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215 Publications
2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 53043
@book{Reis_Kolk_Burke_Hofmeister_2021, place={Paderborn}, title={Modellprojekt Entwicklung der ehrenamtlichen Mitverantwortung, Projektbericht 1: Modelle, Transformationen, Corona-Erfahrungen}, year={2021} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 53031
@article{Reis_2021, title={„Wer alles hinterfragen will, muss mit dem Boden der Tatsachen anfangen“. Narrative und ihre Funktionen, Chancen und Grenzen in der religionspädagogischen Forschung}, volume={20}, number={2}, journal={Theo-Web}, author={Reis, Oliver}, year={2021}, pages={81–92} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 53029
@article{Brandstetter_Reis_Wenig_Yagdi_2021, title={Professionstypen in interreligiösen Lehrer*innenteams Die Wiederkehr der Materialkerygmatik in der Religionsdidaktik}, volume={4}, number={1}, journal={Pädagogische Horizonte}, author={Brandstetter, Bettina and Reis, Oliver and Wenig, Eva and Yagdi, Senol}, year={2021}, pages={1–16} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 53028
@article{Brandstetter_Reis_Wenig_Yagdi_2021, title={Nebeneinander ohne Konflikte. Die multiprofessionelle Struktur interreligiöser Lehrgemeinschaften}, volume={4}, number={1}, journal={Pädagogische Horizonte}, author={Brandstetter, Bettina and Reis, Oliver and Wenig, Eva and Yagdi, Senol}, year={2021}, pages={1–15} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 53030
@article{Reis_Kempfer_Hußmann_Gärtner_2021, title={Zum scheinbar mühelosen Wechsel zwischen Welten. Hürden im Erwerb von Differenzkompetenz aus interfachdidaktischer Perspektive}, volume={29}, DOI={10.25364/10.29:2021.1.6}, journal={ÖRF}, author={Reis, Oliver and Kempfer, Karin and Hußmann, Stephan and Gärtner, Claudia}, year={2021}, pages={89–109} }
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| DOI
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52994
@inbook{Reis_Lenze_Johanna_Potthast_2021, place={Göttingen}, series={Sprachsensibler Religionsunterricht}, title={Wie sehen sprachsensible Aufgabenstellungen für den Religionsunterricht aus?}, volume={37}, booktitle={Jahrbuch für Religionspädagogik}, publisher={VAndenhoek & Ruprecht}, author={Reis, Oliver and Lenze, Alina and Johanna, Nagels and Potthast, Fabian}, editor={Altmeyer, Stefan and Grümme, Bernhard and Kohler-Spiegel, Helga and Naurath, Elisabeth and Schröder, Bernd and Schweitzer, Friedrich}, year={2021}, pages={160–168}, collection={Sprachsensibler Religionsunterricht} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52993
@inbook{Reis_2021, place={Tübingen}, title={Ethische Bildung im Religionsunterricht konstruktivistisch analysieren und ermöglichen}, booktitle={Handbuch ethische Bildung. Religionspädagogische Fokussierungen}, author={Reis, Oliver}, editor={Lindner, Konstantin and Zimmermann, Mirjam}, year={2021}, pages={236–242} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52992
@inbook{Reis_2021, place={Stuttgart}, title={Art. ‚Inklusion‘}, booktitle={Handbuch Religionsdidaktik}, author={Reis, Oliver}, editor={Kropac, Ulrich and Riegel, Ulrich}, year={2021}, pages={472–480} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53757
@inbook{Caruso_Reis_2021, place={Babenhausen}, series={Digitale Praktiken}, title={Eingeprägte Ordnungen in digital gestützten Praktiken im (Religions-)Unterricht}, volume={12}, booktitle={Religion lernen. Jahrbuch für Konstruktivismus}, publisher={LUSA Verlag}, author={Caruso, Carina and Reis, Oliver}, editor={Brieden, Norbert and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna}, year={2021}, pages={35–47}, collection={Digitale Praktiken} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53044
@inbook{Reis_Kolk_Burke_Hackstedt_Hofmeister_Rakowski_2021, place={Paderborn}, title={Struktur und Charisma in Zeiten von Corona. Leitbild – Modellprojekt – Evaluationsstudie. Lern- und Forschungsort}, booktitle={Projektbericht 1: Modelle, Transformationen, Corona-Erfahrungen}, author={Reis, Oliver and Kolk, Matthias and Burke, Rebekka and Hackstedt, Carola and Hofmeister, Lisa and Rakowski, Jana}, year={2021}, pages={5–15} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53760
@inbook{Hofmeister_Reis_2021, place={Paderborn}, title={Der PGR ohne amtliches Mitglied als Impuls für ein neues Rollengefüge}, booktitle={Projektbericht 1: Modelle, Transformationen, Corona-Erfahrungen}, author={Hofmeister, Lisa and Reis, Oliver}, year={2021}, pages={90–107} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53731
@inbook{Reis_2021, place={Berlin}, series={Forschung und Innovation in der Hochschulbildung}, title={Digitale und digital gestützte Lehre als Verstärker der Verunterrichtlichung von Hochschullehre?}, volume={11}, booktitle={Forschungsimpulse für die Hochschulentwicklung im Kontext hybrider Lehre}, author={Reis, Oliver}, editor={Barnat, Miriam and Bosse, Elke and Szczyrba, Birgit}, year={2021}, pages={15–32}, collection={Forschung und Innovation in der Hochschulbildung} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53050
@inbook{Reis_Kolk_Burke_Hackstedt_Hofmeister_Rakowski_2021, place={Paderborn}, title={Was leisten modellgeleitete Interventionen für die Kirchenentwicklung?}, booktitle={Projektbericht 1: Modelle, Transformationen, Corona-Erfahrungen}, author={Reis, Oliver and Kolk, Matthias and Burke, Rebekka and Hackstedt, Carola and Hofmeister, Lisa and Rakowski, Jana}, year={2021}, pages={183–187} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53761
@inbook{Burke_Hackstedt_Hofmeister_Reis_2021, place={Paderborn}, title={Die Corona-Pandemie als Stresstest der Strukturinterventionen}, booktitle={Projektbericht 1: Modelle, Transformationen, Corona-Erfahrungen}, author={Burke, Rebekka and Hackstedt, Carola and Hofmeister, Lisa and Reis, Oliver}, year={2021}, pages={161–181} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53692
@inbook{Reis_2020, place={Leipzig}, title={Kompetenz- und professionsorientierte Didaktik. Grundform des Theologiestudiums}, booktitle={Pfarrer oder Pfarrerin werden und sein. Herausforderungen für Beruf und theologische Bildung in Studium, Vikariat und Fortbildung}, author={Reis, Oliver}, editor={Schröder, Bernd}, year={2020}, pages={465–476} }
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2020 | Book Review | LibreCat-ID: 53745
@article{Reis_2020, title={Pirker, Viera / Juen, Maria: Religion – (k)ein Fach wie jedes andere. Spannungsfelder und Perspektiven in der kompetenzorientierten Leistungsbeurteilung. Stuttgart: Kohlhammer 2018}, volume={116}, DOI={10.17879/thrv-2020-2961}, journal={Theologischer Revue}, author={Reis, Oliver}, year={2020} }
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| DOI
2020 | Book Review | LibreCat-ID: 53753
@article{Reis_2020, title={Grümme, Bernhard: Religionspädagogische Denkformen. Eine kritische Revision im Kontext von Heterogenität. Freiburg i.Br.: Verlag Herder 2019}, volume={145}, number={7/8}, journal={Theologische Literaturzeitung}, author={Reis, Oliver}, year={2020}, pages={738–740} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52991
@inbook{Reis_2020, place={Stuttgart}, series={Jahrbuch für Kinder- und Jugendtheologie}, title={Lernortspezifische Jugendtheologie als Marker religionspädagogischer Grundlage – ein Tagungsprotokoll}, volume={4}, booktitle={„Weil man halt ja nebenbei, so etwas gelernt hat…“. Lernortspezifische Jugendtheologie in Schule und Gemeinde}, author={Reis, Oliver}, editor={Reis, Oliver and Schlag, Thomas and Roose, Hanna and Höring, Patrik C.}, year={2020}, pages={267–276}, collection={Jahrbuch für Kinder- und Jugendtheologie} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52989
@inbook{Reis_Lenze_Nagels_Potthast_2020, place={Babenhausen}, series={Biblische Welten}, title={Die Bibel als Medium religiöser Sprachentwicklung}, volume={11}, booktitle={Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik}, author={Reis, Oliver and Lenze, Alina and Nagels, Johanna and Potthast, Fabian}, editor={Brieden, Norbert and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna}, year={2020}, pages={135–144}, collection={Biblische Welten} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52988
@inbook{Brandstetter_Reis_2020, place={Münster / New York}, title={Machtvolle Differenzierungen: Wie Inklusionsdiskurse (religions-)pädagogische Praxis prägen}, booktitle={Inklusive Religionspädagogik der Vielfalt. Konzeptionelle Grundlagen und didaktische Konkretionen}, author={Brandstetter, Bettina and Reis, Oliver}, editor={Knauth, Thorsten and Möller, Rainer and Pithan, Annebelle}, year={2020}, pages={375–385} }
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