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240 Publications
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60838
@article{Büker_Glawe_2025, title={Das Zentrum für KinderBildungsForschung als hybrider Ort der Vernetzung von Wissenschaft und Praxis im Grundschullehramtsstudium}, DOI={10.25656/01:32504; 10.35468/6147}, journal={Vernetzung in Hochschullernwerkstätten – einen Schritt weiter gehen. Bedingung, Mehrwert und Herausforderung}, publisher={Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn}, author={Büker, Petra and Glawe, Katrin}, year={2025}, pages={169–180} }
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| DOI
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60843
@inproceedings{Büker_Fernhomberg_2025, title={Wie hängen Forschen, Partizipation und die Entwicklung von Nachhaltigkeit zusammen? Befunde aus Interviews mit forschungserfahrenen Kindern. Jahrestagung der Kommission Pädagogik der frühen Kindheit (PdfK) der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) mit dem Thema: Globale Krisen und Pädagogik der Frühen Kindheit. Freie Universität Bozen / Brixen.}, author={Büker, Petra and Fernhomberg, Hannah Marie}, year={2025} }
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60842
@inproceedings{Büker_Kamin_Oevel_Herding_Basten_Bruhnke_Henning_Jaenke_Knurr_2025, title={Neue Wege in der Lehre: Primarstufenlehrkräftebildung im Kontext von Inklusion und Chancengerechtigkeit in der PrimOER-Community transformativ gestalten. Posterbeitrag an der 38. Jahrestagung der Inklusionsforscher:innen. Universität zu Köln.}, author={Büker, Petra and Kamin, Anna-Maria and Oevel, Gudrun and Herding, Jana and Basten, Nina Celine and Bruhnke, Lorena and Henning, Charleen and Jaenke, Vanessa and Knurr, Moritz}, year={2025} }
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60844
@inproceedings{Büker_Oevel_Herding_Bruhnke_2025, title={„Inklusive, chancengerechte Bildung durch die Kooperation von Lehrenden verbessern? – Fragen und Perspektiven im Rahmen des Aufbaus einer OER-Community für die Primarstufenlehrkräftebildung“. Workshopbeitrag im Rahmen der BMBF-Vernetzungstagung: OER im Blick. Fördern. Vernetzen. Fortentwickeln. Jena.}, author={Büker, Petra and Oevel, Gudrun and Herding, Jana and Bruhnke, Lorena}, year={2025} }
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60846
@inproceedings{Büker_Göddertz_Glawe_Reichenbach_Wagner_2025, title={Videobasierte Lehr-Lern-Settings entwickeln: Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kita als interdisziplinärer Lehr- und Lerngegenstand. Workshop am Tag der Lehre zum Thema: „Teaching for Future - Nachhaltige Lehre und Lehre über Nachhaltigkeit“. Universität Paderborn.}, author={Büker, Petra and Göddertz, Nina and Glawe, Katrin and Reichenbach, Alexandra and Wagner, Melanie}, year={2025} }
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 62997
@inbook{Herding_Glawe_Caci_Büker_2025, title={Das Lehr‑/Lernkonzept inklud‐e: Durch videobasierte Fallarbeit Studierende des Grundschullehramtes für Inklusion sensibilisieren}, booktitle={Diskurse und Praktiken der Heterogenität}, publisher={Beltz Juventa}, author={Herding, Jana and Glawe, Katrin and Caci, Stefania Vita and Büker, Petra}, editor={Güneşli, Habib and Albers, Timm and Mombeck, Mona Maria and Jesuthasan, Jonitta}, year={2025}, pages={163–177} }
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62996
@article{Büker_Knapp_Schönknecht_2025, title={Wege entstehen beim Gehen. Demokratiebildung in der Grundschule.}, volume={Jahresheft 1}, journal={Grundschulzeitschrift}, author={Büker, Petra and Knapp, Damaris and Schönknecht, Gudrun}, year={2025}, pages={6–9} }
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62993
@inproceedings{Büker_2025, title={Grundschulforschung braucht Transfer: Brückenschläge zur Lehrkräftebildung, Bildungspolitik und Schulpraxis. Beitrag auf der 33. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der PH Vorarlberg, Österreich.}, author={Büker, Petra}, year={2025} }
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2025 | Special Issue | LibreCat-ID: 62992
@book{Büker_Ertl_Knapp_Schnebel_2025, title={Demokratie kann man lernen}, journal={Die Grundschulzeitschrift Jahresheft}, year={2025} }
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62998
@article{Herding_Büker_Kamin_Schaper_2025, title={Linking Competencies for Inclusion and Digitalization in Teacher Education}, volume={1}, DOI={10.11576/DILEMA-7626}, journal={DILeMa}, author={Herding, Jana and Büker, Petra and Kamin, Anna-Maria and Schaper, Franziska}, year={2025}, pages={7–21} }
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| DOI
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53639
@article{Büker_Höke_2024, title={Reflexion im Dialog. Ein Modell für eine Kinder, Eltern, Teams und Schule stärkende Bildungsdokumentation.}, volume={165}, journal={Grundschule aktuell}, author={Büker, Petra and Höke, Julia}, year={2024}, pages={12–15} }
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53637
@inproceedings{Büker_2024, title={Kinderstärkende Pädagogik in der Schule im Kontext aktueller Herausforderungen. Kennzeichen, Anfragen und mögliche Blinde Flecke. Keynote an der Tagung: Die Kunst der Partizipation. PH Zürich.}, author={Büker, Petra}, year={2024} }
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53636
@inproceedings{Büker_Deckert-Peaceman_Hüpping_Zala-Mezö_2024, title={Ich darf auch „Nein“ sagen: Das Kinderrecht auf informierte Einwilligung und dessen Implikationen. Beitrag im Rahmen des Symposiums „Partizipation an, mit und über Forschung? Dilemmata und forschungsethische Reflexionen im Prozess des Forschens mit Kindern. Symposium an der Tagung: Die Kunst der Partizipation. PH Zürich. }, author={Büker, Petra and Deckert-Peaceman, Heike and Hüpping, Birgit and Zala-Mezö, Enikö}, year={2024} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55357
@article{Büker_Kamin_Glawe_Herding_Schaper_2024, title={Von der Entwicklung von Open Educational Resources zur Umsetzung von Open Educational Practices in der inklusiven Lehrkräftebildung: Anforderungen und Lösungswege am Beispiel der Projekte Inklud.nrw und InDigO}, DOI={10.21240/mpaed/62/2024.07.01.X}, number={62}, journal={MedienPädagogik}, author={Büker, Petra and Kamin, Anna-Maria and Glawe, Katrin and Herding, Jana and Schaper, Franziska}, year={2024} }
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| DOI
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56774
@inbook{Büker_2024, place={Weinheim}, title={Aktuelle Entwicklungen in der Lehrer:innenbildung für Inklusion: Herausforderungen – Konzepte – Perspektiven}, booktitle={Lehrer:innenbildung für Inklusion. Hochschuldidaktische Konzepte und Perspektiven}, publisher={Beltz Juventa}, author={Büker, Petra}, editor={Greiten, Silvia and Gruhn, Annika and Geber, Georg and Köninger, Manuela}, year={2024}, pages={13–30} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56775
@inbook{Büker_2024, place={Stuttgart}, edition={5}, title={Die Anschlussfähigkeit von Kindertageseinrichtung und Grundschule}, booktitle={Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik}, publisher={utb}, author={Büker, Petra}, editor={Götz, Margarete and Hartinger, Andreas and Heinzel, Friederike and Kahlert, Wolfgang and Miller, Susanne and Sandfuchs, Uwe}, year={2024}, pages={296–302} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56776
@inbook{Büker_Rank_Miller_Martschinke_2024, place={Bad Heilbrunn}, series={Jahrbuch Grundschulforschung}, title={Aktuelle Perspektiven auf Professionalisierungsnotwendigkeiten für das Grundschullehramt an Universitäten}, volume={28}, booktitle={Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded}, publisher={Verlag Julius Klinkhardt}, author={Büker, Petra and Rank, Astrid and Miller, Susanne and Martschinke, Sabine}, editor={Flügel, Alexandra and Gruhn, Annika and Lange, Jochen and Landrock, Irina and Müller-Naendrup, Barbara and Wiesemann, Jutta and Büker, Petra and Rank, Astrid}, year={2024}, pages={476–481}, collection={Jahrbuch Grundschulforschung} }
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 56874
@book{Flügel_Gruhn_Landrock_Lange_Müller-Naendrup_Wiesemann_Büker_Rank_2024, place={Bad Heilbrunn}, series={Jahrbuch Grundschulforschung}, title={Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded}, volume={28}, DOI={10.35468/6111}, publisher={Verlag Julius Klinkhardt}, year={2024}, collection={Jahrbuch Grundschulforschung} }
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| DOI
2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 56770
@book{Flügel_Gruhn_Landrock_Lange_Müller-Naendrup_Wiesemann_Büker_Rank_2024, place={Bad Heilbrunn}, series={Jahrbuch Grundschulforschung}, title={Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded}, volume={28}, publisher={Verlag Julius Klinkhardt}, year={2024}, collection={Jahrbuch Grundschulforschung} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56779
@inbook{Glawe_Ellersiek_Höke_Kottmann_Büker_2024, place={Bad Heilbrunn}, title={Forschendes Lernen in Hochschullernwerkstätten: Aktuelle Herausforderungen und Professionalisierungspotenziale durch den interdisziplinären Dialog von Kindheits- und Grundschulpädagogik}, booktitle={Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded}, publisher={Verlag Julius Klinkhardt}, author={Glawe, Katrin and Ellersiek, Annchristin and Höke, Julia and Kottmann, Brigitte and Büker, Petra}, editor={Flügel, Alexandra and Gruhn, Annika and Lange, Jochen and Landrock, Irina and Müller-Naendrup, Barbara and Wiesemann, Jutta and Büker, Petra and Rank, Astrid}, year={2024}, pages={126–137} }
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