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2303 Publications
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26754
@inbook{Hellmich_Günther_Sievers_2010, place={Wiesbaden}, series={Jahrbuch Grundschulpädagogik}, title={Attributionsstile von Grundschulkindern und deren Erklärungsfaktoren}, volume={14}, booktitle={Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik: Perspektiven für die Grundschulpädagogik. Jahrbuch Grundschulpädagogik}, publisher={VS Verlag für Sozialwissenschaften}, author={Hellmich, Frank and Günther, Frederike and Sievers, Sebastian }, editor={Arnold, Karl-Heinz and Hauenschild, Katrin and Schmidt, Britta and Ziegenmeyer, Birgit }, year={2010}, pages={151–154}, collection={Jahrbuch Grundschulpädagogik} }
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26755
@inbook{Deters_Hellmich_2010, place={Wiesbaden}, series={Jahrbuch Grundschulpädagogik}, title={Attributionsstile von Grundschulkindern und deren Erklärungsfaktoren}, volume={14}, booktitle={Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik: Perspektiven für die Grundschulpädagogik.}, publisher={VS Verlag für Sozialwissenschaften}, author={Deters, Thomas and Hellmich, Frank}, editor={Arnold, Karl-Heinz and Hauenschild, Katrin and Schmidt, Britta and Ziegenmeyer, Birgit }, year={2010}, pages={99–102}, collection={Jahrbuch Grundschulpädagogik} }
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26756
@inbook{Höntges_Hellmich_2010, place={Wiesbaden}, series={Jahrbuch Grundschulpädagogik}, title={Förderung der Lesefähigkeit durch Lesetagebücher – Ergebnisse aus einer empirischen Studie}, volume={14}, booktitle={Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik: Perspektiven für die Grundschulpädagogik}, publisher={VS Verlag für Sozialwissenschaften}, author={Höntges, Jens and Hellmich, Frank}, editor={Arnold, Karl-Heinz and Hauenschild, Katrin and Schmidt, Britta and Ziegenmeyer, Birgit }, year={2010}, pages={129–132}, collection={Jahrbuch Grundschulpädagogik} }
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26757
@inbook{Hellmich_Höntges_2010, place={Baltmannsweiler}, title={Wissenschaftliches Denken in der Grundschule}, booktitle={Handbuch Experimentieren}, publisher={Schneider Hohengehren}, author={Hellmich, Frank and Höntges, Jens}, editor={Köster, Hilde and Hellmich, Frank and Nordmeier, Volkhard}, year={2010}, pages={69–81} }
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 26758
@article{Deters_Hellmich_2010, title={Glück oder Pech? Über Erfolge und Misserfolge nachdenken – eine Herausforderung für Kinder?!}, volume={1}, journal={Grundschulunterricht}, author={Deters, Thomas and Hellmich, Frank}, year={2010}, pages={35–38} }
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26873
@inbook{Hellmich_2010, place={Münster}, title={Diagnose und Förderung im Mathematikunterricht der Grundschule}, booktitle={Anspruchsvolles Fördern in der Grundschule}, publisher={ZfL}, author={Hellmich, Frank}, editor={Hanke, Petra and Möwes-Butschko, Gudrun and Hein, Anna K and Berntzen, Detlef and Thieltges, Andree}, year={2010}, pages={185–192} }
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26879
@inbook{Hellmich_Günther_Sievers_2010, place={Wiesbaden}, series={Jahrbuch Grundschulpädagogik}, title={Erklärungsfaktoren für dynamische Selbstkonzepte bei Grundschulkindern}, volume={14}, booktitle={Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik: Perspektiven für die Grundschulpädagogik}, publisher={VS Verlag für Sozialwissenschaften}, author={Hellmich, Frank and Günther, Frederike and Sievers, Sebastian }, editor={Arnold, Karl-Heinz and Hauenschild, Katrin and Schmidt, Britta and Ziegenmeyer, Birgit }, year={2010}, pages={151–154}, collection={Jahrbuch Grundschulpädagogik} }
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 3622
@article{Rupprecht_Strasser_Gruber_Harteis_2010, title={Expertise of team leaders in analysing team conflicts}, number={1}, journal={Vocations and Learning}, author={Rupprecht, Maria and Strasser, Josef and Gruber, Hans and Harteis, Christian}, year={2010}, pages={39--54} }
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 3624
@article{Harteis_Gruber_Hertramph_2010, title={How Epistemic Beliefs Influence e-Learning in Daily Work-life.}, volume={13}, number={3}, journal={Journal of Educational Technology & Society}, author={Harteis, Christian and Gruber, Hans and Hertramph, Herbert}, year={2010}, pages={201–211} }
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3625
@inbook{Harteis_2010, place={Hershey}, title={Contributions of e-collaborative knowledge construction to professional learning and expertise}, booktitle={Organizational Learning and Knowledge: Concepts, Methodologies, Tools and Applications}, publisher={IGI Global}, author={Harteis, Christian}, editor={Ertl, BerndEditor}, year={2010}, pages={332--350} }
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3649
@inbook{Harteis_Gruber_Rehrl_2010, place={Göttingen}, title={Kompetenzerwerb im betrieblichen Arbeitsalltag}, booktitle={Bildungspsychologie}, publisher={Hogrefe}, author={Harteis, Christian and Gruber, Hans and Rehrl, Monika}, editor={Spiel, Christiane and Reimann, R and Schober, Bettina and Wagner, PEditors}, year={2010}, pages={183–187} }
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3711
@inbook{Heid_Harteis_2010, place={Wiesbaden}, edition={3}, title={Wirtschaft und Betrieb}, booktitle={Handbuch Bildungsforschung}, publisher={VS Verlag für Sozialwissenschaften}, author={Heid, Helmut and Harteis, Christian}, editor={Tippelt, Rudolf and Schmidt, BerndEditors}, year={2010}, pages={467–481} }
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28928
@inproceedings{Schulz-Zander_Eickelmann_2010, place={San Diego, USA}, title={Teacher Professional Development - An Empirical Analysis of ICT-related Teacher Cooperation from a School Improvement Perspective}, booktitle={Proceedings of 21st International Conference of SITE (Society for Information Technology & Teacher Education)}, author={Schulz-Zander, Renate and Eickelmann, Birgit}, year={2010}, pages={1626–1632} }
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28929
@inproceedings{Eickelmann_2010, place={San Diego, USA}, title={Factors Contributing to a Sustainable Implementation of Digital Media in Schools and Classrooms – Empirical Analyses and some Consequences for Teacher Education}, booktitle={Proceedings of 21st International Conference of SITE (Society for Information Technology & Teacher Education)}, author={Eickelmann, Birgit}, year={2010}, pages={1421–1428} }
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2010 | Dissertation | LibreCat-ID: 28930
@book{Eickelmann_2010, place={Universität Dortmund}, title={Digitale Medien in Schule und Unterricht erfolgreich implementieren}, author={Eickelmann, Birgit}, year={2010} }
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2010 | Research Data | LibreCat-ID: 28932
@book{Eickelmann_2010, title={Das Globale-Schule-System – Evaluation einer Handlungsalternative im Distance Learning für das deutsche Auslandsschulwesen}, publisher={Bundesverwaltungsamt, Zentralstelle für das Deutsche Auslandsschulwesen}, author={Eickelmann, Birgit}, year={2010} }
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31919
@inbook{Albers_2010, edition={3}, series={ Schwerpunkt: Sprachentwicklung & Sprachförderung.}, title={Bedingungen des Erst- und Zweitspracherwerbs im Kindergarten. Eine quantitativ-qualitative Analyse der sprachlichen und kommunikativen Kompetenzen von Kindern im Vorschulalter}, volume={3}, booktitle={Forschung in der Frühpädagogik }, publisher={ Verlag Forschung - Entwicklung - Lehre}, author={Albers, Timm}, year={2010}, pages={135–164}, collection={ Schwerpunkt: Sprachentwicklung & Sprachförderung.} }
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 30827
@article{Albers_2010, title={Inklusion und Sonderpädagogischer Förderbedarf: Historische Linien und gegenwärtige Anforderungen an ein verändertes Verständnis sonderpädagogischer Förderung}, number={1}, journal={Heilpädagogik Online}, author={Albers, Timm}, year={2010}, pages={51–73} }
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31958
@inbook{Albers_2010, place={Bad Heilbrunn}, title={Sprachlos im Kindergarten? Herausforderungen im Umgang mit sprachlicher Heterogenität}, booktitle={Umgang mit Verschiedenheit in der Lebensspanne}, publisher={Klinkhardt}, author={Albers, Timm}, editor={Schildmann, Ulrike}, year={2010}, pages={87–93} }
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31921
@article{Albers_2010, title={Der Kindergarten als Sprachlernort: Pragmatisch - kommunikative Aspekte des Spracherwerbs in Kindertageseinrichtungen. Kongressbeitrag zum 29. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik}, journal={Disziplinen im Dialog}, author={Albers, Timm}, year={2010}, pages={59–64} }
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