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3931 Publications
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 32657
J. Steigerwald, “Curious Imagination or the Rise of Voyeurism: Mirabeau’s „Le rideau levé“,” MLN 123, Number 4, September 2008 (French Issue) , pp. 924–946, 2008.
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2008 | Book | LibreCat-ID: 35196
D. Laubenstein, K. von Reich, and S. Neubert, Sonderpädagogik und Konstruktivismus: Behinderung im Spiegel des Anderen, der Fremdheit, der Macht. Band V der Reihe „Interaktionistischer Konstruktivismus“, vol. Band 5. Münster, New York, Berlin, München: Waxmann, 2008.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 35349
N. Sinyavsky, M. Maćkowiak, and C. Schmidt, “Manifestation of Berry’s Phase in Nuclear Quadrupole Resonance Spectra of Rotating Powder Samples,” Zeitschrift für Naturforschung A, vol. 63, no. 1–2, pp. 81–87, 2008, doi: 10.1515/zna-2008-1-214.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 35256
E. Fischer, M. Heger, and D. Laubenstein, “Projekt „Übergang Förderschule-Beruf,” In: Impulse Nr. 2/3, Ausgabe 46/47, pp. 13–16, 2008.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49055
M. Schulze, “Wir sind hier wegen der Pommes aus Holland oder Kunstwille in M.Gladbach,” in MÖMA , A. Johannes and J. Koch, Eds. Köln: Salon Verlag, 2008, p. 13.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51693
B. Eickelmann and R. Schulz-Zander, “Schuleffektivität, Schulentwicklung und digitale Medien,” in Jahrbuch der Schulentwicklung, vol. 15, W. Bos, H. G. Holtappels, H. Pfeiffer, H.-G. Rolff, and R. Schulz-Zander, Eds. Weinheim: Juventa, 2008, pp. 157–193.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 51692
R. Schulz-Zander and B. Eickelmann, “Zur Erfassung von Schulentwicklungsprozessen mit digitalen Medien. Medienpädagogik,” Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. Themenheft 14. Qualitative Forschung in der Medienpädagogik, 2008.
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2008 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 52647
J. Gausemeier, “Vorausschau ind Technologieplanung. 4. Symposium für Vorausschau und Technologieplanung Heinz Nixdorf Institut, 30. und 31. Oktober 2008,” vol. Band 237. 2008.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53380
B. Kottmann, “ „Schule für alle“ – ein Projekt zur Förderung fachlicher und überfachlicher Kompetenzen,” in Kompetenz – Bildung. Soziale, emotionale und kommunikative Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen, 1st ed., C. Rohlfs, M. Harring, and C. Palentien, Eds. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008, pp. 353–362.
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2008 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46420
H. Trautmann, U. Ligges, J. Mehnen, and M. Preuss, “A Convergence Criterion for Multiobjective Evolutionary Algorithms Based on Systematic Statistical Testing,” in Parallel Problem Solving from Nature – PPSN X, 2008, pp. 825–836.
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2008 | Book Review | LibreCat-ID: 18654 | 
V. Peckhaus, “Lorenz, Kuno, ‘Logic as Tool of Science versus Logic as a Scientific Subject’, in: Johan van Benthem et al. (eds.), The Age of Alternative Logics. Assessing Philosophy of Logic and Mathematics Today. Based on the Conference on Philosophical Insights into Logic and Mathematics, Nancy, France, September 30–October 4, 2002, Dordrecht: Springer 2006, 299–310,” zbMATH Open, Zbl. 1126.03011. 2008.
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2008 | Book Review | LibreCat-ID: 17802
V. Peckhaus, “Special Issue: Leopold Löwenheim (1878-1957). Edited by C. Thiel, History and Philosophy of Logic, vol. 28, no. 4 (November 2007). Taylor & Francis, Abingdon, Oxon, UK, pp. 289–336,” Bulletin of Symbolic Logic, vol. 14. pp. 272–273, 2008.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 19694
P. Büker, “„Ich bin dafür, dass...“ Kinder gewinnen Standpunkte,” Praxis Deutsch , vol. 35, H. 211, no. H. 211, pp. 14–18, 2008.
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2008 | Book | LibreCat-ID: 36057
C. Lorenz, Sprachbarrieren in der Diskussion. Eine wissenschaftsgeschichtliche Darstellung. . Berlin: LIT, 2008.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36566
B. Klingler, S. Landhäußer, and H. Ziegler, “Die AdressatInnen sozialräumlich orientierter Sozialer Arbeit und der Sozialraum als Adressat – eine empirische Betrachtung,” in Soziale Arbeit in Gesellschaft, Bielefelder Arbeitsgruppe 8, Ed. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer, 2008, pp. 207–216.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 36856
N. Göddertz, T. van Treeck, and M. Wieg, “Zwischen (trügerischer) Ruhe und fieberhafter Arbeit – Betreuung von Blended-Learning-Seminaren,” Online Tutoring Journal, Ausgabe 2 (9), 2008.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 14927
J. Hundsdoerfer, D. Kiesewetter, and C. Sureth-Sloane, “Forschungsergebnisse in der Betriebswirtschaftlichen Steuerlehre — eine Bestandsaufnahme,” Zeitschrift für Betriebswirtschaft, vol. 78, no. 1, pp. 61–139, 2008, doi: 10.1007/s11573-008-0004-4.
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2008 | Conference Paper | LibreCat-ID: 41694
C. Fuchs, “Dialektisches Denken als Grundlage der Kritik des transnationalen informationellen Kapitalismus (Dialectical thinking as foundation for the critique of transnational informational capitalism),” in Proceedings of the conference „Polyphone Dialektik“ (Polyphonous Dialectics), Berlin, November 1-4, 2007. Vorschein 30, Berlin, 2008, pp. 97–119.
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2008 | Report | LibreCat-ID: 42730
C. Fuchs, Deconstructive Class Analysis: Theoretical Foundations and Empirical Examples for the Analysis of Richness and the Class Analysis of the Media and the Culture Industry. ICT&S Research Paper No. 4. Salzburg: ICT&S Center, 2008.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 44811
C. Freitag, “Lotsen, Schlichten, Mediieren. Anregungen und Befunde zum Umgang mit Konflikten in der Schule,” Pädagogik, 60. Jg., Heft 07-08/2008, pp. 84–87, 2008.
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