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9957 Publications
2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17606
Peckhaus V. The Mathematical Origins of Nineteenth-Century Algebra of Logic. In: Haaparanta L, ed. The Development of Modern Logic. Oxford University Press; 2009:159-195.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 17607
Peckhaus V. Leibniz nach der Postmoderne. Leibniz neu denken, hg v Erich Barke/Rolf Wernstedt/Herbert Breger (Studia Leibnitiana; Sonderheft 38). Published online 2009:97-108.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17887
Peckhaus V. Zur Verabschiedung von Rainer Piepmeier am 15. Juli 2008. In: Rainer Piepmeier, „Wenn wir aber nicht hören wollen“. Eine Aporie der Praktischen Philosophie – Abschiedsvorlesung. Vol 114. Paderborner Universitätsreden. ; 2009:3-7.
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2009 | Misc | LibreCat-ID: 17885
Peckhaus V, Seng E-M, Höppner R. Ehrenpromotion Höppner. Vol 113.; 2009.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17886
Peckhaus V. Grußwort. In: Ehrenpromotion Höppner. Vol 113. Paderborner Universitätsreden. ; 2009:3-4.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31842
Ballweg S, Schmitt S. Hausarbeit auf Deutsch, CV auf Englisch, E-Mail auf Spanisch – Schreibtraining im Online Writing Lab. In: Polleti A, ed. Sprachen als Akademische Schlüsselkompetenz? Dokumentation der 25. Arbeitstagung 2008. AKS-Verlag; 2009:130-139.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 31843
Ballweg S. „… und dann bringen Sie in der letzten Sitzung Ihr Portfolio mit.“ Portfolioarbeit im Unterrichtsalltag. IDV Magazin 81. Published online 2009:538-548.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 31841
Ballweg S, Stork A. Lernerpräferenzen zum Einsatz von Bildern im Fremdsprachenunterricht – Ergebnisse einer Befragung. Fremdsprache und Hochschule 81. Published online 2009:67-96.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 31864
Ballweg S. Portfolioarbeit: Ideen, Konzepte und Einsatzmöglichkeiten im außerschulischen Fremd- und Zweitsprachenunterricht. Deutsch als Zweitsprache 1. Published online 2009:10-18.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 31865
Ballweg S. PICTURE – Interkulturelle Kommunikation erleben. Babylonia 4. Published online 2009:52-56.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32119
Badel S, Niederhaus C. Sind einfache Tätigkeiten wirklich einfach? Anforderungen an Grundbildung in ausgewählten Branchen. In: Klein R, ed. „Lesen und Schreiben sollten sie schon können“. Sichtweisen auf Grundbildung. Ifak; 2009:148-166.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 32118
Badel S, Niederhaus C. Ein Netzwerk der Sprachförderung. Der „Schlüssel in die Zukunft“. Berufsbildung (120). Published online 2009:20-24.
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2009 | Misc | LibreCat-ID: 32129
Badel S, Niederhaus C. AlphaZ Evaluation. Sachbericht 2008. Humboldt-Universität zu Berlin; 2009.
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2009 | Book | LibreCat-ID: 32189
Ptashnyk S. Phraseologische Modifikationen und ihre Funktionen im Text: Eine Studie am Beispiel der deutschsprachigen Presse. Baltmannsweiler (Reihe Phraseologie und Parömiologie. Schneider Verlag Hohengehren; 2009.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32221
Ptashnyk S. Zu den Anfängen der deutsch-ukrainischen Lexikographie (1849-1918). In: Bandini-König D, Kronauer U, eds. Früchte vom Baum des Wissens. 100 Jahre Heidelberger Akademie der Wissenschaften. Universitätsverlag Winter; 2009:333–342.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32220
Ptashnyk S. Über Städtchen, Mädchen und andere Wörtchen: Ein Insiderbericht zur Entstehung des Goethe-Wörterbuchs. In: Literaturblatt, Heft 4/2009. S. Hirzel Verlag; 2009:22-23.
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2009 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 32249
Ptashnyk S. Wortartikel im Goethe-Wörterbuch, Strecken L– N. In: Hg. von der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, der Akademie der Wissenschaften in Göttingen und der Heidelberger Akademie der Wissenschaften, ed. Goethe-Wörterbuch 2009–2014. W. Kohlhammer Verlag; 2009.
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2009 | Book | LibreCat-ID: 32143
Karsten A. Vielfalt des Schreibens. Zur Dialogizität schriftlicher Äußerungen im Spannungsfeld von Konventionalisierung und Positionierung. Lehmanns Media; 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 34370
Kruse I. Beim Vorlesen die zuhörenden Kinder aktivieren. Grundschule Deutsch ( 21). 2009;(1):15-17.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 34369
Kruse I. Der Kindermedienverbund als Lernchance im frühen Literaturunterricht. merz, Medien und Erziehung Zeitschrift für Medienpädagogik. 2009;(3):52-57.
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