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9050 Publications
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28731
@article{Eickelmann_2018, title={Schulisches Lernen und Lehren in der digitalen Gesellschaft. Schule und Unterricht zukunftsfähig gestalten}, volume={20}, number={5}, journal={SchulVerwaltung Spezial}, author={Eickelmann, Birgit}, year={2018}, pages={212–215} }
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2018 | Special Issue | LibreCat-ID: 25844
@book{Matz_Rogge_Rumlich_2018, title={Mündliche Prüfungen}, volume={53}, number={153}, journal={Der Fremdsprachliche Unterricht Englisch}, year={2018} }
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 26637
@book{Hellmich_Görel_Löper_2018, place={Stuttgart}, title={Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung. Vom Anspruch zur erfolgreichen Umsetzung}, publisher={Kohlhammer}, year={2018} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26672
@inbook{Hellmich_Hoya_2018, place={Stuttgart}, title={Kooperatives Lernen von Studentinnen und Studenten des Lehramts für Grund- und Förderschulen als Vorbereitung auf das `Team-Teaching´ im inklusiven Unterricht der Grundschule}, booktitle={Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung. Vom Anspruch zur erfolgreichen Umsetzung}, publisher={Kohlhammer}, author={Hellmich, Frank and Hoya, Fabian Karl}, editor={Hellmich, Frank and Görel, Gamze and Löper, Marwin Felix}, year={2018}, pages={195–209} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 26708
@article{Hellmich_Löper_2018, title={Primary school students’ attitudes and their perceived teacher behavior towards peers with special educational needs}, volume={10}, DOI={10.25656/01:16003}, number={2}, journal={Empirische Sonderpädagogik}, author={Hellmich, Frank and Löper, Marwin Felix}, year={2018}, pages={151–166} }
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| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 26733
@article{Schwab_Nel_Hellmich_2018, title={Social participation of students with special educational needs}, volume={33}, DOI={10.1080/08856257.2018.1424784}, number={2}, journal={European Journal of Special Needs Education}, author={Schwab, Susanne and Nel, Mirna and Hellmich, Frank}, year={2018}, pages={163–165} }
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| DOI
2018 | Book | LibreCat-ID: 3595
@book{Gruber_Harteis_2018, place={Cham}, title={Individual and social influences on professional learning. Supporting the acquisition and maintenance of expertise.}, DOI={10.1007/978-3-319-97041-7}, publisher={Springer}, author={Gruber, Hans and Harteis, Christian}, year={2018} }
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| DOI
2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 3681
@book{Harteis_2018, place={Cham}, title={The impact of digitalization in the workplace: an educational view}, publisher={Springer}, year={2018} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3682
@inbook{Harteis_2018, place={Cham}, title={Machines, Change and Work: An Educational View on the Digitalization of Work}, booktitle={The Impact of Digitalization in the Workplace}, publisher={Springer}, author={Harteis, Christian}, editor={Harteis, ChristianEditor}, year={2018}, pages={1--10} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3683
@inbook{Billett_Harteis_Gruber_2018, place={Cambridge}, edition={2}, title={Developing Occupational Expertise through Everyday Work Activities and Interactions}, booktitle={The Cambridge Handbook of Expertise and Expert Performance}, publisher={Cambridge University Press}, author={Billett, Stephen and Harteis, Christian and Gruber, Hans}, editor={Ericsson, Karl A and Hoffman, Robert R. and Kozbelt, Andrew and Wiliams, A MEditors}, year={2018}, pages={105} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27798
@inbook{Drossel_2018, place={Münster}, title={Schule und Bildungsadministration im Dialog – Eine qualitative Untersuchung über die Kooperation zwischen der schulischen Praxis und der Qualitäts- und Unterstützungsagentur NRW}, booktitle={Does ‚What works‘ work? – Bildungsforschung, Bildungsadministration und Bildungspolitik im Dialog}, publisher={Waxmann}, author={Drossel, Kerstin}, editor={Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit}, year={2018}, pages={117–142} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 27805
@article{Eickelmann_Drossel_Gerick_2018, title={Die Relevanz schulischer IT-Ausstattungskonzepte für die Implementierung neuer Technologien in Schulen}, volume={62}, number={2}, journal={Medien und Erziehung}, author={Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin and Gerick, Julia}, year={2018}, pages={60–65} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 27811
@article{Drossel_Eickelmann_Lorenz_2018, title={Determinanten der unterrichtlichen Computernutzungshäufigkeit und der medienbezogenen Kooperation. Eine Analyse auf Grundlage des Länderindikators “Schule digital”}, volume={46}, DOI={10.1007/s42010-018-0017-9}, number={4}, journal={Unterrichtswissenschaft}, author={Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit and Lorenz, Ramona}, year={2018}, pages={481–498} }
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| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 27812
@article{Massek_Drossel_Eickelmann_2018, title={Eine geschlechtsspezifische Analyse zum schulischen Erwerb computerbezogener Kompetenzen in Tablet-Klassen am Gymnasium}, volume={4}, DOI={10.21243/MI-04-18-08}, journal={MedienImpulse}, author={Massek, Corinna and Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit}, year={2018} }
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| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 27813
@article{Eickelmann_Drossel_2018, title={Digitale Medien in TIMSS 2015 und IGLU 2016. Ergebnisse zur Nutzung und zum Stellenwert von Lehrerfortbildungen für Grundschulen in Deutschland im internationalen Vergleich}, volume={29}, number={12}, journal={SchulVerwaltung NRW}, author={Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin}, year={2018}, pages={339–341} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 27814
@article{Drossel_Eickelmann_2018, title={Die Rolle der Lehrerprofessionalisierung für die Implementierung neuer Technologien in den Unterricht – Eine Latent-Class-Analyse zur Identifikation von Lehrertypen}, volume={31}, DOI={10.21240/mpaed/31/2018.06.04.x}, journal={MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung}, author={Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit}, year={2018}, pages={166–191} }
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| DOI
2018 | Misc | LibreCat-ID: 17631
@book{Mindt_2018, title={Bridging - Fremdsprache und Fachwissenschaft. Digital Learning Map}, author={Mindt, Ilka}, year={2018} }
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| Files available
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17705
@inbook{Mindt_Bartsch_2018, place={Trier}, title={“Digital Humanitites: The Role of the Digital in English Philology”. Sprachwissenschaftliche Sektion beim Anglistentag 2017 in Regensburg}, booktitle={Anglistentag 2017 Regensburg. Proceedings}, publisher={Wissenschaftler Verlag}, author={Mindt, Ilka and Bartsch, Sabine}, editor={Zwierlein, Anne-Julia and Petzold, Jochen and Boehm, Katharina and Decker, MartinEditors}, year={2018}, pages={3–8} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17720
@inbook{Mindt_2018, place={Paderborn}, series={Paderborner Unireden}, title={Englischer Sprachwandel im Zeitalter von Digitalisierung und Innovation}, volume={148}, booktitle={Paderborner Unireden 148}, publisher={Bonifatius GmbH}, author={Mindt, Ilka}, editor={Freese, PeterEditor}, year={2018}, collection={Paderborner Unireden} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17721
@inbook{Bartsch_Mindt_2018, place={Trier}, title={Digital Humanities: The Role of the Digital in English Philology}, booktitle={Anglistentag 2017 Regensburg. Proceedings}, publisher={Wissenschaftler Verlag}, author={Bartsch, Sabine and Mindt, Ilka}, editor={Zwierlein, Anne-Julia and Petzold, Jochen and Boehm, Katharina and Decker, MartinEditors}, year={2018}, pages={3–7} }
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