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195 Publications
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34376
I. Kruse, “Literarisches Lernen in der Grundschule,” Literarisches Lernen. Grundschulunterricht, no. 1, pp. 2–3, 2007.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34344
I. Kruse, “Max Frisch: Stiller,” in Literarische Figuren: Spiegelungen des Lebens. Hildesheimer Universitätsschriften , vol. 19, H.-H. Wintgens and Gerard Oppermann, Eds. 2007, pp. 35–55.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 34377
I. Kruse, “Das Leseplakat. Eine Aufgabenstellung zur Rezeption vorgelesener Bücher,” Selbsttätigkeit und Aufgabenstellungen in der Grundschule. Grundschulunterricht, no. 1, pp. 22–28, 2006.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33786
C. Zierau, “Zwischen Aufbruch und Erinnerung: Neuverortungen von Traditionen in Emine Sevgi Özdamars Erzählungen Mutterzunge und Großvaterzunge,” in Bellek, Mekân, İmge. Prof. Dr. Nilüfer Kuruyazıcı´ya Armağan, M. Karakuş and M. Oraliş, Eds. Istanbul: Multilingual, 2006, pp. 199–220.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 33787
C. Zierau, “Bericht über eine Hochschulkooperation mit der PH Schwäbisch Gmünd,” Alman Dili ve Edebiyatı Dergisi - Studien zur Deutschen Sprache und Literatur No. XVI. İstanbul: İÜ Edebiyat Fakültesi (Hg.: Abteilung für deutsche Sprache und Literatur an der Philosophischen Fakultät der Universität İstanbul), pp. 161–164, 2005.
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2004 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34392
I. Block and N. Kruse, Eds., Lernbeobachtungen – Lerndiagnosen. Grundschulunterricht, vol. 11. 2004.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 34379
I. Block and N. Kruse , “Beobachten als Aufgabe des Unterrichts,” Lernbeobachtungen und Lerndiagnosen. Grundschulunterricht, no. 11, pp. 2–3, 2004.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 34378
I. Block, “Lesetagebücher im 2. Schuljahr. Beobachtungen zum frühen literarischen Lernen,” Lernbeobachtungen und Lerndiagnosen. Grundschulunterricht, no. 11, pp. 27–34, 2004.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33788
C. Zierau, “Story und History – „Nation-Writing“ in Emine Sevgi Özdamars Das Leben ist eine Karawanserei,” in Die andere Deutsche Literatur, M. Durzak and N. Kuruyazıcı, Eds. Würzburg: Königshausen & Neumann, 2004, pp. 166–173.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 33789
C. Zierau, “Bericht über eine Studienreise,” Alman Dili ve Edebiyatı Dergisi - Studien zur Deutschen Sprache und Literatur No. XV. İstanbul: İÜ Edebiyat Fakültesi (Hg.: Abteilung für deutsche Sprache und Literatur an der Philosophischen Fakultät der Universität İstanbul), pp. 155–159, 2004.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34346
I. Block, “Statt einzelner Buchstaben ganze Texte zum Lesen und Schreibenlernen? – Gespräche über Schrift im frühen Anfangsunterricht.,” in : Kinder schreiben und lesen. Beobachten – Verstehen – Lehren. Herausgegeben im Auftrag der deutschen Gesellschaft für Lesen und Schreiben als zehntes Jahrbuch der DGLS, Erika Brinkmann, N. Kruse, and C. Osburg, Eds. Freiburg i.Br: Fillibach, 2003, pp. 37–46.
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2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 34380
I. Block and N. Kruse , “Wann lernen Kinder beim Vorlesen? ,” Unterrichten mit Geschichten. Grundschulunterricht, no. 12, pp. 10–12, 2003.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33790
C. Zierau, “Literarische Inter-Aktionen: Zur Literatur von MigrantInnen in Deutschland,” in INTERaktionen. Formen und Mittel der Verständigung, H. Andres-Müller, C. Heipcke, and L. Wagner, Eds. Königstein/Ts: Ulrike Helmer, 2000, pp. 145–167.
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1998 | Journal Article | LibreCat-ID: 34381
I. Block, “„Das Ausmaß der Trauer“ – Negativdarstellung und Engagement bei Max Frisch,” Literatur in Wissenschaft und Unterricht, no. 3, pp. 231–249, 1998.
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1998 | Journal Article | LibreCat-ID: 34382
I. Block, “Die inhaltliche Dynamik des wirklichen Lebens bei Max Frisch. Zum Wandel eines Sujetbegriffs,” StudiaNeophilologica, no. 70, pp. 41–53, 1998.
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