Gödiker_2021, place={Turku Finnland}, title={The ‚teachwodd training concept’ a contribution to the implementation of practical technological learning in primary schools. }, author={Tenberge, Claudia and Gödiker, Manon}, editor={PATT38 Organizing Committee , PATT 38}, year={2021}, pages={24–25} }
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36180
@inproceedings{Hellmich_Hoya_Schulze_Kirsch_Blumberg_Schwab_2021, place={Frankfurt am Main}, title={Kooperatives Lernen von Lehramtsstudierenden im Zusammenhang mit ihrer Qualifizierung für den inklusiven naturwissenschaftlichen Sachunterricht der Grundschule – Schlussfolgerungen und Implikationen. Vortrag. Abschlussveranstaltung der Förderlinie “Qualifizierung der pädagogischen Fachkräfte für inklusive Bildung” des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF)}, publisher={Goethe-Universität Frankfurt am Main}, author={Hellmich, Frank and Hoya, Fabian Karl and Schulze, Jan Roland and Kirsch, Alexander and Blumberg, Eva and Schwab, Susanne}, year={2021} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 24951 | 
@inbook{Sacher_Bauer_2020, place={Bielefeld}, title={Kompetenzförderung im Laborpraktikum}, booktitle={Labore in der Hochschullehre. Didaktik, Digitalisierung, Organisation}, publisher={wbv Media}, author={Sacher, Marc and Bauer, Anna}, editor={Terkowsky, Claudius and May, Dominik and Frye, Silke and Haertel, Tobias and Ortelt, Tobias and Heix, Sabrina and Lensing, Karsten}, year={2020}, pages={51–66} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 24952 |
@article{Bauer_Sacher_Brassat_2020, title={Studentische Akzeptanz und Relevanzwahrnehmung eines disziplinspezifischen Workshops „Wissenschaftliche Vorträge in der Physik“}, volume={6}, journal={hochschullehre}, author={Bauer, Anna and Sacher, Marc and Brassat, Katharina}, year={2020} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 24956 |
@article{Bauer_Reinhold_Sacher_2020, title={Entwicklung eines Bewertungsmodells zur handlungsorientierten Messung experimenteller Kompetenz (Physik)Studierender}, journal={Phydid B, Didaktik der Physik, Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung}, author={Bauer, Anna and Reinhold, Peter and Sacher, Marc}, year={2020}, pages={389–396} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 24957 |
@inbook{Bauer_Reinhold_Sacher_2020, place={Duisburg-Essen}, title={Bewertungsmodell zur experimentellen Performanz (Physik)Studierender}, booktitle={Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen }, publisher={Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik}, author={Bauer, Anna and Reinhold, Peter and Sacher, Marc}, editor={Habig, Sebastian}, year={2020}, pages={106–114} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 23742
@article{Schröder_Riese_Vogelsang_Borowski_Buschhüter_Enkrott_Kempin_Kulgemeyer_Reinhold_Schecker_2020, title={Die Messung der Fähigkeit zur Unterrichtsplanung im Fach Physik mit Hilfe eines standardisierten Performanztests}, DOI={10.1007/s40573-020-00115-w}, journal={Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften}, author={Schröder, Jan and Riese, Josef and Vogelsang, Christoph and Borowski, Andreas and Buschhüter, David and Enkrott, Patrick and Kempin, Maren and Kulgemeyer, Christoph and Reinhold, Peter and Schecker, Horst}, year={2020}, pages={103–122} }
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 23743
@article{Kulgemeyer_Borowski_Buschhüter_Enkrott_Kempin_Reinhold_Riese_Schecker_Schröder_Vogelsang_2020, title={Professional knowledge affects action‐related skills: The development of preservice physics teachers’ explaining skills during a field experience}, DOI={10.1002/tea.21632}, journal={Journal of Research in Science Teaching}, author={Kulgemeyer, Christoph and Borowski, Andreas and Buschhüter, David and Enkrott, Patrick and Kempin, Maren and Reinhold, Peter and Riese, Josef and Schecker, Horst and Schröder, Jan and Vogelsang, Christoph}, year={2020}, pages={1554–1582} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35521
@inbook{Vogelsang_Borowski_Kugelmeyer_Riese_Buschhüter_Enkrott_Kempin_Reinhold_Schecker_Schröder_2020, place={Wiesbaden}, title={Development of Prospective Physics Teachers’ Professional Knowledge and Skills during a One-Semester School Internship}, DOI={10.1007/978-3-658-27886-1_6}, booktitle={Student Learning in German Higher Education}, publisher={Springer Fachmedien Wiesbaden}, author={Vogelsang, Christoph and Borowski, A. and Kugelmeyer, C. and Riese, J. and Buschhüter, D. and Enkrott, P. and Kempin, M. and Reinhold, Peter and Schecker, H. and Schröder, J.}, year={2020}, pages={105–123} }
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 35527
@article{Breuer_Vogelsang_Reinhold_2020, title={Implementation und Nutzung von Unterrichtsmaterialien im schulischen Unterricht – Eine Bestandsaufnahme der mathematisch-naturwissenschaftlichen Fächer}, journal={PhyDid A - Physik und Didaktik in Schule und Hochschule}, author={Breuer, Judith and Vogelsang, Christoph and Reinhold, Peter}, year={2020} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35654
@inbook{Huwer_Thyssen_Vogelsang_2020, place={Duisburg}, title={Lehre:digital – Erwerb digitaler Lehrkompetenz im fächerübergreifenden Kontext Chemie, Biologie und Physik}, booktitle={Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung}, publisher={Universitätsverlag Rhein-Ruhr}, author={Huwer, Johannes and Thyssen, Christoph and Vogelsang, Christoph}, editor={Gryl, Inga and Schacht, Florian and Beißwenger, Michael and Bullzek, Björn}, year={2020}, pages={353–367} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 36568
@article{Kirsch_2020, title={Entwicklung und psychometrische Qualität eines Instrumentes zur Messung von Planungskompetenzen angehender Lehrkräfte im Fach Sachunterricht}, volume={36}, DOI={10.1024/1010-0652/a000277}, number={3}, journal={Zeitschrift für Pädagogische Psychologie}, publisher={Hogrefe Publishing Group}, author={Kirsch, Alexander}, year={2020}, pages={167–179} }
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 37607
@article{Kirsch_2020, title={Qualitätsstandards für die Unterrichtsplanung im Fach Sachunterricht}, DOI={10.4119/HLZ-2557}, journal={Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ)}, author={Kirsch, Alexander}, year={2020} }
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| DOI
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37610
@inbook{Schröer_2020, place={Karlsruhe}, title={Technisches Lernen inklusiv gestalten – Zur Beschaffenheit von Lernbedürfnissen im Kontext technikbezogenen Sachunterrichts}, booktitle={Technikunterricht: handfest und geistreich - Der Beitrag technischer Bildung zur kulturellen Bildung - Tagungsband zur 21. Tagung der Deutschen Gesellschaft für Technische Bildung in Flensburg vom 20.-21. September 2019. Offenbach am Main}, publisher={BE.ER Konzept}, author={Schröer, Franz}, editor={Binder, Martin and Wiesmüller, Christian and Finkbeiner, Timo}, year={2020}, pages={119–141} }
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36241
@inproceedings{Hoya_Blumberg_Hellmich_2020, place={Potsdam}, title={Die Bedeutung von Feedback für Selbstkonzept und Motivation bei Kindern im naturwissenschaftlichen Sachunterricht der Grundschule. Vortrag auf der 8. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: „Bildung gestalten – Partizipation erreichen – Digitalisierung nutzen“}, publisher={Universität Potsdam}, author={Hoya, Fabian Karl and Blumberg, Eva and Hellmich, Frank}, year={2020} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 39465
@article{Opel_Nordemann_Schulte_Tenberge_2020, title={Mensch, Maschine! Ein unplugged-Einstieg in KI und maschinelles Lernen.}, journal={Merz Medien + Erziehung. Zeitschrift für Medienpädagogik. }, author={Opel, Simone and Nordemann, Lina and Schulte, Carsten and Tenberge, Claudia}, year={2020} }
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36196
@inproceedings{Hoya_Schulze_Hellmich_Schwab_Blumberg_2020, place={London, United Kingdom}, title={Pre-service teachers’ cooperation and children’s social participation in inclusive primary schools. Single Paper. EARLI SIG 15 Biennial Conference 2020 `Special Educational Needs´. “Learning difficulties and inclusion: Challenges (and solutions) for the future”}, publisher={University College London }, author={Hoya, Fabian Karl and Schulze, Jan Roland and Hellmich, Frank and Schwab, Susanne and Blumberg, Eva}, year={2020} }
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36223
@inproceedings{Hellmich_Hoya_Schulze_Schwab_Blumberg_2020, place={Glasgow, Scotland}, title={Who cooperates better with whom? – Effects of pre-service teachers’ collaboration on children’s social participation in primary school science lessons. Oral Paper Presentation, Symposium: “Inclusive Teaching Practices – A Way to Reach Every Student?” (Katharina-Theresa Lindner). ECER 2020 (European Conference on Educational Research). “Educational Research (Re)connecting Communities”}, publisher={University of Glasgow}, author={Hellmich, Frank and Hoya, Fabian Karl and Schulze, Jan Roland and Schwab, Susanne and Blumberg, Eva}, year={2020} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40040
@inbook{Blumberg_Sicking_2020, place={Wiesbaden}, title={Einsatz digitaler Medien im Sachunterricht: Vorreiter Schweden!?}, DOI={10.1007/978-3-658-29039-9_12}, booktitle={Mobile Medien im Schulkontext, Medienbildung und Gesellschaft}, publisher={Springer Fachmedien Wiesbaden}, author={Blumberg, Eva and Sicking, Annika}, editor={Meister, Dorothee M. and Mindt, Ilka}, year={2020}, pages={241–264} }
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| DOI
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40041
@inbook{Blumberg_2020, place={Bad Heilbrunn}, edition={2., vollständig überarbeitete Auflage}, title={Ziele festlegen und formulieren}, booktitle={Sachunterricht begründet planen. Das Prozessmodell Generativer Unterrichtsplanung Sachunterricht (GUS) und seine Grundlagen}, publisher={Klinkhardt}, author={Blumberg, Eva}, editor={Tänzer, Sandra and Lauterbach, Roland and Blumberg, Eva and Grittner, Frauke and Lange, Jochen and Schomaker, Claudia}, year={2020}, pages={161–327} }
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