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4346 Publications
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 44996
Brehm, M., Thomas, M., Gehrke, S., & Kirchner, B. (2020). TRAVIS – A Free Analyzer for Trajectories from Molecular Simulation. J. Chem. Phys., 152 (16), 164105. https://doi.org/10.1063/5.0005078
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 45125
Haines, M., Murray, A. M., Glaviano, N. R., Gokeler, A., & Norte, G. E. (2020). Restricting ankle dorsiflexion does not mitigate the benefits of external focus of attention on landing biomechanics in healthy females. Human Movement Science, 74, Article 102719. https://doi.org/10.1016/j.humov.2020.102719
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 45126
Keizer, M. N. J., Hijmans, J. M., Gokeler, A., Benjaminse, A., & Otten, E. (2020). Healthy subjects with lax knees use less knee flexion rather than muscle control to limit anterior tibia translation during landing. Journal of Experimental Orthopaedics, 7(1), Article 32. https://doi.org/10.1186/s40634-020-00246-6
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 45127
Keizer, M. N. J., Hijmans, J. M., Gokeler, A., Otten, E., & Brouwer, R. W. (2020). Sagittal knee kinematics in relation with the posterior tibia slope during jump landing after an anterior cruciate ligament reconstruction. Journal of Experimental Orthopaedics, 7(1), Article 69. https://doi.org/10.1186/s40634-020-00289-9
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 45128
Letafatkar, A., Rabiei, P., Ghanati, H. A., Khosrokiani, Z., Ghahremani, N., & Gokeler, A. (2020). Training athletes with an external attentional focus enhances athletic performance during countermovement jump. Sport Sciences for Health, 16(4), 737–745. https://doi.org/10.1007/s11332-020-00652-4
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45179
Reinhold, P., & Riese, J. (2020). Physik in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Auf dem Weg zu empirisch fundierten Curricula. In C. Cramer, J. König, M. Rothland, & S. Blömeke (Eds.), Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung (pp. 501–508). Verlag Julius Klinkhardt. https://doi.org/10.35468/hblb2020-060
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 45178
Schröder, J., Riese, J., Vogelsang, C., Borowski, A., Buschhüter, D., Enkrott, P., Kempin, M., Kulgemeyer, C., Reinhold, P., & Schecker, H. (2020). Die Messung der Fähigkeit zur Unterrichtsplanung im Fach Physik mit Hilfe eines standardisierten Performanztests. Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, 26(1), 103–122. https://doi.org/10.1007/s40573-020-00115-w
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45181
Vogelsang, C., Borowski, A., Kulgemeyer, C., Riese, J., Buschhüter, D., Enkrott, P., Kempin, M., Reinhold, P., Schecker, H., & Schröder, J. (2020). Development of Prospective Physics Teachers’ Professional Knowledge and Skills during a One-Semester School Internship. In O. Zlatkin-Troitschanskaia, H. A. Pant, M. Toepper, & C. Lautenbach (Eds.), Student Learning in German Higher Education (pp. 105–123). Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-27886-1_6
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 45180
Kulgemeyer, C., Borowski, A., Buschhüter, D., Enkrott, P., Kempin, M., Reinhold, P., Riese, J., Schecker, H., Schröder, J., & Vogelsang, C. (2020). Professional knowledge affects action-related skills: The development of preservice physics teachers’ explaining skills during a field experience. Journal of Research in Science Teaching, 57, 1–29. https://doi.org/10.1002/tea.21632
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 24100
Engelkemeier, K., Lindner, J., Bürger, J., Vaupel, K., Hartmann, M., Tiemann, M., Hoyer, K.-P., & Schaper, M. (2020). Nano-architectural complexity of zinc oxide nanowall hollow microspheres and their structural properties. Nanotechnology, 31, 095701. https://doi.org/10.1088/1361-6528/ab55bc
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45465
Schröder, J., Vogelsang, C., & Riese, J. (2020). Messung der Fähigkeit zur Unterrichtsplanung bei Lehramtsstudierenden. In S. Habig (Ed.), Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Wien 2019 (Vol. 40, pp. 435–438).
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45466
Joswig, A.-K., & Riese, J. (2020). Ursachen für Veränderungen des physikdidaktischen Wissens im Studium. In S. Habig (Ed.), Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Wien 2019 (Vol. 40, pp. 443–446).
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45467
Buschhütter, D., Mutschler, T., Schröder, J., Riese, J., & Borowski, A. (2020). Basismodelle in Unterrichtsplanungen im Praxissemester Physik. Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Wien 2019, 40, 447–450.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45468
Ermel, D., & Riese, J. (2020). Entwicklung eines Fachpraktikums im Techniklehramt. In S. Habig (Ed.), Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Wien 2019 (Vol. 40, pp. 916–919).
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45464
Vogelsang, C., Borowski, A., Kulgemeyer, C., & Riese, J. (2020). Wie entwickeln sich Wissen und Fähigkeiten im Physiklehramtsstudium? In S. Habig (Ed.), Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Wien 2019 (Vol. 40, pp. 427–430).
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2020 | Book | LibreCat-ID: 45662 | 
Lutz, K., Offergeld, J., Freymuth, N., & Arp, A. L. (2020). Gemeinsam Forschung gestalten. Handreichung zu partizipativer Forschung.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28924
Grimminger-Seidensticker, E., Möhwald, A. J., & Korte, J. (2020). Die Bedeutung unterschiedlicher Heterogenitätsmerkmale für das Erleben von Zustandsangst vor dem Sportunterricht in der Grundschule. In P. Neumann & E. Balz (Eds.), Grundschulsport. Empirische Einblicke und pädagogische Empfehlungen (pp. 158–170). Meyer & Meyer.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28915
Grimminger-Seidensticker, E., Gieß-Stüber, P., & Möhwald, A. J. (2020). Von Interkultureller Kompetenz und sportpädagogischem Können in postmigrantischen Gesellschaften. Grundlagen und Weiterentwicklung eines Forschungsprogramms. In K. Petry (Ed.), Sport im Kontext globaler Zusammenarbeit (pp. 37–48). Verlag Barbara Budrich.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28918
Grimminger-Seidensticker, E., Oesterhelt, V., Gerlach, E., & Friedrich, G. (2020). Sportdidaktik. In M. Rothgangel, U. Abraham, H. Bayrhuber, V. Frederking, W. Jank, & H. J. Vollmer (Eds.), Lernen im Fach und über das Fach hinaus (pp. 391–418). Waxmann.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28913
Grimminger-Seidensticker, E., & Frohn, J. (2020). Zum Umgang mit Heterogenität im Sportunterricht. In P. Wolters, E. Balz, C. Krieger, & W.-D. Miethling (Eds.), Empirie des Schulsports (2nd ed., pp. 245–275). Meyer & Meyer.
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