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3931 Publications
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41745
Tumat, A. (2007). Die Schauspielmusik „Thamos, König in Ägypten“. In D. Borchmeyer & G. Gruber (Eds.), Mozarts Opern. Teilband 1 (Vol. 3, p. 501‑512). Laaber-Verlag.
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44117
Meier, T., Kuznetsova, I., Thomas, P., Zhang, T., & Cundiff, S. T. (2007). Investigation of Coulomb-induced coupling in semiconductor nanostructures using 2D Fourier-Transform-Spectroscopy. International Quantum Electronics Conference, Article IE3_3. International Quantum Electronics Conference 2007, Munich, Germany.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 44813
Freitag, C. (2007). Kollegiale Beratung und Teamentwicklung. Pädagogik, 59. Jg., Heft 9, September 2007, 52–55.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44812
Freitag, C. (2007). Viele Leben, aber nur eine Schule? Theoretische Anmerkungen zu einem institutionellen Dilemma. In C. Schomaker & R. Stockmann (Eds.), Der Sachunterricht und das eigene Leben (pp. 65–72). Klinkhardt.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45031
Herzig, B. (2007). Medien in komplexen Lernumgebungen. In H.-H. Kremer & P. F. E. Sloane (Eds.), Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt. Forschungsfragen und -konzepte der beruflichen Bildung. Band I. (pp. 157–174). EuSL.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45029
Herzig, B. (2007). Medienpädagogik als Element professioneller Lehrerausbildung. In W. Sesink, M. Kerres, & H. Moser (Eds.), Jahrbuch Medienpädagogik 6: Zum Selbstverständnis der Medienpädagogik (pp. 283–297). VS-Verlag.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45030
Herzig, B. (2007). Selbstreguliertes Lernen – eine konzeptionelle Einordnung und Reflexion. In MSWF [Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen] (Ed.), Wege zu selbstreguliertem Lernen (pp. 208–239). Ernst Klett Verlag.
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2007 | Book | LibreCat-ID: 45033
Herzig, B., & Grafe, S. (2007). Digitale Medien in der Schule. Standortbestimmung und Handlungsempfehlungen für die Zukunft. Studie zur Nutzung digitaler Medien in allgemein bildenden Schulen in Deutschland. Deutsche Telekom.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 45032
Blömeke, S., Herzig, B., & Tulodziecki, G. (2007). Zum Stellenwert empirischer Forschung für die Allgemeine Didaktik. Unterrichtswissenschaft 4/2007, 355–381.
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2007 | Book | LibreCat-ID: 45028
Blömeke, S., Herzig, B., & Tulodziecki, G. (2007). Gestaltung von Schule. Eine Einführung in die Schulpädagogik. Klinkhardt.
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2006 | Book | LibreCat-ID: 25540
Gausemeier, J., Rammig, F.-J., Schäfer, W., Trächtler, A., & Wallaschek, J. (2006). 4. Paderborner Workshop Entwurf mechatronischer Systeme (Vol. 189). Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn.
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2006 | Dissertation | LibreCat-ID: 19613
Rührup, S. (2006). Position-based Routing Strategies (Vol. 203). Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19697
Büker, P. (2006). Qualitätssicherung ästhetischen Lernens durch prozessorientierte Evaluation. Zu Mascha Kaléko „Der Frühling“ (2./3. Schuljahr). In C. Kammler (Ed.), Literarische Kompetenzen – Standards im Literaturunterricht. Modelle für die Primar- und Sekundarstufe (pp. 24–49). Seelze: Klett/Kallmeyer.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 19698
Büker, P. (2006). Hier kommt Lola! Die unkonventionelle bikulturelle Familie in Isabel Abedis neuer Kinderbuchreihe. Beiträge Jugendliteratur und Medien , 58, H. 2(H. 2), 104–111.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 19699
Büker, P. (2006). „Alles ist gut, so lange du wild bist!“ – Fußball, Abenteuer und starke Kids in Joachim Massaneks Wilden Fußballkerlen. Praxis Deutsch , 33, H.196, 16–22.
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2006 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19923
Büker, P. (2006). Qualitative Unterrichtsforschung als Beitrag zur Professionalisierung ästhetischen Lernens und Lehrens – am Beispiel des interkulturell orientierten Literaturunterrichts in der Grundschule. Vortrag im Forschungskolleg „Ästhetisches Lernen“ am PLAZ. Universität Paderborn.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 28176
Bloh, B. (2006). Die Schulformentscheidung aus Elternsicht. Eine Untersuchung der zur Ablehnung der Schulformempfehlung am Ende der Grundschulzeit.
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2006 | Book | LibreCat-ID: 26721
Hellmich, F., & Kiper, H. (2006). Einführung in die Grundschuldidaktik . Beltz.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26795
Wernke, S., & Hellmich, F. (2006). Lernstrategien, Metakognitionen und Motivationen von Kindern im Mathematikunterricht. . In Beiträge zum Mathematikunterricht 2006 (pp. 255–258). Franzbecker.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 26798
Hellmich, F. (2006). Gewusst wie! – Lernstrategien von Kindern. Moderation des Themenschwerpunktes `Lernstrategien von Kindern´. Grundschule, 7/8, 46–47.
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