Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
4115 Publications
2024 | Book | LibreCat-ID: 56596
Eickelmann, Birgit, et al. ICILS 2023 im Überblick. Zentrale Ergebnisse, Entwicklungen über ein Jahrzehnt und mögliche Entwicklungsperspektiven. Waxmann, 2024, doi:https://doi.org/10.31244/9783830999416 .
LibreCat
| DOI
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60909
Freitag, Christine. “Vermittlungshorizonte. Erziehungswissenschaftliche Reflexionen über hochschul- und wissenschaftsdidaktische Herausforderungen.” Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber, edited by Ingrid Scharlau and Tobias Jenert, 2024, pp. 181–89, doi:10.3224/84743070.
LibreCat
| DOI
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49545
Freitag, Christine, and Annegret Thiem. “Transformation durch Vermittlung. Das Heilige in der Geschichte pädagogischen und literarischen Wirkens der Jesuiten in Lateinamerika .” (Un)verfügbar - Kulturen des Heiligen, edited by Margreth Egidi et al., 1st ed., University Press, 2024, pp. 253–72.
LibreCat
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 64100
Scheideler, Christian, et al. “The Structural Power of Reconfigurable Circuits in the Amoebot Model. .” The Structural Power of Reconfigurable Circuits in the Amoebot Model. Nat. Comput. 23(4): 603-625 (2024), 2024, pp. 603–25.
LibreCat
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 64063
Wunder, Clemens, et al. “Sodium 4-Styrenesulfonyl(Trifluoromethanesulfonyl)Imide-Based Single-Ion Conducting Polymer Electrolyte Incorporating Molecular Transporters for Quasi-Solid-State Sodium Batteries.” Journal of Materials Chemistry A, vol. 12, no. 32, The Royal Society of Chemistry, 2024, pp. 20935–20946, doi:10.1039/D4TA02329C.
LibreCat
| DOI
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 63989
Hutsch, S., et al. “Mechanochemical Cyclotrimerization: A Versatile Tool to Covalent Organic Frameworks with Tunable Stacking Mode.” Angewandte Chemie-International Edition, 2024, doi:10.1002/anie.202403649.
LibreCat
| DOI
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 63980
Hoffmann, Markus M., et al. “Densities, Viscosities, and Self-Diffusion Coefficients of Octan-1-Ol and Related Ether-Alcohols.” Journal of Chemical & Engineering Data, vol. 69, no. 8, American Chemical Society, 2024, pp. 2688–2699, doi:10.1021/acs.jced.4c00195.
LibreCat
| DOI
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57165 | 
Bauer, Anna Brigitte. “Methodische Einführung des Konzeptes Messunsicheheiten in der Physik - Sprachliche Analyse von Standardwerken.” Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse - Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber, edited by Ingrid Scharlau and Tobias Jenert, Barbara Budrich, 2024, pp. 59–74.
LibreCat
| Download (ext.)
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57176
Henkenjohann, Mark, et al. “Parameter Tuning Approach for Incremental Nonlinear Dynamic Inversion-Based Flight Controllers.” Actuators, vol. 13, no. 5, 187, MDPI AG, 2024, doi:10.3390/act13050187.
LibreCat
| DOI
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54540
Gräßler, Iris, et al. “Tailored Metrics for Assessing the Quality of MBSE Models.” Proceedings of the Design Society, vol. 4, Cambridge University Press (CUP), 2024, pp. 2545–54, doi:10.1017/pds.2024.257.
LibreCat
| DOI
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56426
Kottmann, Brigitte. “Sonderpädagogischer Förderbedarf: Grundschule Zwischen Inklusion Und Selektion.” Handbuch Grundschulpädagogik Und Grundschuldidaktik., edited by Margarethe Götz et al., 5th ed., Klinkhardt, 2024, pp. 317–32.
LibreCat
2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 57501
Güldenpenning, Iris, et al. “Context-Specific Adaptation for Head Fakes in Basketball: A Study on Player-Specific Fake-Frequency Schedules.” Abstracts of the 66th Conference of Experimental Psychologists, edited by Kerstin Fröber et al., LibreCat University, 2024, doi:10.23668/PSYCHARCHIVES.15242.
LibreCat
| Files available
| DOI
| Download (ext.)
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57210
Büker, Petra. Die Stärken der Grundschule – die Grundschule stärken. Vortrag am Fachtag: Die Stärken der Grundschule und die Grundschule stärken. Universität Bielefeld. 2024.
LibreCat
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57523
Büker, Petra, et al. PrimOER: Professionalisierung und Erweiterung der OER-Community Grundschulpädagogik im Kontext von Inklusion und Chancengerechtigkeit in der Primarstufenlehrkräftebildung. Posterbeitrag auf der 32. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität des Saarlandes, Saarbrücken. 2024.
LibreCat
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57522
Büker, Petra, and Hannah Marie Fernhomberg. Children’s Perspectives on the Relevance of Self-Directed Research for Improving Sustainability. Presentation on the 32nd EECERA Conference: “Developing Sustainable Early Childhood Education Systems: Comparisons, Contexts and the Cognoscenti” in Brighton (UK). 2024.
LibreCat
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57217
Büker, Petra, et al. INKLUD.NRW – eine fallbasierte Lehr-/Lernumgebung zum Erwerb inklusions- und digitalisierungsbezogener Kompetenzen in der Lehrer:innenbildung. Beitrag am OER-Fachtag ORCA.nrw (online). . 2024.
LibreCat
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57212
Büker, Petra, et al. Digitale Lernsettings barrierefrei gestalten: Chancen und Herausforderungen multimedialer Fallarbeit in der Lehrkräftebildung. Round Table am Tag der Lehre 2024. Universität Paderborn. 2024.
LibreCat
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57608
Boden, Ulrich J., et al. “Four-Year-Olds’ Visuospatial Cognitive Abilities and Their Relation to Observer‑viewpoint Gestures across Three communicative Tasks.” Pragmatics & Cognition, vol. 31, no. 1, John Benjamins Publishing Company, 2024, pp. 49–96, doi:10.1075/pc.00040.roh.
LibreCat
| DOI
2024 | Dissertation | LibreCat-ID: 52678
Yang, X. Eine Methode Zur Unterstützung von Entscheidungen Bei Der Entwicklung Modularer Leichtbauprodukte . 2024.
LibreCat
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57732
Jusufi, Donieta, et al. “Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Grundschule.” TIMSS 2023. Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich , edited by Knut Schwippert et al., Waxmann, 2024, pp. 159–95, doi:10.31244/9783830999591.
LibreCat
| DOI