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4098 Publications
2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55054
Röder, Michael, Ricardo Usbeck, René Speck, and Axel-Cyrille Ngonga Ngomo. “CETUS–a Baseline Approach to Type Extraction.” In Semantic Web Evaluation Challenges: Second SemWebEval Challenge at ESWC 2015, Portorož, Slovenia, May 31-June 4, 2015, Revised Selected Papers, 16–27, 2015.
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2015 | Book | LibreCat-ID: 45148
Franke, Sebastian. Einflüsse auf die Entwicklung der Bindungsorganisation von der frühen Kindheit in das Vorschulalter. Berlin: Logos, 2015.
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2015 | Book | LibreCat-ID: 32037
Albers, Timm, and Charlotte Eva Ritter. Zusammenarbeit mit Eltern und Familien in der Kita. 1st ed. München: Ernst Reinhard Verlag, 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 37991
Schirmer, Marie-Luis, Anke Spannenberg, and Thomas Werner. “Crystal Structure of Diethyl (E)-2-[(Benzofuran-2-Yl)Methylidene]Succinate.” Acta Crystallographica Section E Crystallographic Communications 71, no. 11 (2015): o872–o872. https://doi.org/10.1107/s2056989015019313.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 13496
Edler, F., I. Miccoli, S. Demuth, H. Pfnür, S. Wippermann, A. Lücke, Wolf Gero Schmidt, and C. Tegenkamp. “Interwire Coupling ForIn(4×1)/Si(111) Probed by Surface Transport.” Physical Review B 92, no. 8 (2015). https://doi.org/10.1103/physrevb.92.085426.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44783
Thünemann, Silvia, and Christine Freitag. “Brücken bauen in der Werkstatt: Die Bedeutung von Forschungswerkstätten in der Bearbeitung des Theorie-Praxis-Verhältnisses in der Lehrer/innenbildung.” In Brücken bauen – Praxisforschung zu Übergängen im Bildungssystem, edited by Nora Katenbrink, Ingrid Kunze, and Claudia Solzbacher, 210–20. Münster: Haus Monsenstein und Vannedat, 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 63963
Gutmann, Torsten, Jiquan Liu, Niels Rothermel, Yeping Xu, Eva Jaumann, Mayke Werner, Hergen Breitzke, Snorri T. Sigurdsson, and Gerd Buntkowsky. “Natural Abundance 15N NMR by Dynamic Nuclear Polarization: Fast Analysis of Binding Sites of a Novel Amine-Carboxyl-Linked Immobilized Dirhodium Catalyst.” Chemistry A European Journal 21, no. 9 (2015): 3798–3805. https://doi.org/10.1002/chem.201405043.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 3672
Harteis, Christian, Stephen Billett, Michael Goller, Andreas Rausch, and Jürgen Seifried. “Effects of Age, Gender and Occupation on Perceived Workplace Learning Support.” International Journal of Training Research 13, no. 1 (2015): 64--81. https://doi.org/10.1080/14480220.2015.1051349.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 25114
Jungmann, Alexander, Sonja Brangewitz, Ronald Petrlic, and Marie Christin Platenius. “Incorporating Reputation Information into Decision-Making Processes in Markets of Composed Services.” International Journal on Advances in Intelligent Systems 7(3&4), 2014, 572–94.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 25156
Petrlic, Ronald, Alexander Jungmann, Marie Christin Platenius, Wilhelm Schäfer, and Christoph Sorge. “Security and Privacy Challenges in On-The-Fly Computing.” In Proceeding of: 4. Konferenz Software-Technologien Und -Prozesse (STeP 2014), 2014.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 25477
Unger, Christina, Corina Forascu, Vanessa López, Axel-Cyrille Ngonga Ngomo, Elena Cabrio, Philipp Cimiano, and Sebastian Walter. “Question Answering over Linked Data (QALD-4).” In Working Notes for {CLEF} 2014 Conference, Sheffield, UK, September 15-18, 2014, edited by Linda Cappellato, Nicola Ferro, Martin Halvey, and Wessel Kraaij, 1180:1172–80. {CEUR} Workshop Proceedings. CEUR-WS.org, 2014.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 25492
Soru, Tommaso, and Axel-Cyrille Ngonga Ngomo. “A Comparison of Supervised Learning Classifiers for Link Discovery.” In Proceedings of the 10th International Conference on Semantic Systems, {SEMANTICS} 2014, Leipzig, Germany, September 4-5, 2014, edited by Harald Sack, Agata Filipowska, Jens Lehmann, and Sebastian Hellmann, 41–44. {ACM}, 2014. https://doi.org/10.1145/2660517.2660532.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 25493
Marx, Edgard, Ricardo Usbeck, Axel-Cyrille Ngonga Ngomo, Konrad Höffner, Jens Lehmann, and Sören Auer. “Towards an Open Question Answering Architecture.” In Proceedings of the 10th International Conference on Semantic Systems, {SEMANTICS} 2014, Leipzig, Germany, September 4-5, 2014, edited by Harald Sack, Agata Filipowska, Jens Lehmann, and Sebastian Hellmann, 57–60. {ACM}, 2014. https://doi.org/10.1145/2660517.2660519.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 25495
Both, Andreas, Axel-Cyrille Ngonga Ngomo, Ricardo Usbeck, Denis Lukovnikov, Christiane Lemke, and Maximilian Speicher. “A Service-Oriented Search Framework for Full Text, Geospatial and Semantic Search.” In Proceedings of the 10th International Conference on Semantic Systems, {SEMANTICS} 2014, Leipzig, Germany, September 4-5, 2014, edited by Harald Sack, Agata Filipowska, Jens Lehmann, and Sebastian Hellmann, 65–72. {ACM}, 2014. https://doi.org/10.1145/2660517.2660528.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 25511
Gerber, Daniel, and Axel-Cyrille Ngonga Ngomo. “From RDF to Natural Language and Back.” In Towards the Multilingual Semantic Web, Principles, Methods and Applications, edited by Paul Buitelaar and Philipp Cimiano, 193–209. Springer, 2014. https://doi.org/10.1007/978-3-662-43585-4\_12.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 19575
Büker, Petra. “„Ich bin dafür, dass...“ Kinder gewinnen Standpunkte.” Praxis Deutsch, Sonderheft: Durch die Schuljahre 5/6, 2014, 96–100.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 19578
Hüpping, Birgit, and Petra Büker. “The Development of Intercultural Pedagogy and Its Influences on the German Primary School: Conclusions and Perspectives.” Intercultural Education Volume 25.1 (2014): 1–13.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19580
Büker, Petra. “Entwicklung einer gemeinsamen Bildungsdokumentation für KiTa und Grundschule: Chancen, Hürden und Gelingensbedingungen aus der Perspektive von Erzieherinnen und Grundschullehrer/innen.” In Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft. Tagungsband zur 21. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd.17), edited by B. Kropp, S. Martschinke, and et al., Bd. 17:110–13. Jahrbuch Grundschulforschung. Wiesbaden, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19583
Röhner, Charlotte, Petra Büker, Nicola Bunte, Susanne Miller, Katrin Velten, and Jutta Wiesemann. “Forschendes Lernen und Studieren in der neuen Grundschullehrerausbildung. Konzepte und Projekte aus NRW.” In Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft. Tagungsband zur 21. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd. 17), edited by B. Kropp, S. Martschinke, and et al., 17:67–80. Jahrbuch Grundschulforschung. Wiesbaden, 2014.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19855
Büker, Petra, Thorsten Bührmann, and Agnes Kordulla. “Gelingensbedingungen für die Gestaltung von Kooperation. Ausgewählte Ergebnisse aus drei Jahren wissenschaftlicher Begleitung des Modellprojekts ‘Kinderbildungshaus Paderborn’. Vortrag im Rahmen der Veranstaltung zur Auszeichnung der Bildungshaus-Partner durch das Bildungsbüro der Stadt Paderborn,” 2014.
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