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10512 Publications
2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59367
Bekenntnisfähig werden. Konfessionsbewusstes und differenzsensibles Lernen im Religionsunterricht
J. Woppowa, in: themen im Religionsunterricht. Sonderausgabe: Reformation erinnern – Christus feiern, hg. v., Institut für Religionspädagogik der Erzdiözese Freiburg, Freiburg, 2016, pp. 42–47.
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J. Woppowa, in: themen im Religionsunterricht. Sonderausgabe: Reformation erinnern – Christus feiern, hg. v., Institut für Religionspädagogik der Erzdiözese Freiburg, Freiburg, 2016, pp. 42–47.
2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42339
Der Koran und das Thomasevangelium im Kontext spätantiker Religionsdiskurse
Z. Ghaffar, in: K. von Stosch, M. Khorchide (Eds.), Streit um Jesus. Muslimische und christliche Annäherungen, Brill | Schöningh, Paderborn, 2016, pp. 99–118.
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Z. Ghaffar, in: K. von Stosch, M. Khorchide (Eds.), Streit um Jesus. Muslimische und christliche Annäherungen, Brill | Schöningh, Paderborn, 2016, pp. 99–118.
2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54276
Satisfaction (These 31-35)
R. Janus, in: Religionspädagogisches Institut Loccum / Comenius-Institut Münster (Ed.), 95 Thesen jetzt. Ein Bildungsbuch, Loccum / Münster, 2016, pp. 61–64.
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R. Janus, in: Religionspädagogisches Institut Loccum / Comenius-Institut Münster (Ed.), 95 Thesen jetzt. Ein Bildungsbuch, Loccum / Münster, 2016, pp. 61–64.
2016 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 56406
Toleranz im Islam
S.M. Kokew, in: M. Klöcker, U. Tworuschka (Eds.), Handbuch der Religionen/Handbook of Religions, München, 2016, pp. 1–15.
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S.M. Kokew, in: M. Klöcker, U. Tworuschka (Eds.), Handbuch der Religionen/Handbook of Religions, München, 2016, pp. 1–15.
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 44165 | 
Reiseimpressionen zwischen Differenz und Transkulturalität in Wolfgang Büschers "Ein Frühling in Jerusalem"
I. Müller, Cadernos de Literatura Comparada 34 (2016) 19.
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I. Müller, Cadernos de Literatura Comparada 34 (2016) 19.
2016 | Book Review | LibreCat-ID: 9730
Die literarische Kommunikationsspirale: Strukturelle Wechselwirkungen zwischen literarischem Text und Rezeption in der angelsächsischen Kinder- und Jugendliteratur des späten 20./ frühen 21. Jahrhunderts. by Uta Woiwod
C. Flotmann-Scholz, Anglistik: International Journal of English Studies 27 (2016) 189–190.
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C. Flotmann-Scholz, Anglistik: International Journal of English Studies 27 (2016) 189–190.
2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40015
Spuren des Dialogs - literatur- und kulturwissenschaftliche Überlegungen zum Thema Dialog. 50 Jahre diplomatische Beziehungen zwischen Deutschland und Israel
R. Morrien, in: Traces of Dialogue. Symposion and exhibition 2015 between Israel/Rishon LeZion and Germany/Münster, Münster, 2016, pp. 16–25.
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R. Morrien, in: Traces of Dialogue. Symposion and exhibition 2015 between Israel/Rishon LeZion and Germany/Münster, Münster, 2016, pp. 16–25.
2016 | Report | LibreCat-ID: 35933
Ressourcen nutzen – Kultur des Respekts schaffen: Praxisbeispiele und empirische Befunde zur Schule auf dem Weg zur Inklusion, Symposium
D. Laubenstein, C. Lindmeier, K. Guthöhrlein, D. Scheer, D. Sponholz, Ressourcen Nutzen – Kultur Des Respekts Schaffen: Praxisbeispiele Und Empirische Befunde Zur Schule Auf Dem Weg Zur Inklusion, Symposium, 2016.
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D. Laubenstein, C. Lindmeier, K. Guthöhrlein, D. Scheer, D. Sponholz, Ressourcen Nutzen – Kultur Des Respekts Schaffen: Praxisbeispiele Und Empirische Befunde Zur Schule Auf Dem Weg Zur Inklusion, Symposium, 2016.
2016 | Dissertation | LibreCat-ID: 61494
Begnadete Freiheit. Anselm von Canterburys Freiheitstheorie
K. König, Begnadete Freiheit. Anselm von Canterburys Freiheitstheorie, Mohr Siebeck, Tübingen, 2016.
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K. König, Begnadete Freiheit. Anselm von Canterburys Freiheitstheorie, Mohr Siebeck, Tübingen, 2016.
2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57150
Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik: Zum Verhältnis von sprachlichen Mitteln und Kompetenzentwicklung
C. Bürgel, D. Siepmann, eds., Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik: Zum Verhältnis von sprachlichen Mitteln und Kompetenzentwicklung, Schneider., Baltmannsweiler, 2016.
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C. Bürgel, D. Siepmann, eds., Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik: Zum Verhältnis von sprachlichen Mitteln und Kompetenzentwicklung, Schneider., Baltmannsweiler, 2016.
2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57149
Wortschatz verstehen, erklären, lernen
C. Bürgel, D. Siepmann, eds., Wortschatz verstehen, erklären, lernen, 2016.
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C. Bürgel, D. Siepmann, eds., Wortschatz verstehen, erklären, lernen, 2016.
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 55490
La Ley de Extranjería nos afecta a todos - Arbeitsteilige Erarbeitung von Comic-Kurzgeschichten zum Thema Immigration
M.S. Büter, C. Koch, Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch 54 (2016) 18–23.
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M.S. Büter, C. Koch, Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch 54 (2016) 18–23.
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 57364
Rezeptive Wortschatzkompetenzen von Französischschülerinnen und –schülern auf dem Prüfstand
C. Bürgel, D. Siepmann, H. Mittag, O. Wicher, französisch heute 47 (2016) 5–11.
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C. Bürgel, D. Siepmann, H. Mittag, O. Wicher, französisch heute 47 (2016) 5–11.
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 57363
Unités phraséologiques fondamentales du français – Frequenzlisten und unterrichtliche Aktivitäten
C. Bürgel, D. Siepmann, französisch heute 47 (2016) 12–18.
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C. Bürgel, D. Siepmann, französisch heute 47 (2016) 12–18.
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 57366
Französisch mangelhaft – trotz Kompetenzorientierung
C. Bürgel, D. Siepmann, Frankfurter Allgemeine Zeitung (2016).
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C. Bürgel, D. Siepmann, Frankfurter Allgemeine Zeitung (2016).
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 57367
Das Corpus de référence du français contemporain und sein Einsatz in der Grammatikographie am Beispiel des Präpositionsgebrauchs
C. Bürgel, D. Siepmann, Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik: Zum Verhältnis von sprachlichen Mitteln und Kompetenzentwicklung (2016) 141–159.
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C. Bürgel, D. Siepmann, Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik: Zum Verhältnis von sprachlichen Mitteln und Kompetenzentwicklung (2016) 141–159.
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 57365
Le Corpus de référence du français contemporain (CRFC), un corpus massif du français largement diversifié par genres
C. Bürgel, D. Siepmann, S. Diwersy, Actes du Congrès Mondial de Linguistique française 2016 - 5ème Congrès Mondial de Linguistique Française, publié par EDP Sciences (2016).
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| DOI
C. Bürgel, D. Siepmann, S. Diwersy, Actes du Congrès Mondial de Linguistique française 2016 - 5ème Congrès Mondial de Linguistique Française, publié par EDP Sciences (2016).
2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55732
Sklaverei und christliches Gnadenethos. Einige Deutungen des Philemonbriefes von den Vätern bis zur Barockscholastik
N. Priesching, H. Grieser, in: H. Grieser, N. Priesching (Eds.), Theologie und Sklaverei von der Antike bis in die frühe Neuzeit, Olms, Hildesheim, Zürich, New York, 2016, pp. 231–279.
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N. Priesching, H. Grieser, in: H. Grieser, N. Priesching (Eds.), Theologie und Sklaverei von der Antike bis in die frühe Neuzeit, Olms, Hildesheim, Zürich, New York, 2016, pp. 231–279.
2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55733
Einleitung
N. Priesching, H. Grieser, in: H. Grieser, N. Priesching (Eds.), Theologie und Sklaverei von der Antike bis in die frühe Neuzeit, Olms, Hildesheim, Zürich, New York, 2016, p. IX–XXI.
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N. Priesching, H. Grieser, in: H. Grieser, N. Priesching (Eds.), Theologie und Sklaverei von der Antike bis in die frühe Neuzeit, Olms, Hildesheim, Zürich, New York, 2016, p. IX–XXI.
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 55731
Die Erzbischöfliche philosophisch-theologische Akademie in der NS-Zeit
N. Priesching, Theologie und Glaube 106 (2016) 202–223.
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N. Priesching, Theologie und Glaube 106 (2016) 202–223.