Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
10598 Publications
2015 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 60758
Pieczewski, J, V Neuschmelting, K Thiele, C Grefkes, R Goldbrunner, and C Weiss, eds. Good Retest Reliability of the Rate of Speech Errors Evoked by 10 Hz Navigated Repetitive Transcranial Magnetic Stimulation in Healthy Volunteers. 66th Annual Meeting of the German Society of Neurosurgery (DGNC), 2015. https://doi.org/10.3205/15dgnc394 .
LibreCat
| DOI
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 60707
Foltz, A, K Thiele, D Kahsnitz, and P Stenneken. “Children’s Syntactic-Priming Magnitude: Lexical Factors and Participant Characteristics.” Journal of Child Language 42, no. 4 (2015): 932–45. https://doi.org/ https://doi.org/10.1017/S0305000914000488 .
LibreCat
| DOI
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 60705
Foltz, A, J Gaspers, C Meyer, K Thiele, P Cimiano, and P Stenneken. “Temporal Effects of Alignment in Text-Based, Task-Oriented Discourse.” Discourse Processes 52, no. 8 (2015): 609–41. https://doi.org/10.1080/0163853X.2014.977696 .
LibreCat
| DOI
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 60706
Foltz, A, J Gaspers, K Thiele, P Stenneken, and P Cimiano. “Lexical Alignment in Triadic Communication.” Frontiers in Psychology 6 (2015). https://doi.org/10.3389/fpsyg.2015.00127 .
LibreCat
| DOI
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46842
Flath, Beate. “Like a Virgin. Zu Strukturen und Mechanismen der Imagebildung in der Popmusik.” In Adele, Katy, Sasha & Co. Pop-Frauen der Gegenwart Zwischen Selbstdarstellung und Fremdbestimmung: Körper, Stimme, Image, edited by Christa Brüstle, 33–43. Studien zur Popularmusik . Bielefeld : transcript, 2015.
LibreCat
2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58782
Wirth, Robert. “Committed Tuppence-Worth: When Celebrities Dabble in Scottish Politics.” In Le 55e Congrès de La Société Des Anglicistes de l’Enseignement Supérieur. l’Université de Toulon, France, 2015.
LibreCat
2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58783
Wirth, Robert. “Racing in the City: Spatial Relationships in Alan Bissett’s Boyracers.” In Place and Space in Scottish Literature and Culture. University of Gdańsk, Poland, 2015.
LibreCat
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44784
Freitag, Christine. “Gewalt und Zuchtmittel in der Schulgeschichte.” In Handbuch Aggression, Gewalt und Kriminalität bei Kindern und Jugendlichen, edited by Wolfgang Melzer, Dieter Hermann, Uwe Sandfuchs, Mechthild Schäfer, Wilfried Schubarth, Peter Daschner, and et.al., 282–85. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2015.
LibreCat
2015 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 57964
Pieczewski, Julia, Volker Neuschmelting, Kristina Thiele, Christian Grefkes, Roland Goldbrunner, and Carolin Weiss Lucas. “Good Retest Reliability of the Rate of Speech Errors Evoked by 10 Hz Navigated Repetitive Transcranial Magnetic Stimulation in Healthy Volunteers: German Medical Science GMS Publishing House,” 2015. https://doi.org/10.3205/15dgnc394.
LibreCat
| DOI
2015 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 57966
Pieczewski, J., V. Neuschmelting, C. Nettekoven, Kristina Thiele, N. Reck, R. Goldbrunner, C. Grefkes, and C. Weiß Lucas. “P156. Good Long-Term Error Rate Retest Reliability of 10Hz Neuronavigated Repetitive TMS Speech/Language Mapping in Healthy Volunteers.” In Clinical Neurophysiology, 126:e137, 2015. https://doi.org/10.1016/j.clinph.2015.04.224.
LibreCat
| DOI
2015 | Book Review | LibreCat-ID: 57350
Bürgel, Christoph. “Kontrastive Linguistik und Fremdsprachendidaktik Iberoromanisch ‒ Deutsch. Studien zu Morphosyntax, Mediensprache, Lexikographie und Mehrsprachigkeitsdidaktik (Spanisch, Portugiesisch, Katalanisch, Deutsch).” Zeitschrift für romanische Sprachen und ihre Didaktik. Tübingen, 2015.
LibreCat
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44783
Thünemann, Silvia, and Christine Freitag. “Brücken bauen in der Werkstatt: Die Bedeutung von Forschungswerkstätten in der Bearbeitung des Theorie-Praxis-Verhältnisses in der Lehrer/innenbildung.” In Brücken bauen – Praxisforschung zu Übergängen im Bildungssystem, edited by Nora Katenbrink, Ingrid Kunze, and Claudia Solzbacher, 210–20. Münster: Haus Monsenstein und Vannedat, 2015.
LibreCat
2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 66528
Riegraf, Birgitt, Claudia Mahs, Monika Schröttle, and Barbara Rendtorff, eds. Erkenntnis, Wissen, Interventionen. Geschlechterwissenschaftliche Perspektiven. Weinheim und Basel: Beltz Juventa, 2015.
LibreCat
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30999 | 
Kullmann, Harry, Sabine Geist, and Birgit Lütje-Klose. “Erfassung schulischen Wohlbefindens in inklusiven Schulen ‒ Befunde zur Erprobung eines mehrdimensionalen Konstrukts in fünf Jahrgängen der Sekundarstufe I an der Laborschule Bielefeld.” In Inklusion von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen, edited by Poldi Kuhl, Petra Stanat, Birgit Lütje-Klose, Cornelia Gresch, Hans Anand Pant, and Manfred Prenzel, 301–333. Wiesbaden: Springer VS, 2015. https://doi.org/10.1007/978-3-658-06604-8.
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31255
Begalke, Eva, Marlena Dorniak, Sabine Geist, Harry Kullmann, Birgit Lütje-Klose, Franziska Metz, and Christof Siepmann. “Wohlbefinden und Inklusion an der Laborschule (WILS) – eine Selbstreflexion. 2. Fortsetzungsantrag.” In Laborschulforschung 2015. Anträge und Berichte zum Forschungs- und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 50, edited by Nicole Freke, Harry Kullmann, Frank Lücker, Annette Textor, and Christian Timo Zenke, 25–51. Bielefeld: Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld, 2015.
LibreCat
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 30992
Kullmann, Harry. “Von Krähen und Riesen. Autonome und gemeinschaftliche Wege zur Reduktion von Unterrichtsstörungen.” Friedrich Jahresheft 33 (2015): 100–101.
LibreCat
2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31216
Freke, Nicole, Harry Kullmann, Frank Lücker, Annette Textor, and Christian Timo Zenke, eds. Laborschulforschung 2015. Anträge und Berichte zum Forschungs- und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 50. Bielefeld: Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld, 2015.
LibreCat
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 19575
Büker, Petra. “„Ich bin dafür, dass...“ Kinder gewinnen Standpunkte.” Praxis Deutsch, Sonderheft: Durch die Schuljahre 5/6, 2014, 96–100.
LibreCat
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 19578
Hüpping, Birgit, and Petra Büker. “The Development of Intercultural Pedagogy and Its Influences on the German Primary School: Conclusions and Perspectives.” Intercultural Education Volume 25.1 (2014): 1–13.
LibreCat
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19580
Büker, Petra. “Entwicklung einer gemeinsamen Bildungsdokumentation für KiTa und Grundschule: Chancen, Hürden und Gelingensbedingungen aus der Perspektive von Erzieherinnen und Grundschullehrer/innen.” In Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft. Tagungsband zur 21. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd.17), edited by B. Kropp, S. Martschinke, and et al., Bd. 17:110–13. Jahrbuch Grundschulforschung. Wiesbaden, 2014.
LibreCat