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10293 Publications
2023 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 60753
Lucas CW, Loução R, Nettekoven C, et al., eds. Multi-Task FMRI-Informed Tractography to Guide Brain Tumour Resection and Awake Monitoring Strategies. Vol 3.; 2023. doi:https://doi.org/10.1016/j.bas.2023.102167
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2023 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 60754
Nettekoven C, Pieczewski J, Jonas K, et al., eds. Ultra-Short Train TMS for More Specific Mapping of Cortical Language Areas. Vol 3.; 2023. doi:https://doi.org/10.1016/j.bas.2023.102168
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2023 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 60764 | 
Quinting J, Jonas K, Stenneken P, eds. Kognitive Kommunikationsstörungen in der Neurorehabilitation – Herausforderungen und Chancen in Versorgung und Modelltheorie.; 2023:S1,S20.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 47856 |
Richter L, Gruchel N, Buhl HM, Kamin A-M. Herkunftsbedingte und sprachliche Einflüsse bei der häuslichen Internetnutzung von Kindern. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. Published online 2023:293-319. doi:10.21240/mpaed/jb20/2023.09.12.x
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2023 | Misc | LibreCat-ID: 47318 |
Münzmay A, Berndt A. Was Ist Eine Interpretationsedition? Videomitschnitt, veröffentlicht im Youtube-Kanal “musikschafftwissen”; 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 61288
Schulze J, Herzig B. Prozessbegleitende Qualitätssicherung digitaler Ressourcen (OER). Ein Ansatz für die Lehrkräftebildung am Beispiel der Entwicklung eines Onlinekursangebotes. . Herausforderung Lehrer:innenbildung Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion. 2023;6(2). doi:10.11576/hlz-6143
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 42461
Topalović E, Blachut A. Verben in Szenen. Grammatikgespräche im Sprachvergleich. Grundschule Deutsch. 2023;79:25-28.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48603 |
Reijers W. Technology and Civic Virtue. Philosophy & Technology. 2023;36(4). doi:10.1007/s13347-023-00669-w
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2023 | Book Review | LibreCat-ID: 48216
Wallmeier N. Sarah Ihden (2000): Relativsätze im Mittelniederdeutschen. Korpuslinguistische Untersuchungen zu Struktur und Gebrauch. Linguistische Berichte. 2023;275:395-398.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 51825
Schmitt M. Socialist AI? Societal Use, Economic Implementation, and the Tensions of Applied Computer Science in Late Socialist GDR. IEEE Annals of the History of Computing. Published online 2023:66–79. doi:10.1109/MAHC.2023.3298694
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 50613
Hassani S, Jakob K, Schwab S, Hellmich F, Löper MF, Görel G. Fostering students’ peer relationships through the classroom-based intervention FRIEND-SHIP. Education 3-13. International Journal of Primary, Elementary and Early Years Education. 2023;53(8):1339-1354. doi:10.1080/03004279.2023.2267584
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2023 | Misc | LibreCat-ID: 62191 |
Rumlich D. Deskriptive Statistik. Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung; 2023.
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2023 | Misc | LibreCat-ID: 62194 |
Rumlich D. Inferenzstatistik. Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung; 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48440 |
Brachtendorf C, Behrmann H, Brachem J. Materialitäten virtueller Mode: das Fallbeispiel The Fabricant. Jahrbuch Netzwerk Mode Textil. 2023;2022:95-103. doi:https://doi.org/10.53193/221421485G
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2023 | Misc | LibreCat-ID: 48728 |
Brachtendorf C. Auf Tuchfühlung Mit Dem Tod.; 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62231
State L, Fahimi M. Careful Explanations: A Feminist Perspective on XAI. In: Proceedings of the 2nd European Workshop on Algorithmic Fairness. CEUR Workshop Proceedings; 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46524
Wotschel P, Vogelsang C, Janzen T, Meier J. Als Lehrkraft gut beraten? Entwicklung und Erprobung eines handlungsnahen Prüfungsformates zur Erfassung von Beratungskompetenz von Lehramtsstudierenden. In: Sektionstagung Empirische Bildungsforschung Der Arbeitsgruppe Für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) Sowie Der Kommission Für Bildungsplanung, Bildungsorganisation Und Bildungsrecht (KBBB). ; 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 47071
Wotschel P, Vogelsang C, Meier J, Janzen T. Counselling competence of student teachers – development of an action-oriented assessment format. . In: EARLI Conference 2023. ; 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 47067
Janzen T, Wotschel P, Meier J, Vogelsang C. Assessing pre-service EFL teachers’ feedback performance in role-play-based simulations. In: EARLI Conference 2023. ; 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 47066
Vogelsang C, Meier J, Janzen T, Wotschel P. Acceptance of simulation-based assessment formats in teacher education. . In: EARLI Conference 2023. ; 2023.
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