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8673 Publications


2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28000
Professionelle Lerngemeinschaften als Entwicklungsinstrument - Eine kritische Reflexion
T. Bloh, B. Bloh, in: K. Kansteiner, C.G. Buhren, P. Theurl (Eds.), Professionelle Lerngemeinschaften als Entwicklungsinstrument im Bildungswesen, 2020, pp. 49–62.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27394 | OA
Theoriebasierte Fallreflexion (TFR) im Praxissemester. Didaktische Umsetzung und Evaluation.
S. Bonanati, P. Westphal, C. Wiethoff, HLZ - Herausforderungen Lehrer*innenbildung 3 (2020) 461–479.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26832
Functions of Fictional Dialogue: Narratological and Historical Perspectives
J. Mildorf, in: A. Wénin (Ed.), La Contribution Du Discours à La Charactérisation Des Personnages Biblique, Peeters, Leuven, 2020, pp. 1–23.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26834
Music and Politics in the BBC Radio Adaptation of Alan Bennett’s The Madness of George III
J. Mildorf, in: J. Mildorf, P. Verhulst (Eds.), Radio Art and Music: Culture, Aesthetics, Politics, Lexington Books, Lanham, MD, 2020, pp. 205–215.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26836
Radio Art and Music: An Introduction
J. Mildorf, P. Verhulst, in: J. Mildorf, P. Verhulst (Eds.), Radio Art and Music: Culture, Aesthetics, Politics, Lexington Books, Lanham, MD, 2020, pp. 1–7.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26828
Erzähllogik und Krankheitserfahrung: Siri Hustvedts The Shaking Woman
J. Mildorf, in: Jahrbuch Literatur Und Medizin, Vol.12, Universitätsverlag Winter, Heidelberg, 2020, pp. 107–130.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 29362 LibreCat | DOI
 

2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 29361
Das griechische Referendum von 2015 über die Konditionen der Euro-Gruppe
K. Schönhärl, Südosteuropa Mitteilungen 60 (2020) 67–82.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18124
Radio Art and Music: Culture, Aesthetics, Politics
J. Mildorf, P. Verhulst, eds., Radio Art and Music: Culture, Aesthetics, Politics, 1st ed., Lexington Books, Lanham, MD, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29332
Ambivalenzen der Förderung: Erziehungs- und Lernbegleitung für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene durch studentische Mentorinnen und Mentoren
N. Beerheide, F. Dopheide, C. Freitag, L. Koch, C. Struchholz, P. Westphal, in: ESE Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen, Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2020, pp. 136–147.
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2020 | Book | LibreCat-ID: 29333
Herausforderungen studentischen Peer-Mentorings. Eine Situationsanalyse vor dem Hintergrund universitärer Arenen
P. Westphal, Herausforderungen studentischen Peer-Mentorings. Eine Situationsanalyse vor dem Hintergrund universitärer Arenen, Barbara Budrich, Opladen/Berlin/Toronto, 2020.
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2020 | Misc | LibreCat-ID: 29550 | OA
Die Kosten der Rettung Europas: Schulden- und Steuerkulturen in historischer Perspektive
K. Schönhärl, M. Buggeln, Die Kosten der Rettung Europas: Schulden- und Steuerkulturen in historischer Perspektive, 2020.
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2020 | Book Review | LibreCat-ID: 29554 LibreCat
 

2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26680
Digitalisierung in der Landwirtschaft. Gründe, Optionen und Bewertungen aus Perspektive von Milchviehlandwirtinnen und -landwirten
M. Goller, C. Caruso, A. Berisha-Gawlowski, C. Harteis, in: D. Heisler, J. Meier (Eds.), Digitalisierung am Übergang Schule Beruf Ansätze und Perspektiven in Arbeitsdomänen und beruflicher Förderung, wbv, Bielefeld, 2020, pp. 53–76.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26684
The contribution of mental simulation to the development of intuition
B. Steffen, M. Goller, C. Harteis, in: M. Sinclair (Ed.), Intuition Handbook: Bridging Research and Practice, Edgar Elgar, Cheltenham, 2020, pp. 241–254.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 29105
Schulstationen in der Pflegeausbildung: Zur Lernförderlichkeit eines komplexen Lehr-Lernarrangements
M. Goller, B. Steffen, D. Lau, Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik 116 (2020) 364–390.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 16507
Engineering students' learning during internships: Exploring the explanatory power of the job demands‐control‐support model
M. Goller, C. Harteis, D. Gijbels, V. Donche, Journal of Engineering Education 109 (2020) 307–324.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29108
Lernen zu Unterrichten – Veränderungen in den Einstellungsmustern von Lehramtsstudierenden während des Praxissemesters im Zusammenhang mit mentorieller Lernbegleitung und Kompetenzeinschätzung
A. Gröschner, M. Goller, T. Haschner, in: I. Ulrich, A. Gröschner (Eds.), Praxissemester im Lehramtsstudium in Deutschland: Wirkungen auf Studierende, Springer VS, 2020, pp. 209–241.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 16506
Conceptual Change in the Face of Digitalization: Challenges for Workplaces and Workplace Learning
C. Harteis, M. Goller, C. Caruso, Frontiers in Education 5 (2020) 1–10.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29751
Auswirkungen der Digitalisierung industrieller Arbeit auf die berufliche und allgemeine Bildung
A. Berisha-Gawlowski, C. Caruso, M. Goller, C. Harteis, in: D. Heisler, J. Meier (Eds.), Digitalisierung am Übergang Schule Beruf: Ansätze und Perspektiven in Arbeitsdomänen und beruflicher Förderung, wbv, Bielefeld, 2020, pp. 33–52.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31036
wirmüssentanzen. Methodische Überlegungen zur linguistischen Analyse von (Selbst-) Inszenierungen von Amateursportlern in den sozialen Medien am Beispiel Racing Aloha auf Instagram
A.-K. Kurpiers, in: B. Kluge, W. Mihatsch, B. Schaller (Eds.), Kommunikationsdynamiken zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit. Festschrift für Barbara Job zum 60. Geburtstag, Narr Francke, Tübingen, 2020, pp. 123–149.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31230
„So dacht ich. Demnächst mehr.“ Modelle narrativer Ethik und narrativer Identität in Hölderlins ‚Hyperion’ und Schillers ‚Demetrius’
L. van Laak, in: J. Schmidt (Ed.), Erzähltes Selbst. Narrative Ethik aus theologischer und literaturwissenschaftlicher Sicht. (Theologie - Kultur - Hermeneutik, Bd. 27), Leipzig, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31232
Barock im Norden. Kommunikationspraxis und Kulturtransfer
L. van Laak, C. Ehland, A. Münzmay, S. Schmitz, J. Süßmann, in: C. Stiegemann (Ed.), Peter Paul Rubens und der Barock im Norden. Katalog zur Ausstellung im Erzbischöflichen Diözesanmuseum Paderborn, Michael Imhof Verlag Petersberg, 2020, pp. 198–215.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31229
„eine andere Ähnlichkeit“ – Musik und Literatur bei Moses Mendelssohn und Gotthold Ephraim Lessing
L. van Laak, in: M. Kubisiak, J. Firaza (Eds.), Dialog der Künste. Literatur und Musik, Peter Lang, Berlin, 2020, pp. 27–41.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31231 LibreCat
 

2020 | Book | LibreCat-ID: 31256
Wohlbefinden und Inklusion an der Laborschule (WILS) – eine Selbstreflexion. Abschlussbericht
M. Dorniak, S. Geist, A. Külker, H. Kullmann, B. Lütje-Klose, J. Rüther, Wohlbefinden Und Inklusion an Der Laborschule (WILS) – Eine Selbstreflexion. Abschlussbericht, {Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}, Bielefeld, 2020.
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2020 | Book | LibreCat-ID: 31017
Wohlbefinden und Inklusion an der Laborschule ‒ eine Selbstreflexion. Fragebogen zum Forschungs- und Entwicklungsprojekt inkl. Erweiterung im Kontext der COVID-19-Pandemie
H. Kullmann, D. Zentarra, S. Geist, B. Lütje-Klose, C. Siepmann, Wohlbefinden Und Inklusion an Der Laborschule ‒ Eine Selbstreflexion. Fragebogen Zum Forschungs- Und Entwicklungsprojekt Inkl. Erweiterung Im Kontext Der COVID-19-Pandemie, {Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}, Bielefeld, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31356
Typen der deutschsprachigen Versepik 1745/1848
S. Elit, in: K. Bremer, S. Elit (Eds.), Forcierte Form. Deutschsprachige Versepik des 20. und 21. Jahrhunderts im europäischen Kontext (Abhandlungen zur Literaturwissenschaft), Stuttgart, 2020, pp. 39–55.
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2020 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31416
Versepik
S. Elit, in: N. Eke (Ed.), Vormärz-Handbuch, Bielefeld, 2020, pp. 611–619.
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2020 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31417
Ferdinand von Fürstenberg
S. Elit, in: S. Arend, B. Jahn, J. Robert, R. Seidel, J.A. Steiger, S. Tilg, F. Vollhardt (Eds.), Frühe Neuzeit in Deutschland. 1620-1720. Literaturwissenschaftliches Verfasserlexikon (VL17), Bd. III, Berlin/Boston, 2020, p. Sp. 251-262.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31515
Hartmann von Aue 1230–1517. Kulturgeschichtliche Perspektiven der handschriftlichen Überlieferung
M. Egidi, M. Greulich, M.-S. Winter, eds., Hartmann von Aue 1230–1517. Kulturgeschichtliche Perspektiven der handschriftlichen Überlieferung, (ZfdA Beiheft 34), Stuttgart, 2020.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31514
Figuren des Dritten im höfischen Roman, Beiträge zur mediävistischen Erzählforschung 2020, Themenheft 4
M. Egidi, ed., Figuren des Dritten im höfischen Roman, Beiträge zur mediävistischen Erzählforschung 2020, Themenheft 4, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31562
„Zeit, Raum und Subjektivität bei Hartmann von Aue und Burkhard von Hohenfels“
M. Egidi, in: A. Gerok-Reiter, A.-S. Lahr, S. Leidinger (Eds.), Raum und Zeit im Minnesang. Ansätze – Spielarten – Funktionen (Studien zur historischen Poetik 29) , Heidelberg, 2020, pp. 377–393.
LibreCat
 

2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31563
„Figuren des Dritten im höfischen Roman. Einleitung“
M. Egidi, in: M. Egidi (Ed.), Figuren des Dritten im höfischen Roman, Beiträge zur mediävistischen Erzählforschung 2020, Themenheft 4, 2020, pp. 1–13.
LibreCat
 

2020 | Book | LibreCat-ID: 31572
Historisches Vergleichen: Vergleichsaufgaben in Lehrwerken des Gesellschaftslehre- und Geschichtsunterrichts der Sekundarstufe II. Eine Untersuchung von (Schüler*innen-)Lösungen zu einer Vergleichsaufgabe am Beispiel eines Darstellungstextes zur Industriellen Revolution, Bd. 7: Geschichtsdidaktische Studien
K. Günther, Historisches Vergleichen: Vergleichsaufgaben in Lehrwerken des Gesellschaftslehre- und Geschichtsunterrichts der Sekundarstufe II. Eine Untersuchung von (Schüler*innen-)Lösungen zu einer Vergleichsaufgabe am Beispiel eines Darstellungstextes zur Industriellen Revolution, Bd. 7: Geschichtsdidaktische Studien, Logos Verlag, Berlin, 2020.
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2020 | Misc | LibreCat-ID: 31593
Was leisten neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler im Fachunterricht? Online verfügbar
K. Günther, M. Knauff, C. Niederhaus, T. Runskat, Was leisten neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler im Fachunterricht? Online verfügbar , 2020.
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2020 | Book Review | LibreCat-ID: 31608 LibreCat
 

2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31618
Die nächste Generation der Grounded Theory: Situational Analysis nach Clarke und ihr Potenzial für die Fremdsprachenforschung
S. Ballweg, in: M. Eisenmann, J. Steinbock (Eds.), Sprachen, Kulturen, Identitäten: Umbrüche durch Digitalisierung? Dokumentation zum 28. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) Würzburg, September 2019, Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler, 2020, pp. 257–269.
LibreCat
 

2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31619
Portfolioarbeit
S. Ballweg, in: W. Hallet, F.G. Königs, H. Martinez (Eds.), Handbuch Methoden im Fremdsprachenunterricht, Kallmeyer, Seelze, 2020, pp. 263–269.
LibreCat
 

2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 31620
Mehrsprachigkeit in der Familie: Einführung in den Themenschwerpunkt
S. Ballweg, Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht (2020).
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 28693
Fachkulturen unter der Lupe: Metaphern in Reflexionen über die Lehre
I. Scharlau, die hochschullehre (2020) 376–387.
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2020 | Book Review | LibreCat-ID: 32766
Interferenzen von Mündlichkeit und Schriftlichkeit in der Gegenwartsliteratur
F. Markewitz, Germanistik. Internationales Referatenorgan Mit Bibliographischen Hinweisen 61 (2020) 548.
LibreCat
 

2020 | Book Review | LibreCat-ID: 32770
Genderspezifik in thüringischen Fürstinnenkorrespondenzen der Frühen Neuzeit
F. Markewitz, M. Wille, Zeitschrift Für Angewandte Linguistik 1 (2020) 155–163.
LibreCat
 

2020 | Book Review | LibreCat-ID: 32763
Mehrfach annotierte Textkorpora. Strukturierte Speicherung und Abfrage
F. Markewitz, Journal Für Medienlinguistik 3 (2020) 7–13.
LibreCat
 

2020 | Book Review | LibreCat-ID: 32775
Interkulturelle Kommunikation im Betrieb
F. Markewitz, Zeitschrift Für Angewandte Linguistik 71 (2020) 147–153.
LibreCat
 

2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 32722 LibreCat
 

2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 32713 LibreCat
 

2020 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 33022
Macht
F. Markewitz, in: C. Gansel, C. Spieß (Eds.), WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik, Walter de Gruyter , Berlin, 2020.
LibreCat
 

2020 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 33021
Ironie
F. Markewitz, in: C. Gansel, C. Spieß (Eds.), WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik, Walter de Gruyter , Berlin, 2020.
LibreCat
 

2020 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 33026
Wissenschaftssprache
F. Markewitz, in: C. Gansel, C. Spieß (Eds.), WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik, Walter de Gruyter , Berlin, 2020.
LibreCat
 

2020 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 33023
Machtanalyse
F. Markewitz, in: C. Gansel, C. Spieß (Eds.), WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik, Walter de Gruyter , Berlin, 2020.
LibreCat
 

2020 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 33025
Widerstand
F. Markewitz, in: C. Gansel, C. Spieß (Eds.), WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik, Walter de Gruyter , Berlin, 2020.
LibreCat
 

2020 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 33019
Genealogie
F. Markewitz, in: C. Gansel, C. Spieß (Eds.), WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik, Walter de Gruyter, Berlin, 2020.
LibreCat
 

2020 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 33020
Gouvernementalität
F. Markewitz, in: C. Gansel, C. Spieß (Eds.), WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik, Walter de Gruyter , Berlin, 2020.
LibreCat
 

2020 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 33016
Dispositiv
F. Markewitz, in: C. Gansel, C. Spieß (Eds.), WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik, Walter de Gruyter , Berlin, 2020.
LibreCat
 

2020 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 33015
Archäologie
F. Markewitz, in: C. Gansel, C. Spieß (Eds.), WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik, Walter de Gruyter , Berlin, 2020.
LibreCat
 

2020 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 33017
Fachtextsorte
F. Markewitz, in: C. Gansel, C. Spieß (Eds.), Fachtextsorte, Walter de Gruyter , Berlin, 2020.
LibreCat
 

2020 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 33018
Gebrauchstextsorte
F. Markewitz, in: C. Gansel, C. Spieß (Eds.), WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik, Walter de Gruyter , Berlin, 2020.
LibreCat
 

2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32555
Digitalisierung in der Lehrerbildung durch Communities of Practice. Konzeption, Governance und Qualitätsmanagement des ComeIn-Verbundvorhabens in Nordrhein-Westfalen
I. van Ackeren, H.M. Buhl, B. Eickelmann, M. Heinrich, G. Wolfswinkler, in: K. Kaspar, M. Becker-Mrotzek, S. Hofhues, J. König, D. Schmeinck (Eds.), Bildung, Schule und Digitalisierung, Waxmann, Münster, 2020, pp. 321–326.
LibreCat
 

2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 32559 | OA
Intergenerational Value Similarity in Adulthood
C. Hoellger, S. Sommer, I. Albert, H.M. Buhl, Journal of Family Issues 42 (2020) 1234–1257.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 32894
Urbane Kulturen und Räume intermedial. Zur Lesbarkeit der Stadt in interdisziplinärer Perspektive
C. Öhlschläger, ed., Urbane Kulturen und Räume intermedial. Zur Lesbarkeit der Stadt in interdisziplinärer Perspektive, transcript, Bielefeld, 2020.
LibreCat
 

2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32726
Wahrheit, Freiheit, Demokratie – Zum Umgang mit Hochwertausdrücken in rechtspopulistischen bzw. neurechten Argumentationen anhand des Blogs „Politically Incorrect“
F. Markewitz, in: S. Ozil, M. Hofman, Jens Peter Laut, Y. Dayioglu-Yücel, C. Zierau, D. Uca (Eds.), Türkisch-Deutsche Studien Jahrbuch 2019:Migration Movements and Right-Wing Populism after 2015, Göttingen, 2020, pp. 35–39.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26678
Auswirkungen der Digitalisierung industrieller Arbeit auf die allgemeine und berufliche Bildung
A. Berisha-Gawlowski, C. Caruso, M. Goller, C. Harteis, in: D. Heisler, J. Meier (Eds.), Digitalisierung und Berufsbildung 4.0 am Übergang Schule - Beruf, wbv, Bielefeld, 2020, pp. 33–52.
LibreCat | DOI
 

2020 | Working Paper | LibreCat-ID: 29257 | OA
Das Öffnen und Teilen von Daten qualitativer Forschung: eine Handreichung
I. Steinhardt, C. Fischer, M. Heimstädt, S.D. Hirsbrunner, D. Ikiz-Akinci, L. Kressin, S. Kretzer, A. Möllenkamp, M. Portzelt, R.-M. Rahal, S. Schimmler, R. Wilke, H. Wünsche, Das Öffnen und Teilen von Daten qualitativer Forschung: eine Handreichung, Weizenbaum Institute for the Networked Society - The German Internet Institu, Berlin, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 29246 | OA LibreCat | Files available | DOI | Download (ext.)
 

2020 | Dissertation | LibreCat-ID: 33405
Weiße Normalität. Perspektiven einer postkolonialen Literaturdidaktik
M. Kißling, Weiße Normalität. Perspektiven einer postkolonialen Literaturdidaktik, Aisthesis Verlag, Bielefeld, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32584
Affektkultur und Inszenierungsstrategien in Tragödie und Komödie des vorbürgerlichen Zeitalters
J. Steigerwald, in: B. Meyer-Sickendiek (Ed.), Das Theater der Zärtlichkeit, Harrassowitz, Wiesbaden, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33167
Von der heroischen Tragödie zum (bürgerlichen) Trauerspiel. Gattungspoetische Selbstreflexion in Lessings "Miss Sara Sampson“
L. Süwolto, in: J. Steigerwald, B. Meyer-Sickendiek (Eds.), Das Theater der Zärtlichkeit. Affektkultur und Inszenierungsstrategien in Tragödie und Komödie des vorbürgerlichen Zeitalters (1630-1760), Harrassowitz, Wiesbaden, 2020, pp. 275–306.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33165
Von Arsene zu Emilia - Transformationen des zivilen Klassizismus oder Gattung und Geschlecht bei Deschamps, Gottsched und Lessing
L. Süwolto, in: J. Steigerwald, H. Schlieper (Eds.), Komparatistik heute. Aktuelle Positionen der Komparatistik, Fink, Paderborn, 2020, pp. 45–68.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33155
Aktuelle Positionen der Komparatistik
L. Süwolto, J. Steigerwald, H. Schlieper, eds., Aktuelle Positionen der Komparatistik, Fink, Paderborn, 2020.
LibreCat
 

2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33152
Molières Begründung der grande comédie als comédie tendre: Die zärtliche Liebesbeziehung in der École des femmes
Debisow A., in: Meyer-Sickendiek B., Steigerwald J. (Eds.), Das Theater der Zärtlichkeit : Affektkultur und Inszenierungsstrategien in Tragödie und Komödie des vorbürgerlichen Zeitalters (1630-1760), Harrassowitz, Wiesbaden, 2020, pp. 101–126.
LibreCat
 

2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33134
Tragische tendresse: Racines Andromaque
H. Schlieper, in: J. Steigerwald, B. Meyer- Sickendiek (Eds.), Das Theater der Zärtlichkeit. Affektkultur und Inszenierungsstrategien in Tragödie und Komödie des vorbürgerlichen Zeitalters (1630-1760). (culturae, 18), Harrassowitz, Wiesbaden, 2020, pp. 39–56.
LibreCat
 

2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33463
Institutionen der Medienpädagogik: Schule und Medien
B. Herzig, in: U. Sander, F. von Gross, K.U. Hugger (Eds.), Handbuch Medienpädagogik, Springer VS, Wiesbaden, 2020, pp. 4–22.
LibreCat | DOI
 

2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33213
Entwicklung und Evaluation des strategieorientierten Förderkonzepts „Wortschatzsammler" im Unterricht
T. Ulrich, I. Laßmann, in: T. Fritzsche, S. Breitenstein, H. Wunderlich, L. Ferchland , R. Krug (Eds.), Nur Ein Wort? Diagnostik Und Therapie von Wortabrufstörungen Bei Kindern Und Erwachsenen, 2020, pp. 99–109.
LibreCat
 

2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 33315 LibreCat
 

2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 33316
"Wortschatzsammler" im Unterricht: Entwicklung und Evaluation eines strategieorientierten, unterrichtsintegrierten Förderkonzepts
I. Laßmann, T. Ulrich, Vierteljahresschrift Für Heilpädagogik Und Ihre Nachbargebiete 89 (2020) 125–126.
LibreCat
 

2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33180
Der 'zivile Klassizismus' Gottscheds und Lessings: Kritische Revision eines Oppositionsverhältnisses
L. Süwolto, in: H. Schlieper, dies. (Eds.), Johann Christoph Gottscheds Critische Dichtkunst im europäischen Kontext. (Germanisch-Romanische Monatsschrift/Beihefte 99), Winter, Heidelberg, 2020, pp. 105–130.
LibreCat
 

2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33166
Literarisches Skizzieren als Körperpoetik. Theodor Storms "Marthe und ihre Uhr" (1848)
L. Süwolto, in: D.-C. Assmann, S. Tetzlaff (Eds.), Poetik der Skizze. Verfahren und diskursive Verortungen einer Kurzprosaform vom Poetischen Realismus bis zur Frühen Moderne, Winter, Heidelberg, 2020, pp. 67–80.
LibreCat
 

2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33164
Johann Christoph Gottscheds Critische Dichtkunst im europäischen Kontext
L. Süwolto, H. Schlieper, eds., Johann Christoph Gottscheds Critische Dichtkunst im europäischen Kontext, Winter, Heidelberg, 2020.
LibreCat
 

2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33135
,Ich gedenke dieses trefflichen Buches mit Fleiß allhier‘: Cervantes’ Don Quijote, der Roman und das Wunderbare in Gottscheds Critischer Dichtkunst
H. Schlieper, in: L. Süwolto, Ders. (Eds.), Johann Christoph Gottscheds Versuch einer Critischen Dichtkunst im europäischen Kontext. (Beiheft Germanisch- Romanische Monatsschrift, 99), Winter, Heidelberg, 2020, pp. 69–87.
LibreCat
 

2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33136
Zur Einführung: Johann Christoph Gottscheds Versuch einer Critischen Dichtkunst im europäischen Kontext
H. Schlieper, L. Süwolto, in: Ders. u. Dies. (Ed.), Johann Christoph Gottscheds Versuch einer Critischen Dichtkunst im europäischen Kontext. (Beiheft Germanisch-Romanische Monatsschrift, 99), Winter, Heidelberg, 2020, pp. 7–17.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 32626
Die Zivilisierung der Liebe: Zu Honoré d'Urfés „Astrée"
J. Steigerwald, Romanistische Zeitschrift für Literaturgeschichte 44, 2020, 1/2 (2020) 35–60.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33095
Johann Christoph Gottscheds Versuch einer Critischen Dichtkunst im europäischen Kontext
H. Schlieper, L. Süwolto , eds., Johann Christoph Gottscheds Versuch einer Critischen Dichtkunst im europäischen Kontext, Winter, Heidelberg, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32748
Von Helden- und Scherzgedichten: Gottscheds Epenreflexion in der "Critischen Dichtkunst“
J. Steigerwald, in: L. Süwolto, H. Schlieper (Eds.), Johann Christoph Gottscheds “Versuch einer Critischen Dichtkunst” im europäischen Kontext, (GRM-Beiheft 99), Winter, Heidelberg, 2020, pp. 19–37.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32676
'Les tendresses de l'amour humain'. Pierre Corneilles „Polyeucte"
Steigerwald J., in: Meyer-Sickendiek B., Ders. (Eds.), Das Theater der Zärtlichkeit. Affektkultur und Inszenierungsstrategien in Tragödie und Komödie des vorbürgerlichen Zeitalters, Harrassowitz, Wiesbaden, 2020, pp. 19–38.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32679
Montaignes Launen und Fantasien oder : Vom Erschreiben des Essays ("Essais" I.20; III.5)
Steigerwald J., in: Mahler A. (Ed.), Der Essay als “neue Form” , Harrassowitz, Wiesbaden, 2020, pp. 65–82.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 32670 LibreCat
 

2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32678
Das Theater der Zärtlichkeit. Affektkultur und Inszenierungsstrategien in Tragödie und Komödie des vorbürgerlichen Zeitalters (1630-1760)
J. Steigerwald, in: B. Meyer-Sickendiek, Ders. (Eds.), Das Theater der Zärtlichkeit. Affektkultur und Inszenierungsstrategien in Tragödie und Komödie des vorbürgerlichen Zeitalters , Harrassowitz, Wiesbaden, 2020, pp. 1–18.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 32624
Une tragédie pour le Louvre: "La Poétique" de La Mesnardière
Steigerwald J., Littératures classiques 2020/3 (n° 103). La Mesnardière, un lettré de cour au XVIIe siècle (2020) 83–91.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32625
Das Fest der Feste - die "Plaisirs de l'île enchantée" oder Versailles als Maßstab
J. Steigerwald, in: Jahrbuch der Thüringer Schlösser und Gärten. Fürstliche Feste: Höfische Festkultur zwischen Zeremoniell und Amüsement, 2020, pp. 20–31.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33531
Textprozeduren: Lesen und Schreiben. Praxis Deutsch 281
S. Rezat, H. Feilke, eds., Textprozeduren: Lesen und Schreiben. Praxis Deutsch 281, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 33593
Textprozeduren. Werkzeuge für Schreiben und Lesen. Basisartikel
S. Rezat, H. Feilke, Praxis Deutsch 281 (2020) 4–13.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 33592 LibreCat
 

2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 33562
Positionierungen in argumentativen Gesprächen und Briefen der Schule
S. Rezat, E. Grundler, S. Schmölzer-Eibinger, Zeitschrift für Angewandte Linguistik (2020) 1–29.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33747
„Für meinen späteren Beruf als Lehrerin hat mir das einiges gebracht!“ –Professionalisierung Lehramtsstudierender für das Unterrichten neu zugewanderter Schüler*innen
C. Zierau, O. Dohmann, U. Jung, C. Decker, C. Niederhaus, in: L. Berkel-Otto, K. Peuschel, S. Steinmetz (Eds.), Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrkräftebildung. Ergebnisse aus dem Netzwerk „Stark durch Diversität“, Waxmann, Münster, 2020, pp. 55–80.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33757
Modul 5: Literarische Texte
C. Zierau, M. Kofer, in: S. Hägi-Mead, A. Kassem (Eds.), Deutsch lernen: Sprechen – Zuhören – Lesen – Schreiben. Erweiterte Sprachfähigkeiten, Bildungshaus Schulbuchverlage, Braunschweig, 2020, pp. 197–245.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33797
DaZ Sekundarstufe. Konzepte und Materialien, Heft 1/2020, hg. v. Cornelia Zierau: Übergänge gestalten – Neu Zugewanderte unterrichten
C. Zierau, S. Hackl, T. Rinker, eds., DaZ Sekundarstufe. Konzepte und Materialien, Heft 1/2020, hg. v. Cornelia Zierau: Übergänge gestalten – Neu Zugewanderte unterrichten, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32058
„Für meinen späteren Beruf als Lehrerin hat mir das einiges gebracht!“ – Professionalisierung Lehramtsstudierender für das Unterrichten neu zugewanderter Schüler*innen
O. Dohmann, U. Jung, C. Decker, C. Niederhaus, C. Zierau, in: L. Berkel-Otto, K. Peuschel, S. Steinmetz (Eds.), Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrkräftebildung. Ergebnisse aus dem Netzwerk „Stark durch Diversität“, Waxmann, Münster, 2020, pp. 55–80.
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