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8670 Publications
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35239
Heger, M., and Désirée Laubenstein. “Inklusionsprozesse Im Übergangsbereich Schule-Beruf.” In Inklusion in Bildungsinstitutionen. Eine Herausforderung an Die Heil- Und Sonderpädagogik, edited by B. Lütje-Klose, M.-T. Langer, B. Serke, and M. Urban, 345–53. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18224
Tophinke, Doris, and Nadine Wallmeier. “Textverdichtungsprozesse im Spätmittelalter: Syntaktischer Wandel in mittelniederdeutschen Rechtstexten des 13.–16. Jahrhunderts.” In Sprachvariation und Sprachwandel in der Stadt der Frühen Neuzeit, edited by Stephan Elspaß and Michaela Negele. Heidelberg: Winter, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36138
Kamp, Hermann. “Erinnerungspolitik im Zeichen der Krone. Der französisch-burgundische Sieg von Roosebeke und die Einäscherung Kortrijks 1382.” In Wege der Erinnerung im und an das Mittelalter. Festschrift für Joachim Wollasch, edited by Andreas Sohn, 135–46. Bochum, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36132
Kamp, Hermann. “Burgund.” In Die Welt des Mittelalters: Erinnerungsorte eines Jahrtausends, edited by Johannes Fried and Olaf Rader, 25–44. München, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36134
Kamp, Hermann. “Vermittlung in der internationalen Politik des späten Mittelalters.” In Mediation in der Geschichte, edited by Gerd Althoff, 135–46. Darmstadt, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 12744
Hagengruber, Ruth Edith. “The Discovery of Economy as a Motor for Social Progress: Introduction.” In Aufbruch Ins Moderne Europa / Departure to Modern Europe. A Handbook of Early Modern Philosophy (1400-1700), edited by Hubertus Busche and Stefan Hessbrüggen, 77–79. Hamburg: Meiner Verlag, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36906 | 
Weber, Jutta. “Blackboxing Organisms, Exploiting the Unpredictable. Control Paradigms in Human-Machine Translation.” In Science in the Context of Application. Boston Studies in the Philosophy of Science, Vol. 274, Part 6, Vol. 274:409–29. Boston Studies in the Philosophy of Science. Springer, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36927 |
Weber, Jutta. “Die kontrollierte Simulation der Unkontrollierbarkeit. Kontroll- und Wissensformen in der Technowissenschaftskultur.” In Unsichtbare Hände. Automatismen in Medien-, Technik- und Diskursgeschichte, edited by Hannelore Bublitz, Irina Kaldrack, Theo Röhle, and Hartmut Winkler, 93–110. München: Fink, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36923 |
Weber, Jutta. “Technoscience as Popular Culture. On Pleasure, Consumer Technologies & the Economy of Attention.” In Science Transformed? Debating Claims of an Epochal Break, edited by Alfred Nordmann, Hans Radder, and Gregor Schiemann, 159–76. Pittsburg: University of Pittsburg Press, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36926 |
Weber, Jutta. “Vorratsbomben im Himmel. Über digitalen Terror, unsichtbare Opfer und die Rhetorik der Präzision.” In Kriegsmaschinen. Roboter im Militäreinsatz, edited by Hans-Arthur Marsiske, 31–52. Hannover: Heise Verlag, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36933
Weber, Jutta. “Techno-Security, Risk and the Militarization of Everyday Life.” In The Computational Turn: Past, Presents, Futures? Proceedings of the International Association for Computing and Philosophy. Aarhus University July 4-6, 2011, edited by Charles Ess and Ruth Hagengruber, 193–200. MV-Wissenschaft. Münster: Monsenstein und Vannerdat, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36939
Weber, Jutta. “Gefährten, Gedankenleser, Geeks. Mensch-Maschine-Beziehungen in der Technoscience.” In Körper Raum Transformation. Gender-Dimensionen von Natur und Materie, edited by Elvira Scheich and Karen Wagels, Band 32:108–22. Forum Frauen- und Geschlechterforschung. Münster: Verlag Westfälisches Dampfboot, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 36945
Weber, Jutta, and Doris Allhutter. “Technologien der (Un-)Sicherheit.” Newsletter des Österreichischen Instituts für Technikfolgenabschätzung, ITA-News September 2011, 2011, 8–9.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36965
Weber, Jutta. “Interdisziplinierung? Zur Übersetzungspolitik einer neuen Technowissenschaftskultur.” In Interdisziplinierung? Über den Wissenstransfer zwischen den Geistes-, Sozial- und Technowissenschaften, edited by Jutta Weber, 83–112. Bielefeld: transcript, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36966
Weber, Jutta. “Interdisziplinarität und Interdisziplinierung. Eine Einleitung.” In Interdisziplinierung? Über den Wissenstransfer zwischen den Geistes-, Sozial- und Technowissenschaften, edited by Jutta Weber, 11–26. Bielefeld: transcript, 2011.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 36561
Oelerich, Gertrud, and Hans-Uwe Otto, eds. Empirische Forschung und Soziale Arbeit. Ein Studienbuch. Springer, 2011. https://doi.org/doi.org/10.1007/978-3-531-92708-4.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31279
Schuster, Britt-Marie. “Doing Gender: Sprachliche Formen – kommunikative Funktionen – kulturelle Traditionen.” In Geschlechterforschung. Theorien, Thesen, Themen zur Einführung, edited by Barbara Rendtorff, Claudia Mahs, and Verena Wecker , 76–91. Stuttgart : Kohlhammer, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 36061
Lorenz, Cornelia. “Zugezogene im Fokus. Eine empirische Studie.” Perspektiven der Variationslinguistik. Beiträge aus dem Forum Sprachvariation, 2011, 99–120.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 37715
Bergmeier, Horst. Dada-Zürich. Ästhetische Theorie der historischen Avantgarde. . Vol. 2. Zäsuren. Neue Perspektiven der Literatur- und Kulturwissenschaft. Hrsg. von Claudia Öhlschläger. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2011.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 37712
Müller, Tim. Der souveräne Mensch. Die Anthropologie Heinrich von Kleists. Vol. 1. Zäsuren. Neue Perspektiven der Literatur- und Kulturwissenschaft. Hrsg. von Claudia Öhlschläger . Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2011.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 38083
Steigerwald, Jörn, Agnieszka Komorowska, and Dossier der Zeitschrift Lendemains, eds. Michel Houellebecq: Questions Du Réalisme d’aujourd’hui. . Vol. 142/43, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39622
Schlieper, Hendrik, and Gero Arnscheidt. “Ana Rossetti. A Sebastián, virgen.” In Die spanische Lyrik der Gegenwart. 1980-2005, edited by Manfred Tietz and Juan Cano Ballesta, 353–69. Frankfurt am Main: Vervuert, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37027
Landhäußer, Sandra, and Holger Ziegler. “Hauptkomponentenanalyse.” In Empirische Forschung und Soziale Arbeit. Ein Studienbuch, edited by Gertrud Oelerich and Hans-Uwe Otto, 329–34. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer, 2011. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92708-4.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36560
Landhäußer, Sandra, and Holger Ziegler. “Zur Empirie sozialräumlich orientierter Sozialer Arbeit – Soziales Kapital messen. .” In Empirische Forschung und Soziale Arbeit , edited by Hans-Uwe Otto and Gertrud Oelerich, 65–76. Wiesbaden: Springer, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40086
Fichlter, Philip, Sabrina Förster, Sandra Niebuhr-Siebert, Miriam Nowak, and Frank Hellmich. “Evaluation Eines Förderprogramms Zur Entwicklung Wortschatzbasierter Lesestrategien Bei Kindern in Der Grundschule. Posterpräsentation Auf Der 20. Jahrestagung Der Kommission ‘Grundschulforschung Und Pädagogik Der Primarstufe’ Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik).” Paderborn, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40087
Berger, Jennifer, and Frank Hellmich. “Selbstwirksamkeitsüberzeugungen Und Hilflosigkeitserleben Bei Lehramtsstudentinnen Und -Studenten Im Zusammenhang Mit Ihren Diagnosekompetenzen. Vortrag Auf Der 20. Jahrestagung Der Kommission ‘Grundschulforschung Und Pädagogik Der Primarstufe’ Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik).” Paderborn, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38246
Hellmich, Frank. “Adaptives Lernverhalten von Grundschulkindern Im Zusammenhang Mit Ihren Impliziten Fähigkeitstheorien Und Fähigkeitsselbstkonzepten. Vortrag Im Rahmen Des Kolloquiums ‘Grundschulpädagogik Und Grundschuldidaktik.’” Paderborn: Universität Paderborn, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40088
Koch, Katja, and Frank Hellmich. “Moderation Des Symposiums „Förderung von Kindern Mit Migrationshintergrund Im Vor- Und Grundschulbereich“. 20. Jahrestagung Der Kommission ‘Grundschulforschung Und Pädagogik Der Primarstufe’ Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik).” Paderborn, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38245
Hellmich, Frank. “(Mal-)Adaptives Lernverhalten von Grundschulkindern in Abhängigkeit Ihrer Impliziten Fähigkeitstheorien Und Fähigkeitsselbstkonzepte.” Wuppertal: Universität Wuppertal, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38247
Hellmich, Frank. “Implizite Fähigkeitstheorien, Fähigkeitsselbstkonzepte Und (Mal-)Adaptives Lernverhalten Bei Kindern Im Grundschulalter. Vortrag Auf Der 75. Tagung Der Arbeitsgruppe Für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF).” Bamberg, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41364
Eilerts, Katja, Georg Israel, and Andreas Seifert. “Entwicklung eines niveaustufenbezogenen, phasenübergreifenden Berufsfähigkeitsprofils für angehende Lehrkräfte im Bereich allgemeiner pädagogischer Kompetenz.” In Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung., edited by Katja Eilerts, Annegret Helen Hilligus, Gabriele Kaiser, and Peter Bender. Münster: LIT, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41365
Schaper, Niclas, and Andreas Seifert. “Überprüfung eines Kompetenzmodells und Messinstruments zur Strukturierung allgemeiner pädagogischer Kompetenz in der universitären Lehrerbildung.” In Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung., edited by Katja Eilerts, Annegret Helen Hilligus, Gabriele Kaiser, and Peter Bender. Münster: LIT, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 20231
Lüke, Carina, Katharina Rohlfing, and Prisca Stenneken. “Gebärden Und Kommunikative Mitteilungen Bei Kindern Mit Umschriebener Sprachentwicklungsstörung.” Sprache · Stimme · Gehör 3 (2011): 149–57.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17233
Fischer, Kerstin, Kilian Foth, Katharina Rohlfing, and Britta Wrede. “Mindful Tutors: Linguistic Choice and Action Demonstration in Speech to Infants and a Simulated Robot.” Interaction Studies 12, no. 1 (2011): 134–61. https://doi.org/10.1075/is.12.1.06fis.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17236
Narayan, Vikram, Katrin Solveig Lohan, Marko Tscherepanow, Katharina Rohlfing, and Britta Wrede. “Can State-of-the-Art Saliency Systems Model Infant Gazing Behavior in Tutoring Situations?” Frontiers in Computational Neuroscience 5, no. 35 (2011). https://doi.org/10.3389/conf.fncom.2011.52.00035.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17248
Salem, Maha, Katharina Rohlfing, Stefan Kopp, and Frank Joublin. “A Friendly Gesture: Investigating the Effect of Multi-Modal Robot Behavior in Human-Robot Interaction.” In Proceedings of the 20th IEEE International Symposium on Robot and Human Interactive Communication, 247–52, 2011. https://doi.org/10.1109/roman.2011.6005285.
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| DOI
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17246
Nomikou, Iris, and Katharina Rohlfing. “Language Does Something: Body Action and Language in Maternal Input to Three-Month-Olds.” IEEE Transactions on Autonomous Mental Development 3, no. 2 (2011): 113–28. https://doi.org/10.1109/TAMD.2011.2140113.
LibreCat
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17237
Salem, M., Friederike Anne Eyssel, Katharina Rohlfing, K. Kopp, and F. Joublin. “Effects of Humanlike Conversational Behaviour on Perception of Psychological Antropomorphism: A Case Study with a Humanoid Robot.” In Social Robotics., edited by B. Multu, C. Bartneck, J. Ham, V. Evers, and T. Kanda, Vol. 7072. Springer, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17249
Nachtigäller, Kerstin, and Katharina Rohlfing. “Einfluss von Erlebten Und Vorgestellten Ereignissen Auf Die Erzählweise in Kindgerichteter Sprache.” Zeitschrift Für Literaturwissenschaft Und Linguistik 162 (2011): 139–55.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17247
Rohlfing, Katharina. “Exploring „Associative Talk“ in German Mother-Child Task-Oriented Discourse.” Dialogue & Discourse 2 (2011): 1–18.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17235
Nomikou, Iris, and Katharina Rohlfing. “The Role of Intermodal Synchrony in Maternal Input to 3-Month-Olds: A Naturalistic Study with Special Focus on the Interplay between Language and Action.,” 2011.
LibreCat
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17234
Fischer, Silke, Denis Schulze, Pia Borggrebe, Martina Piefke, Sven Wachsmuth, and Katharina Rohlfing. “Multi-Modal Anchoring in Infants and Artificial Systems,” 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40089
Hellmich, Frank, and Katharina Fricke. “Qualitative Und Quantitative Forschungsmethoden in Der Grundschulforschung. Eingangsreferat Zum Nachwuchsworkshop Auf Der 20. Jahrestagung Der Kommission ‘Grundschulforschung Und Pädagogik Der Primarstufe’ Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik).” Paderborn, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38243
Förster, Sabrina, Sandra Niebuhr-Siebert, and Frank Hellmich. “Förderung Der Lesekompetenz Durch Ein Wortschatzbasiertes Lesestrategietraining Bei Kindern Mit Deutsch Als Zweitsprache. Vortrag Auf Der 20. Jahrestagung Der Kommission ‘Grundschulforschung Und Pädagogik Der Primarstufe’ Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik).” Paderborn: Universität Paderborn, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38231
Hoya, Fabian Karl, and Frank Hellmich. “Erfassung Fachdidaktischer Kompetenzen Angehender Grundschullehrkräfte – Ergebnisse Aus Einem Empirischen Forschungsprojekt. Vortrag Auf Der 20. Jahrestagung Der Kommission ‘Grundschulforschung Und Pädagogik Der Primarstufe’ Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft (DGfE, Sektion Schulpädagogik).” Paderborn: Universität Paderborn, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38226
Förster, Sabrina, Frank Hellmich, and Sandra Niebuhr-Siebert. “Effekte Der Implementation Eines Wortschatzbasierten Lesestrategietrainings Auf Lesefähigkeiten von Grundschülerinnen Und -Schülern Mit Und Ohne Migrationshintergrund. Posterpräsentation Auf Der 76. Tagung Der Arbeitsgruppe Für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF).” Klagenfurt, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38214
Hellmich, Frank. “Aktuelle Herausforderungen in Der Grundschulpädagogik - Schlussfolgerungen Für Forschung, Lehre Und Praxis.” Leipzig: Universität Leipzig, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36554
Chassé, Karl August , Alexandr Klein, Sandra Landhäußer, and Margherita Zander. “Konstruktionen von Armut zwischen AdressatInnen und moralisierend-punitivem Diskurs.” In Gerechte Ausgrenzung? Wohlfahrtsproduktion und die neue Lust am Strafen, edited by Henning Schmidt-Semisch and Bernd Dollinger, 227–44. Springer, 2011. https://doi.org/10.1007/978-3-531-94083-0.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37030
Landhäußer, Sandra. “Soziale Brennpunkte.” In Lexikon Erziehungswissenschaft, edited by Klaus-Peter Horn, Heidemarie Kemnitz , Winfried Marotzki, and Uwe Sandfuchs , S. 286-287. Heilbrunn: Julius Klinkhardt, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 37038
Faas, Stefan, Sandra Landhäußer, and Rainer Treptow. “Offene Angebote in der Eltern- und Familienbildung : eine empirische Annäherung an ein bisher wenig beachtetes Feld.” neue praxis, 2011, 618–30.
LibreCat
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17430
Salem, Maha, Friederike Anne Eyssel, Katharina Rohlfing, Stefan Kopp, and F. Joublin. “Effects of Gesture on the Perception of Psychological Anthropomorphism: A Case Study with a Humanoid Robot.” In Social Robotics, edited by B. Mutlu, C. Bartneck, J. Ham, V. Evers, and T. Kanda, 7072:31–41. Springer Science + Business Media, 2011. https://doi.org/10.1007/978-3-642-25504-5_4.
LibreCat
| DOI
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17244
Schillingmann, Lars, Petra Wagner, Christian Munier, Britta Wrede, and Katharina Rohlfing. “Using Prominence Detection to Generate Acoustic Feedback in Tutoring Scenarios.” In Interspeech 2011 (12th Annual Conference of the International Speech Communication Association), 3105–8, 2011.
LibreCat
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17243
Lohan, Katrin Solveig, Karola Pitsch, Katharina Rohlfing, Kerstin Fischer, Joe Saunders, H. Lehmann, Christopher Nehaniv, and Britta Wrede. “Contingency Allows the Robot to Spot the Tutor and to Learn from Interaction.” In 2011 IEEE International Conference on Development and Learning (ICDL 2011), 1–8. IEEE, 2011. https://doi.org/10.1109/devlrn.2011.6037341.
LibreCat
| DOI
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17429
Salem, M., Friederike Anne Eyssel, Katharina Rohlfing, K. Kopp, and F. Joublin. “Effects of Humanlike Conversational Behaviour on Perception of Psychological Antropomorphism: A Case Study with a Humanoid Robot.” In Social Robotics., edited by B. Multu, C. Bartneck, J. Ham, V. Evers, and T. Kanda, Vol. 7072. Springer, 2011.
LibreCat
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17245
Schillingmann, Lars, Petra Wagner, Christian Munier, Britta Wrede, and Katharina Rohlfing. “Acoustic Packaging and the Learning of Words,” 2011. https://doi.org/10.3389/conf.fncom.2011.52.00020.
LibreCat
| DOI
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17242
Salem, Maha, Friederike Anne Eyssel, Katharina Rohlfing, Stefan Kopp, and F. Joublin. “Effects of Gesture on the Perception of Psychological Anthropomorphism: A Case Study with a Humanoid Robot.” In Social Robotics, edited by B. Mutlu, C. Bartneck, J. Ham, V. Evers, and T. Kanda, 7072:31–41. Springer Science + Business Media, 2011. https://doi.org/10.1007/978-3-642-25504-5_4.
LibreCat
| DOI
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17239
Rohlfing, Katharina, and Jun Tani. “Grounding Language in Action.” IEEE Transactions on Autonomous Mental Development 3, no. 2 (2011): 109–12. https://doi.org/10.1109/TAMD.2011.2140890.
LibreCat
| DOI
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17240
Nachtigäller, Kerstin, and Katharina Rohlfing. “Mothers’ Talking about Early Object and Action Concepts during Picture Book Reading.” In Where Literacy Begins. Children‘s Books From 0 to 3., edited by Bettina Kümmerling-Meibauer. John Benjamins, 2011.
LibreCat
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17238
Rohlfing, Katharina, and Britta Wrede. “What Novel Scientific and Technological Questions Developmental Robotics Bring to HRI? — Are We Ready for a Loop?” The Newsletter of the Autonomous Mental Development Technical Committee 8, no. 2 (2011): 11–13.
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17241
Rohlfing, Katharina. “Meaning in the Objects.” In Experimental Pragmatics/Semantics, edited by J. Meibauer and M. Steinbach, 151–76. Benjamins, 2011.
LibreCat
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17232
Hemion, Nikolas, Frank Joublin, and Katharina Rohlfing. “A Competitive Mechanism for Self-Organized Learning of Sensorimotor Mappings.” In 2011 IEEE International Conference on Development and Learning (ICDL). IEEE, 2011. https://doi.org/10.1109/DEVLRN.2011.6037364.
LibreCat
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41457
Schreiber, Melanie, Kerstin Darge, Johannes König, and Andreas Seifert. “Lernvoraussetzungen von Lehramtsstudierenden und Merkmale der Lehrerausbildung aus der Sicht von Studierenden.” In AEPF-Tagung „Baustelle Lehrerbildung”, 2011.
LibreCat
2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41462
Watson, Christina, Andreas Seifert, Niclas Schaper, and Tobias Siemen. “Erfassung der Qualität des Unterrichtshandelns angehender Lehrkräfte – Entwicklung eines videogestützten Beobachtungsinstruments.” In AEPF-Tagung „Baustelle Lehrerbildung”, 2011.
LibreCat
2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41460
Seifert, Andreas, Christina Watson, and Johannes König. “LEK – Längsschnittliche Erhebung pädagogischer Kompetenz von Lehramtsstudie-renden: Anlage der Studie und institutioneller Kontext.” In AEPF-Tagung „Baustelle Lehrerbildung”, 2011.
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41459
Seifert, Andreas, Niclas Schaper, Annegret Helen Hilligus, and Josef Riese. “SPEE: Eine (Zwischen-)Bilanz aus Sicht der Forschung.” In AEPF/KBBB-Tagung „Nationale und regionale empirische Bildungsforschung”, 2011.
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41458
Seifert, Andreas, and Niclas Schaper. “LEK – Längsschnittliche Erhebung pädagogischer Kompetenzen von Lehramtsstudierenden: Zur Entwicklung von bildungswissenschaftlichem Wissen.” In AEPF-Tagung “Baustelle Lehrerbildung,” 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 42728 |
Fuchs, Christian. “Como podemos definir vigilância?” MATRIZes 5, no. 1 (2011): 109–33. https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v5i1p109-136.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 40144
Fuchs, Christian. Foundations of Critical Media and Information Studies. New York: Routledge, 2011.
LibreCat
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 41652 |
Fuchs, Christian. “The Political Economy of WikiLeaks: Power 2.0? Surveillance 2.0? Criticism 2.0? Alternative Media 2.0?” Global Media Journal – Australian Edition: Contribution to the Special Issue on “WikiLeaks: Journalism and the 21st Century Mediascape“ (Edited by Hart Cohen and Antonio Castillo) 5, no. 1 (2011).
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 41653 |
Fuchs, Christian. “An Alternative View of Privacy on Facebook.” Information: [Special Issue on “Trust and Privacy in Our Networked World“, Edited by Dieter M. Arnold and Herman T. Tavani] 2, no. 1 (2011): 140–65. https://doi.org/10.3390/info2010140.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 41654 |
Fuchs, Christian. “Web 2.0, Prosumption, and Surveillance. [Special Issue on ‘Marketing, Consumption and Surveillance’, Edited by Jason Pridmore and Detlev Zwick].” Surveillance & Society 8, no. 3 (2011): 288–309. https://doi.org/10.24908/ss.v8i3.4165.
LibreCat
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 41620 |
Fuchs, Christian. “Towards an Alternative Concept of Privacy.” Journal of Information, Communication and Ethics in Society 9, no. 4 (2011): 220–37. https://doi.org/10.1108/14779961111191039.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 41651 |
Fuchs, Christian. “A Contribution to the Critique of the Political Economy of Google.” Fast Capitalism 8, no. 1 (2011).
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42408
Fuchs, Christian. “The Contemporary World Wide Web: Social Medium or New Space of Accumulation?” In The Political Economies of Media. The Transformation of the Global Media Industries, edited by Dwayne Winseck and Dal Yong Jin, 201–20. London: Bloomsbury, 2011.
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42409
Fuchs, Christian. “Cognitive Capitalism or Informational Capitalism? The Role of Class in the Information Economy.” In Cognitive Capitalism, Education and Digital Labor, edited by Michael Peters and Ergin Bulut, 75–119. New York: Peter Lang, 2011.
LibreCat
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 42608 |
Fuchs, Christian. “Two New Critical Internet Studies-Books: Marcus Breen’s ‘Uprising’ and Eran Fisher’s ‘Media and New Capitalism in the Digital Age.’” TripleC – Journal for a Global Sustainable Information Society 9, no. 2 (2011): 190–94. https://doi.org/10.31269/triplec.v9i2.268.
LibreCat
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 42607 |
Fuchs, Christian, and Dwayne Winseck. “Critical Media and Communication Studies Today. A Conversation.” TripleC 9, no. 2 (2011): 247–71. https://doi.org/10.31269/triplec.v9i2.270.
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| DOI
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2011 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 42610 |
Fuchs, Christian. “‘BlackBerry-Riots’: Gewalt hat andere Gründe [“BlackBerry-Tiots“: Violence has Other Causes“].” Futurezone, 2011.
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2011 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 42609 |
Fuchs, Christian. ““Twitter Mobs“ and the Structural Violence of Neoliberalism.” Counterfire, 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 42611
Fuchs, Christian. “Review of “The Problem of Order in the Global Age. Systems and Mechanisms“ (Andreas Pickel).” Philosophy of the Social Sciences, 2011.
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2011 | Report | LibreCat-ID: 42970
Sevignani, Sebastian, Verena Kreilinger, Thomas Allmer, and Christian Fuchs. Analysis of Existing Empirical Research Methods for Studying (Online) Privacy and Surveillance, 2011.
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2011 | Report | LibreCat-ID: 42969
Allmer, Thomas. Towards a Critical Theory of Surveillance Studies. Vienna, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 43008
Allmer, Thomas. “Critical Surveillance Studies in the Information Society.” TripleC 9, no. 2 (2011): 566–92. https://doi.org/10.31269/triplec.v9i2.266.
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| DOI
2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 42946
Sandoval , Marisol, Sebastian Sevignani, Alexander Rehbogen, Thomas Allmer, Matthias Hager, and Verena Kreilinger, eds. Bildung MACHT Gesellschaft. Münster: Westfälisches Dampfboot., 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43383
Hälterlein, Jens. “Nachhaltiger Konsum. Neoliberale Subjekte zwischen grünem Lifestyle und gesellschaftlicher Verantwortung.” In Gesellschaftliche Ökologie. Beiträge zur Konstruktion geographischer Wirklichkeiten. Sozialgeographische Manuskripte, edited by Karsten Gäbler, 12:101–24, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43382
Hälterlein, Jens. “Weder Konsumismus Noch Askese – Interpassivität! Über Das Kritische Potential Des SUV-Fahrens.” In Wir Sind Nie Aktiv Gewesen. Interpassivität Zwischen Kunst- Und Gesellschaftskritik, edited by Robert Feustel, Nico Koppo, and Hagen Schölzel, 50–62. . Berlin: Kadmos, 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 43385
Feustel, Robert , and Maximilian Schochow . “Zwischen Sprachspiel und Methode. Perspektiven der Diskursanalyse.” BEHEMOTH A Journal on Civilisation. Bielefeld, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 41658
Fuchs, Christian. “Teaching & Learning Guide for: New Media, Web 2.0 and Surveillance.” Sociology Compass 5, no. 6 (2011): 480–87.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 41657
Fuchs, Christian. “New Media, Web 2.0 and Surveillance.” Sociology Compass 5, no. 2 (2011): 134–47.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42407
Fuchs, Christian. “Preface.” İn İletişimi anlamak (Understanding communication), 4th revised, edited by İrfan Erdogan, 15–20. Ankara: Pozitif, 2011.
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2011 | Report | LibreCat-ID: 42723
Fuchs, Christian. The Political Economy of Privacy on Facebook. Vienna: Unified Theory of Information Research Group. The Internet & Surveillance Research Paper No.9, 2011.
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2011 | Report | LibreCat-ID: 42724
Fuchs, Christian. The Political Economy of Privacy. Vienna: Unified Theory of Information Research Group. The Internet & Surveillance Research Paper No.8, 2011.
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2011 | Report | LibreCat-ID: 42722
Sevignani, Sebastian, Verena Kreilinger, Thomas Allmer, and Christian Fuchs. Analysis of Existing Empirical Research Methods for Studying (Online) Privacy and Surveillance. Vienna: Unified Theory of Information Research Group. SNS3 Research Paper No.10, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 43009
Allmer, Thomas. “A Critical Contribution to Theoretical Foundations of Privacy Studies.” Journal of Information, Communication & Ethics in Society 9, no. 2 (2011): 83–101. https://doi.org/10.1108/14779961111148613.
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| DOI
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44492
Eckel, Julia. “„Kutte & Co.“ – Zur textilen SchriftBildlichkeit des Heavy Metals.” In Metal Matters – Heavy Metal als Kultur und Welt, edited by Rolf F. Nohr and Herbert Schwaab, 55–70. Münster: LIT, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44585
Adelmann, Ralf. “Mars-Viskurse. De- und Re-Kontextualisierungen von wissenschaftlichen Bildern.” In Blickregime und Dispositive audiovisueller Medien, edited by Nadja Elia-Borer, Samuel Sieber, and Georg Christoph Tholen, 311–335. Bielefeld: Transcript, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44586
Adelmann, Ralf. “Von der Freundschaft in Facebook.” In Generation Facebook. Über das Leben im Social Net, edited by Oliver Leistert and Theo Röhle, 127–144. Bielefeld: Transcript, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 44587
Adelmann, Ralf. “‘Oh, Oh, Oh, let’s count some more.’ Hochschulrankings als mediale Form.” Zeitschrift für Medienwissenschaft 1/2011 4 (2011): 178–82.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28118
Eickelmann, Birgit. “Supportive and Hindering Factors to a Sustainable Implementation of ICT in Schools.” Journal for Educational Research Online/Journal Für Bildungsforschung Online 3, no. 1 (2011): 75–103.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28934
Davis, Niki, Birgit Eickelmann, and Renate Schulz-Zander. “Restructuring Educational Systems to Move into the Digital Age. Report of EduSummIT 2011.” In International Summit of ICT in Education: Building a Global Community of Policy-Makers, Educators, and Researchers to Move Education into the Digital Age. UNESCO/ISTE/SITE/IFIP, 2011.
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