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9075 Publications
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49699
Jacke C. Der Club „Gleis 22". 25 Jahre andere Räume, andere Musiken, Kommunikation und Kreativität. In: Skroblin D, Dietrich F, eds. GLEIS 22 - Fünfundzwanzig Jahre Konzerte. Oktober Verlag; 2012:6-8.
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2012 | Misc | LibreCat-ID: 49692 | 
Jacke C, Ahlers M. Musik im Internet. Entwicklungen, Trends und Perspektiven.; 2012.
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2012 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 49694 |
Jacke C. Populärkultur. In: Wulff H-J, ed. Das Lexikon der Filmbegriffe. ; 2012.
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2012 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 49697 |
Jacke C. Kritische Theorie. In: Wulff H-J, ed. Das Lexikon der Filmbegriffe. ; 2012.
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2012 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 49698 |
Jacke C. Cultural Studies. In: Wulff H, ed. Das Lexikon Der Filmbegriffe. ; 2012.
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2012 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 49696 |
Jacke C. Popmusik. In: Wulff H-J, ed. Das Lexikon der Filmbegriffe. ; 2012.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49701
Jacke C, Burkhalter T, Passaro S. Das Stück „Wanabni" der Palästinenserin Kamilya Jubran und des Schweizers Werner Hasler im multilokalen Hörtest. Eine multiperspektivische Analyse. In: Helms D, Phleps T, eds. Black Box Pop. Analysen populärer Musik. Vol 38. Beiträge zur Popularmusikforschung. Transcript; 2012:227-256.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49702
Jacke C, Kleiner MS. Let’s stick together! Popkulturforschung(en) in Deutschland als Projekt zwischen Unübersichtlichkeit und Formierung. In: Kleiner MS, Rappe M, eds. Methoden der Populärkulturforschung. Interdisziplinäre Perspektiven auf Film, Fernsehen, Musik, Internet und Computerspiele. LIT; 2012:45-65.
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2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 26661
Hellmich F, Förster S, Hoya FK, eds. Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule. Bilanz und Perspektiven. Vol 16. Springer VS; 2012.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 50646
Albus V. Ist philosophische Bildung messbar? Überlegungen zum Verhältnis von Philosophiedidaktik und empirischer Bildungsforschung. Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik. 2012;4:336-345.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 50645
Albus V. Methoden und Medien des autobiographischen Philosophierens. Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik. 2012;2:95-103.
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2012 | Book Review | LibreCat-ID: 50711
Albus V. Wiater, Werner: Ethik unterrichten. Einführung in die Fachdidaktik, Stuttgart: Kohlhammer 2011. 255 Seiten. Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik. 2012;4:347-348.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51618
Degeling J. Die Ordnung der (Nicht)Orte. Kampnagel und Kreativwirtschaft. In: Müller-Schöll N, Schallenberg A, Zimmermann M, eds. Performing Politics. Politisch Kunst machen nach dem 20. Jahrhundert. Theater der Zeit-Verlag; 2012.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 51619
Degeling J. Kritik der Tagung NS als Mediengeschichte vom 01.02.2012. Zeitschrift für Medienwissenschaft. Published online 2012.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52484
Tarelli I, Lankes E-M, Drossel K, Gegenfurtner A. Lehr- und Lernbedingungen an Grundschulen im internationalen Vergleich. In: Bos W, Tarelli I, Bremerich-Vos A, Schwippert K, eds. IGLU 2011. Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich. Waxmann; 2012:137–173.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52603
Tatari M. Eine Praxis der Gerechtigkeit und Liebe. Gemeinsamkeiten und Unterschiede in christlichen und islamischen Entwürfen einer Theologie der Befreiung ausgehend von Gustavo Gutiérrez und Farid Esack. In: von Stosch K, Tatari M, eds. Gott Und Befreiung. Befreiungstheologische Konzepte in Islam Und Christentum. Vol 5. Beiträge zur Komparativen Theologie; 2012:255-276.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53377
Röhner C, Miller S, Büker P, et al. Neues Grundschullehramt in NRW. In: Hellmich F, Förster S, Hoya F, eds. Bedinungen Des Lehrens Und Lernens in Der Grundschule. Bilanz Und Perspektiven. Vol 16. Jahrbuch Grundschulforschung. Springer VS; 2012:177-184.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53496
Englisch B. Der Komputus des Victorius von Aquitanien – ein Forschungsproblem?!,. In: I. Warntjes/D. Ó Cróinin, ed. Proceedings of the 4. International Conference on the Science of Computus in Ireland and Europe, Galway 7-11 July, 2012. ; :31 S.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 33632
Rezat S, Rezat S. Mathematische Sachaufgaben verstehen und erklären. Praxis Deutsch 233. Published online 2012:36-41.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53605
Janus R. Der Kuss, ein Päckchen und der Spiegel. Zur Rhetorik der Authentizität - oder wer sieht wen eigentlich wie an? In: Brinkmann FT, ed. Scripts, Fiktionen, Konstruktionen. Theologische, kirchliche und popkulturelle Anmerkungen zu Reality-TV und gefühlsechtem Leben. Vol 11. Populäre Kultur und Theologie. Garamond; 2012:91-102.
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