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10512 Publications
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60277
@article{Leineweber_Maren_Aiko_2025, title={Moderner Tanz und Immaterielles Kulturerbe im Schulsport. Ein Praxisbeispiel zur Tanzimprovisation im Kontext des UNESCO-Übereinkommens}, volume={74}, number={5}, journal={sportunterricht}, publisher={hofmann}, author={Leineweber, Jonas and Maren, Schulze and Aiko, Möhwald}, year={2025}, pages={213–219} }
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2025 | Working Paper | LibreCat-ID: 63597 | 
@book{Hartung_2025, place={Paderborn}, edition={1}, title={Ein neues Webermuseum. Ideen und Konzepte für die Neugestaltung des Friedrich-Wilhelm-Weber-Museums in Bad Driburg-Alhausen}, publisher={Eigendruck}, author={Hartung, Olaf}, year={2025} }
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63868
@inbook{Mangeni_Bogere_Asiimwe_Freitag_2025, title={Approaches to Community Learning in Microgrid Development}, booktitle={Sustainable Energy Development in East Africa: Interdisciplinary Approaches}, author={Mangeni, Teddy and Bogere, Paul and Asiimwe, Henry and Freitag, Christine}, editor={Freitag, Christine and Temmen, Katrin and Hehenkamp, Burkhard and Klaus, Tobias and Krauter, Stefan}, year={2025}, pages={260–271} }
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63859
@inbook{Vochatzer_Engelman _2025, place={Heilbrunn}, edition={1}, title={“...da gerade hier die allgemeinen Theorieen uns nur zu oft im Stiche lassen.” Rousseau in der Kritik gelehrter Frauen seiner Zeit }, booktitle={“Nicht die Wahrheit wird anerkennt” - Mathilde Vaerting (1884-1977) Deutungen, Ordnungen und Tradierungen in der Erziehungswissenschaft}, publisher={Verlag Julius Klinkhardt}, author={Vochatzer, Stefanie and Engelman , Sebastian }, editor={ Berner, Esther and Hofbauer , Susann}, year={2025}, pages={184–197} }
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2025 | Book Review | LibreCat-ID: 63871
@article{Vochatzer_2025, title={Rezension zu: Wasmuth, Helge; Sauerbrey, Ulf; Winkler, Michael: Finding Froebel. The Man Who Invented Kindergarten. New York 2023 }, journal={H-Soz-Kult}, author={Vochatzer, Stefanie}, year={2025} }
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60204
@article{Hagengruber_Muller_Grewe_2025, title={Vorwort: Brisante Wahrheiten – Philosophinnen und Denkerinnen und die andere Geschichte der Philosophie und Wissenschaften}, volume={17}, DOI={10.3224/gender.v17i2.01}, number={2–20257}, journal={GENDER – Zeitschrift für Geschlecht Kultur und Gesellschaft}, publisher={Verlag Barbara Budrich GmbH}, author={Hagengruber, Ruth and Muller, Jil and Grewe, Felix}, year={2025} }
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2025 | Special Issue | LibreCat-ID: 55091 |
@book{Hagengruber_Muller_Grewe_GENDER Journal_2025, title={Brisante Wahrheiten – eine andere Geschichte der Philosophie }, volume={25}, number={2}, journal={GENDER: Zeitschrift, Geschlecht, Kultur und Gesellschaft - Frauen in der Geschichte der Philosophie}, publisher={Barbara Budrich Verlag}, year={2025} }
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2025 | Book Review | LibreCat-ID: 61121 |
@article{Peckhaus_2025, title={Franke-Reddig, Julia, „Bernard Bolzano im Kontext der Logikgeschichtsschreibung von Heinrich Scholz“, SieB. Siegener Beiträge zur Geschichte und Philosophie der Mathematik 18 (2024), 155–175}, journal={zbMATH Open, Zbl. 08058231}, author={Peckhaus, Volker}, year={2025} }
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 63181 |
@article{Neufeld_Ohly_Sedefoglu-Ulucak_Steinhardt_Mauermeister_2025, title={Analyzing the role of family socio-economic status, education and work characteristics in times of generative artificial intelligence and digital divide}, DOI={10.1108/cdi-10-2024-0442}, journal={Career Development International}, publisher={Emerald}, author={Neufeld, Katharina and Ohly, Sandra and Sedefoglu-Ulucak, Didem and Steinhardt, Isabel and Mauermeister, Sylvi}, year={2025}, pages={1–19} }
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 63076 |
@article{Fuchs_2025, title={What is and how do we Achieve a Resilient Digital Democracy?}, volume={5}, DOI={10.12688/openreseurope.21988.2}, number={387}, journal={Open Research Europe}, publisher={F1000 Research Ltd}, author={Fuchs, Christian}, year={2025} }
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2025 | Working Paper | LibreCat-ID: 64781
@book{Rossmann_Greitens_Knoll_2025, series={CFS WP No 735}, title={SMEs within a Data-Driven Sustainable Finance Framework: A European Survey}, DOI={http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.5677922}, author={Rossmann, Felix and Greitens, Jan and Knoll, Lisa}, year={2025}, collection={CFS WP No 735} }
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64793 |
@inbook{Godau_Barreiro_Hermann_Neuhausen_Maxelon_Weidner_2025, title={“Wofür bin ich denn hier, wenn ich nicht in irgendeiner Weise auch helfen kann?” Zur Rolle der Lehrkraft beim selbstständigen Songwriting im Unterricht}, DOI={10.31244/9783818850715.13}, booktitle={46. Jahresband des Arbeitskreises Musikpädagogische Forschung/46th Yearbook of the German Association for Research in Music Education}, publisher={Waxmann}, author={Godau, Marc and Barreiro, Julia and Hermann, Katharina and Neuhausen, Timo and Maxelon, Dominik and Weidner, Verena}, editor={Frey-Konrad, Ute and Hofbauer, Viola Cäcilia and Blanchard, Olivier and Bugiel, Lukas}, year={2025} }
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64792 |
@inbook{Neuhausen_2025, title={Die Rolle institutionalisierter Standards für die Hybridisierung musikalischer Praxen. Zur Soziomaterialität von Songwriting-Producing im Bedroom-Studio}, DOI={10.31244/9783818850715.19}, booktitle={46. Jahresband des Arbeitskreises Musikpädagogische Forschung/46th Yearbook of the German Association for Research in Music Education}, publisher={Waxmann}, author={Neuhausen, Timo}, editor={Frey-Konrad, Ute and Hofbauer, Viola Cäcilia and Blanchard, Olivier and Bugiel, Lukas}, year={2025} }
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 64824
@article{Niemann_Eickelmann_Drossel_2025, title={Overcoming Digital Inequalities—Identification and Characterisation of Digitally Resilient Schools in Different Countries Using ICILS 2023 Data}, volume={15}, DOI={10.3390/educsci15070898}, number={7898}, journal={Education Sciences}, publisher={MDPI AG}, author={Niemann, Jan and Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin}, year={2025} }
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61275
@inbook{Hagengruber_2025, place={New York}, title={Émilie Du Châtelet on Time}, DOI={10.4324/9781003495611-9}, booktitle={The Routledge Companion to Philosophy of Time}, publisher={Routledge}, author={Hagengruber, Ruth Edith}, editor={Emery, Nina}, year={2025} }
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 61285
@article{Herzig_2025, title={Die (produktive) Rolle von generativer KI im erziehungswissenschaftlichen Diskurs}, number={70, Jg.36/2025}, journal={Erziehungswissenschaft. Mitteilungen der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Erziehungswissenschaft nach ChatGPT}, publisher={Barbara Budrich}, author={Herzig, Bardo}, year={2025}, pages={13–18} }
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 61189
@article{Herzig_2025, title={Künstliche Intelligenz und professionsbezogene Aufgaben von Lehrkräften}, number={7–8}, journal={SchulVerwaltung Bayern }, publisher={Carl Link}, author={Herzig, Bardo}, year={2025}, pages={213–215} }
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2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 60027
@inproceedings{Hellmich_Hoya_Schulze_Blumberg_2025, place={Feldkirch, Österreich}, title={Team-Teaching angehender Lehrkräfte und Kompetenzen von Kindern im inklusiven naturwissenschaftlichen Sachunterricht. Vortrag auf der Tagung der Kommission „Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe“, Sektion Schulpädagogik, Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). Thema: „Bildung ohne Grenzen denken. Visionen der Grundschulbildung im europäischen Raum" }, publisher={Pädagogische Hochschule Vorarlberg}, author={Hellmich, Frank and Hoya, Fabian Karl and Schulze, Jan Roland and Blumberg, Eva}, year={2025} }
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2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 60028
@inproceedings{Löper_Hellmich_2025, place={Feldkirch, Österreich}, title={Einstellungen und prosoziales Verhalten von Grundschulkindern gegenüber Peers mit emotional-sozialem Förderbedarf im inklusiven Unterricht. Vortrag auf der Tagung der Kommission „Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe“, Sektion Schulpädagogik, Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). Thema: „Bildung ohne Grenzen denken. Visionen der Grundschulbildung im europäischen Raum"}, publisher={Pädagogische Hochschule Vorarlberg}, author={Löper, Marwin Felix and Hellmich, Frank}, year={2025} }
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2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 59251
@inproceedings{Finke_Schulze_Hellmich_2025, place={Belgrade}, title={Exploring primary school teachers’ and special education teachers’ self-efficacy beliefs concerning inclusive education: A qualitative study. Paper. ECER 2025 (European Conference on Educational Research). “Charting the Way Forward: Education, Research, Potentials and Perspectives“ }, publisher={University of Belgrade}, author={Finke, Pauline and Schulze, Jan Roland and Hellmich, Frank}, year={2025} }
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