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3621 Publications
2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 4927
Bliemel, Friedhelm, Andreas Eggert, Georg Fassott, and David Ballantyne. “The Evolution of Relationship Marketing and the International Colloquia.” Journal of Relationship Marketing 3, no. 4 (2004): 1–5. https://doi.org/10.1300/j366v03n04_01.
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| DOI
2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8450
Kremer, H.-Hugo. “Virtual conference: a telecooperative learning environment.” In Networked Learning 2004. A research based conference on e-learning in higher education and lifelong learning, edited by S. Banks, P. Goodyear, V. Hodgson, C. Jones, V. Lally, D. McConnel, and C. Steeples, 751–52. Lancaster, 2004.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8451
Deißinger, T., and H.-Hugo Kremer. “Organisation und didaktische Ausrichtung des ‘Praxissemesters’ im Rahmen des Diplomstudiengangs Wirtschaftspädagogik an der Universität Konstanz.” In Theorie-Praxis-Verzahnung in der beruflichen und gymnsasialen Lehrerbildung. Das Praxissemester in Baden-Württemberg., edited by A. Backes-Haase and H. Frommer, 88–105. Baltmannsweiler, 2004.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8452 | 
Kremer, H.-Hugo. “Qualifizierungsnetzwerke - Lernumgebung für Lehrkräfte?” In Lernfelder gestalten - miteinander Lernen - Innovationen vernetzen. Ergebnisse der 1. CULIK Fachtagung (12.05.2004), edited by F. Gramlinger, S. Steinemann, and T. Tramm, 2004.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8453
Kremer, H.-Hugo. “Virtual conference - a cooperative learning environment for teacher education?” In The annual conference of the Association for Information Technology in Teacher Education, edited by R. Bennett. Chester, 2004.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8454
Kremer, H.-Hugo. “Qualifizierungsnetzwerke - Lernumgebung für Lehrkräfte.” In Lernfelder gestalten - miteinander Lernen - Innovationen vernetzen. Ergebnisse der 1. CULIK Fachtagung, edited by F. Gramlinger, S. Steinemann, and T. Tramm, 82–95. Paderborn, 2004.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9593
Beutner, Marc, and M Twardy. “Wirtschaftspädagogische Sichtweise der Spannungsverhältnisse in der Lehrerbildung vor dem Hintergrund des Lernfeldansatzes unter Berücksichtigung des Komplementärprinzips.” In Aktuelle Aspekte in Schule und wissenschaftlichem Unterricht. Studien und Berichte des IWP, edited by R Dubs, D Euler, and H Seitz, Band 14:181–201. St. Gallen, 2004.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9594
Beutner, Marc. “Ein Determinantenmodell der Ausbildungsbereitschaft von Klein- und Mittelbetrieben – Basis für eine systematische Förderung der Berufsausbildung.” In Zukunft der Berufsausbildung in Deutschland: Empirische Untersuchungen und Schlussfolgerungen. Berichte zur Beruflichen Bildung 273, edited by E. M. Krekel and G. Walden, 94–110. Bonn, 2004.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 4160
Hehenkamp, Burkhard, W. Leininger, and A. Possajennikov. “Evolutionary Equilibrium in Tullock Contests: Spite and Overdissipation.” European Journal of Political Economy 20, no. 4 (2004): 1045–57. https://doi.org/10.1016/j.ejpoleco.2003.09.002.
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| DOI
2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 5596
Kabst, Rüdiger. “Human Resource Management for International Joint Ventures: Expatriation and Selective Control.” International Journal of Human Resource Management. 15, no. 1 (2004): 1–16.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 5601
Weber, W, and Rüdiger Kabst. “Human Resource Management: The Need for Theory and Diversity.” Management Revue: The International Review of Management Studies. 15, no. 2 (2004): 271–78.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 5662 |
Schryen, Guido. “Effektivität von Lösungsansätzen Zur Bekämpfung von Spam.” Wirtschaftsinformatik 46, no. 4 (2004): 281–88.
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2004 | Conference Paper | LibreCat-ID: 5663 |
Schryen, Guido. “Fighting Spam: Motivating an Account-Based Approach.” In Proceedings of the IADIS International Conference WWW/Internet 2004. Vol. 2, edited by Pedro Isaias, 937–40. Madrid: IADIS Press, 2004.
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| Files available
2004 | Conference Paper | LibreCat-ID: 5664 |
Schryen, Guido. “How Security Problems Can Compromise Remote Internet Voting Systems.” In Workshop of the ESF TED Programme, 121–31, 2004.
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| Files available
2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 5666 |
Schryen, Guido. “Neulich Am Hotspot - Bringt Mobiles Internet Die Menschen Ins Netz?” In Digitale Teilung - Digitale Integration : Perspektiven Der Internetnutzung, edited by Gernot Gehrke, 45–51. München: KOPAED-Verlag, 2004.
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| Files available
2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 6486
Deißinger, T., and H.-Hugo Kremer. “Das Praxissemester im Rahmen des Diplomstudiengangs Wirtschaftspädagogik an der Universität Konstanz - Organisation und didaktische Ausrichtung.” Erziehungswissenschaft und Beruf, no. 2 (2004): 163–75.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6487
Kremer, H.-Hugo. “Virtuelle Foren - Konsequenzen für Forschung und Entwicklung.” In Studien zur Dynamik des Berufsbildungssystems. Forschungsbeiträge zur Struktur-, Organisations- und Curriculumentwicklung, edited by H. Reinisch, M. Eckert, and T. Tramm, 189–202. Wiesbaden, 2004.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6488
Kremer, H.-Hugo. “Complex teaching-learning arrangements and multimedia.” In New Approaches to Vocational Education in Europe, edited by R. H. Mulder and P. F. E. Sloane, 71–81. Oxford, 2004.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6490
Kremer, H.-Hugo. “Focus Groups as an Instrument to Implement Innovations in VET - Concepts and Experience.” In New Approaches to Vocational Education in Europe, edited by R. H. Mulder and P. F. E. Sloane, 133–41. Oxford, 2004.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6492
Kremer, H.-Hugo. “Wissen managen mit virtuellen Foren - eine (neue) Chance für Lernortkooperationen. Erfahrungen aus dem Modellversuch WISLOK.” In Lernortkooperation und Bildungsnetzwerke 13. Hochschultage Berufliche Bildung 2004-BerufsBildung in der globalen NetzWerkGesellschaft, edited by G. Pätzold and J. Stender, Vol. 21, 2004.
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