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10512 Publications
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57524
Büker, Petra, and Jana Herding. Perspektiven von Kindern auf den Übergang in die weiterführende Schule. Fallportrait einer Schülerin mit zugeschriebenem sonderpädagogischen Förderbedarf im Bereich Lernen. Beitrag auf der 32. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität des Saarlandes, Saarbrücken. 2024.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57441
Höink, Dominik, and Andreas Meyer, editors. Music and Religions in the 21st Century. Tectum, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59869 | 
Herzig, Bardo, et al. “Vorwort.” Lehrkräftebildung in der digitalen Welt Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, edited by Bardo Herzig et al., Band 1, Waxmann, 2024, pp. 9–16, doi:https://doi.org/10.31244/9783830998372.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 51129 |
Herzig, Bardo, et al., editors. Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven. Waxmann Verlag GmbH, 2024, doi:10.31244/9783830998372.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60736
Karpenko, Kateryna I., et al. “Anthropological Dimension of Wartime Ecocide: Ecofeminist Methodological Assessments.” Anthropological Measurements of Philosophical Research, no. 25, Ukrainian State University of Science and Technologies, 2024, pp. 84–99, doi:10.15802/ampr.v0i25.307636.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60738
Hagengruber, Ruth Edith. “Teaching Women Philosophers—Ideas and Concepts from Women Philosophers’ Writings Over 2000 Years.” Teaching Women Philosophers. Women in the History of Philosophy and Sciences., edited by Ruth Edith Hagengruber, vol. 21, Springer Nature Switzerland, 2024, pp. 1–12, doi:10.1007/978-3-031-59298-0_1.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57143
Bürgel, Christoph. “Une nouvelle grammaire universitaire du français à l’intention des étudiants allophones : la Grammatik des gesprochenen und geschriebenen Französisch (zs. mit Dirk Siepmann).” Actes du Congrès Mondial de Linguistique française 2024 - 9ème Congrès Mondial de Linguistique Française, 2024.
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2024 | Book | LibreCat-ID: 57192
Bürgel, Christoph, and Dirk Siepmann. Grammatik des gesprochenen und geschriebenen Französisch: Adverbiale, Fürwörter und Verneinung. Amazon, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54464
Janus, Richard, and Emma Müller. “Nur Provokation oder doch politisches Statement? Der Spot ‘The Journey’ von 84 Lumber aus dem Jahr 2017.” Weihnachts-Werbespots als moderne Krippenspiele, edited by Richard Janus, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2024, pp. 165–76, doi:10.1007/978-3-658-45304-6_12.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54463
Janus, Richard. “Werbung, Krippenspiele und Religion. Einleitende Bemerkungen.” Weihnachts-Werbespots als moderne Krippenspiele, edited by Richard Janus, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2024, pp. 1–15, doi:10.1007/978-3-658-45304-6_1.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 54265
Janus, Richard, editor. Weihnachts-Werbespots als moderne Krippenspiele. SpringerVS, 2024, doi:10.1007/978-3-658-45304-6.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57356 |
Schaffer, Michael Erol, et al. Perception and Consideration of the Explainees’ Needs for Satisfying Explanations. 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57357 |
Schaffer, Michael Erol, et al. “Explainers’ Mental Representations of Explainees’ Needs in Everyday Explanations.” Joint Proceedings of the XAI-2024 Late-Breaking Work, Demos and Doctoral Consortium. 3793, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55117
Schulz, Christian. “Liken.” Glossar zur strategischen Kommunikation Bd. 2, edited by Forschungsgruppe Diskursmonitor und Diskursintervention Forschungsgruppe Diskursmonitor und Diskursintervention , Universi.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 36466 |
Becker, Rieke. “Hilfst du mir, so hilfst du dir. Diplomatische Überzeugungsstrategien der Regentin Christine Charlotte von Ostfriesland gegenüber Kaiser Leopold I. im 17. Jahrhundert.” Österreichische Zeitschrift für Geschichtswissenschaften. Themenband „New Diplomatic History“, vol. 35, no. 2, 2024, pp. 28–48, doi:https://doi.org/10.25365/oezg-2024-35-2-2.
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 57404
Huybrechts, Yves. “André Thouin: Voyage dans la Belgique et la Hollande (1794-1795). Éd. critique par Madeleine van Strien-Chardonneau / Kees van Strien. Paris: Classiques Garnier 2018 (Correspondances et mémoires, 28). 387 .” Archiv für das Studium der neueren Sprachen und Literaturen, vol. 261, no. 2, 2024, pp. 472–75.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57408
Fuchs, Christian. “Gerechtigkeit.” Digitale Ethik, edited by Petra Grimm et al., Nomos, 2024, pp. 199–211.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37720
Öhlschläger, Claudia. “‘Die Geschichte als Dichterin’. Analogien in kleinen historischen Porträts von Stefan Zweig. .” Lektüren der Ähnlichkeit um 1900. Modi der Sinnerzeugung in der klassischen Moderne. , edited by Matthias Bauer et al., 2024, pp. 145–64.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56426
Kottmann, Brigitte. “Sonderpädagogischer Förderbedarf: Grundschule Zwischen Inklusion Und Selektion.” Handbuch Grundschulpädagogik Und Grundschuldidaktik., edited by Margarethe Götz et al., 5th ed., Klinkhardt, 2024, pp. 317–32.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57465
Viertel, Franziska E., and Nils Frederik Tolksdorf. “Multimodal Communicative Behaviours in Shy Children in Assessment Situations and Social Evaluative Contexts.” Contemporary Issues in Early Childhood Education and Care, IntechOpen, 2024, doi:10.5772/intechopen.1007668.
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