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472 Publications
2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41460
Seifert, Andreas, Christina Watson, and Johannes König. “LEK – Längsschnittliche Erhebung pädagogischer Kompetenz von Lehramtsstudie-renden: Anlage der Studie und institutioneller Kontext.” In AEPF-Tagung „Baustelle Lehrerbildung”, 2011.
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41459
Seifert, Andreas, Niclas Schaper, Annegret Helen Hilligus, and Josef Riese. “SPEE: Eine (Zwischen-)Bilanz aus Sicht der Forschung.” In AEPF/KBBB-Tagung „Nationale und regionale empirische Bildungsforschung”, 2011.
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41458
Seifert, Andreas, and Niclas Schaper. “LEK – Längsschnittliche Erhebung pädagogischer Kompetenzen von Lehramtsstudierenden: Zur Entwicklung von bildungswissenschaftlichem Wissen.” In AEPF-Tagung “Baustelle Lehrerbildung,” 2011.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32168 | 
Karsten, Andrea. “Towards Cultural-Historical and Dialogical Writing Research – Some Methodological Considerations.” Cultural-Historical Psychology 4 (2010): 91–98.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32169 |
Karsten, Andrea. “Konzeption von Schreiben.” Tätigkeitstheorie – Journal für tätigkeitstheoretische Forschung in Deutschland (Activity Theory – Journal of Activity-Theoretical Research in Germany) 1 (2010): 21–50.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 6067
Tseng, Philip, Jan Tuennermann, Nancy Roker-Knight, Dorina Winter, Ingrid Scharlau, and Bruce Bridgeman. “Enhancing Implicit Change Detection through Action.” Perception 39, no. 10 (2010): 1311–21.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 30899
Weiß, Katharina, and Ingrid Scharlau. “Temporal Order Judgments: A Sensitive Measure for Measuring Perceptual Latency?” In Proceedings of the 26th Annual Meeting of the International Society for Psychophysics, edited by Alessia Bastianelli and Giulio Vidotto, 26:461–66. Proceedings of Fechner Day. Padua, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 6090 |
Ansorge, Ulrich, Gernot Horstmann, and Ingrid Scharlau. “Top–down Contingent Attentional Capture during Feed-Forward Visual Processing.” Acta Psychologica 135, no. 2 (2010): 123–26.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 6083 |
Hilkenmeier, Frederic, and Ingrid Scharlau. “Rapid Allocation of Temporal Attention in the Attentional Blink Paradigm.” European Journal of Cognitive Psychology 22, no. 8 (2010): 1222–34.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 41366
Seifert, Andreas, and Niclas Schaper. “Überprüfung eines Kompetenzmodells und Messinstruments zur Strukturierung allgemeiner pädagogischer Kompetenz in der universitären Lehrerbildung.” Lehrerbildung auf dem Prüfstand 3, no. 2 (2010): 179–98.
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2010 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41463
Israel, Georgq, Andreas Seifert, Johannes König, Niclas Schaper, and Sigrid Blömeke. “Entwicklung und empirische Überprüfung eines phasenübergreifenden Berufsfähig-keitsprofils für angehende Lehrpersonen.” In AEPF-Tagung „Mixed Methods in der empirischen Bildungsforschung”, 2010.
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2009 | Book | LibreCat-ID: 32143
Karsten, Andrea. Vielfalt des Schreibens. Zur Dialogizität schriftlicher Äußerungen im Spannungsfeld von Konventionalisierung und Positionierung. Berlin: Lehmanns Media, 2009.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31684
Scharlau, Ingrid, and Hans Aebli. “Jean Piaget, Die Entwicklung der physikalischen Mengenbegriffe beim Kinde: Erhaltung und Atomismus.” In Kindlers Literatur Lexikon, edited by Heinz Ludwig Arnold, Vol. 3. Stuttgart: Metzler, 2009.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31683
Scharlau, Ingrid, and Hans Aebli. “Jean Piaget, Das Erwachen der Intelligenz beim Kinde.” In Kindlers Literatur Lexikon, edited by Heinz Ludwig Arnold, Vol. 3. Stuttgart: Metzler, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 28964 |
Hilkenmeier, Frederic, Jan Tünnermann, and Ingrid Scharlau. “Early Top-Down Influences in Control of Attention: Evidence from the Attentional Blink.” KI 2009: Advances in Artificial Intelligence. Proceedings of the 32nd Annual Conference on Artificial Intelligence., 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 28955
Weiß, Katharina, and Ingrid Scharlau. “Attention Speeds Up Visual Information Processing: Selection for Perception or Selection for Action?” KI 2009: Advances in Artificial Intelligence. Proceedings of the 32nd Annual Conference on Artificial Intelligence., 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 28959 |
Priess, Heinz-Werner, and Ingrid Scharlau. “What You See Is What You Set – the Position of Moving Objects.” KI 2009: Advances in Artificial Intelligence. Proceedings of the 32nd Annual Conference on Artificial Intelligence., 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 32520 |
Buhl, Heike M. “My Mother: My Best Friend? Adults’ Relationships with Significant Others Across the Lifespan.” Journal of Adult Development 16, no. 4 (2009): 239–49. https://doi.org/10.1007/s10804-009-9070-2.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 32519 |
Buhl, Heike M., Franziska Möller, Manuela Oebser, Freia Stein, and Peter Noack. “Zusammenhänge zwischen der Fähigkeit zur Perspektivenübernahme und dem Textverstehen im Vor- und Grundschulalter.” Diskurs Kindheits- und Jugendforschung 1 (2009): 75–90.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 41367
Seifert, Andreas, Annegret Helen Hilligus, and Niclas Schaper. “Entwicklung und psychometrische Überprüfung eines Messinstruments zur Erfassung pädagogischer Kompetenzen in der universitären Lehrerbildung.” Lehrerbildung auf dem Prüfstand 2, no. 1 (2009): 82–103.
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