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3661 Publications
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 25962
Wagner T, Bauer M, Sauerwald T, Kohl C-D, Tiemann M. X-ray absorption near-edge spectroscopy investigation of the oxidation state of Pd species in nanoporous SnO2 gas sensors for methane detection. Thin Solid Films. Published online 2011:909-912. doi:10.1016/j.tsf.2011.04.187
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28118
Eickelmann B. Supportive and hindering factors to a sustainable implementation of ICT in schools. Journal for Educational Research Online/Journal für Bildungsforschung Online. 2011;3(1):75-103.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28934
Davis N, Eickelmann B, Schulz-Zander R. Restructuring educational systems to move into the digital age. Report of EduSummIT 2011. In: International Summit of ICT in Education: Building a Global Community of Policy-Makers, Educators, and Researchers to Move Education into the Digital Age. UNESCO/ISTE/SITE/IFIP; 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44768
Herzig B, Grafe S. Wirkungen digitaler Medien. In: Albers C, Magenheim J, Meister D, eds. Schule in der digitalen Welt. Medienpädagogische Ansätze und Schulforschungsperspektiven. VS-Verlag; 2011:67-96.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44866
Herzig B, Grafe S. Medienkompetenz – Grundbegriffe, Kompetenzmodelle, Standards. . In: Eilerts K, Hilligus AH, Kaiser G, Bender P, eds. Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung. Perspektiven der bildungspolitischen Diskussion, der Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik. LIT; 2011:87-108.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 44870
Herzig B, Grafe S. Zukunftsfähige Lernkultur. Bildung Spezial Friedrich Jahresheft 3/2011. Published online 2011:12-16.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44803
Freitag C. Religionssensible Schulkultur aus erziehungswissenschaftlicher Sicht. In: Guttenberger G, Schröter-Wittke H, eds. Religionssensible Schulkultur. Geramond; 2011:285-294.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44805
Freitag C, Solzbacher C, eds. Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion. Klinkhardt; 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44804
Freitag C. Wie muss die schulpraktisch orientierte Lehrerbildung die schulischen Veränderungen aufnehmen? In: Hauzenberger F, Rotermund M, eds. Schulpraxisstudien in Europa. Uni Verlag; 2011:117-127.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 45167
Klenk J, Büchele G, Rapp K, Franke S, Peter R. (the ActiFE Study Group). Walking on sunshine: effect of weather conditions on physical activity in older people. Journal of Epidemiology and Community Health JECH Online First, published on February 15, 2011. Published online 2011. doi:10.1136/jech.2010.128090
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44654
Brandl-Bredenbeck H-P, Köster C, Kämpfe A. Studium heute: gesundheitsfördernd oder -gefährdend?: eine Lebensstilanalyse. Dokumentation 16. bundesweiter Kongress Armut und Gesundheit: 3./4. Dezember 2010 in Berlin. In: ; 2011:1-10.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 656
Happe M, Agne A, Plessl C. Measuring and Predicting Temperature Distributions on FPGAs at Run-Time. In: Proceedings of the 2011 International Conference on Reconfigurable Computing and FPGAs (ReConFig). IEEE; 2011:55-60. doi:10.1109/ReConFig.2011.59
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 9456 | 
Schmalenstroeer J, Bartek M, Haeb-Umbach R. Investigations into Features for Robust Classification into Broad Acoustic Categories. In: 37. Deutsche Jahrestagung Fuer Akustik (DAGA 2011). ; 2011.
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2011 | Working Paper | LibreCat-ID: 47091
Löschel A, Reif C, Kesternich M, Koesler S, Osberghaus D, Korioth S. Versteigerungserlöse aus CO2-Zertifikaten im Spannungsfeld zwischen Bund und Ländern. Vol 91(10). Wirtschaftsdienst 91(10), 712-716; 2011:712-716. doi:10.1007/s10273-011-1289-4
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 52485
Harazd B, Drossel K. Wie das Kollegium zur Zusammenarbeit angeregt werden kann? Schulleitungshandeln und Lehrerkooperation. Schulverwaltung NRW Zeitschrift für SchulVerwaltung. 2011;2:341–36.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 52486
Harazd B, Drossel K. Schulleitungshandeln und Lehrerkooperation. Wie das Kollegium zur Zusammenarbeit angeregt werden kann? Schulverwaltung HE/RP Zeitschrift für SchulVerwaltung. 2011;3:79–82.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53378
Kottmann B. Der Studiengang “Integrierte Sonderpädagogik” an der Universität Bielefeld. In: Lütje-Klose B, Langer M-T, Serke B, Urban M, eds. Inklusion in Bildungsinstitutionen. Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG; 2011:164-170.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 25402
Hoehndorf R, Ngonga Ngomo A-C, Kelso J. Applying the functional abnormality ontology pattern to anatomical functions. J Biomed Semant. 2010;1:4. doi:10.1186/2041-1480-1-4
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19628
Büker P, Vorst C. Kompetenzen und Unterrichtsziele im Lese- und Literaturunterricht der Grundschule. In: Kämper-van den Boogaart M, Spinner KH, eds. Lese- und Literaturunterricht (Deutschunterricht in Theorie und Praxis, Bd. 11/2). Vol 11/2. Deutschunterricht in Theorie und Praxis. Baltmannsweiler: Schneider Verlag; 2010:21-48.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19796
Mense M, Schindelhauer C. Read-Write-Codes: An Erasure Resilient Encoding System for Flexible Reading and Writing in Storage Networks. In: Proceedings of 11th International Symposium on Stabilization, Safety, and Security of Distributed Systems. Vol 5873. Lecture Notes in Computer Science. ; 2010:624--639. doi:10.1007/978-3-642-05118-0_43
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