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4036 Publications
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28076
Bloh, B., Gieske, M., & Rolff, H.-G. (2008). Herausforderungen an Schulleitung. Verteilung von Verantwortung und Aufgaben. In W. Bos, H.-G. Holtappels, H. Pfeiffer, H.-G. Rolff, & R. Schulz-Zander (Eds.), Jahrbuch der Schulentwicklung (Vol. 15, pp. 125–148). Juventa.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 28073
Bloh, B., & van Ophuysen, S. (2008). Was bedingt die Wahl eines nicht empfohlenen höheren Bildungsgangs? Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 11, 626-647. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 11(4), 626–647. https://doi.org/10.1007/s11618-008-0037-z
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28074
Bloh, B. (2008). Was kennzeichnet Eltern, die die Grundschulempfehlung nicht wahrnehmen? In J. Ramseger & M. Wagener (Eds.), Chancenungleichheit in der Grundschule (pp. 95–98). https://doi.org/10.1007/978-3-531-91108-3_12
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 31026
van Ackeren, I., Block, R., Kullmann, H., Sprütten, F., & Klemm, K. (2008). Schulkultur als Kontext naturwissenschaftlichen Lernens. Allgemeine und fachspezifische explorative Analysen. Zeitschrift Für Pädagogik, 54(3), 341–360.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 32657
Steigerwald, J. (2008). Curious Imagination or the Rise of Voyeurism: Mirabeau’s „Le rideau levé“. MLN 123, Number 4, September 2008 (French Issue) , 924–946.
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2008 | Book | LibreCat-ID: 35196
Laubenstein, D., von Reich, K., & Neubert, S. (2008). Sonderpädagogik und Konstruktivismus: Behinderung im Spiegel des Anderen, der Fremdheit, der Macht. Band V der Reihe „Interaktionistischer Konstruktivismus“: Vol. Band 5. Waxmann.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 35349
Sinyavsky, N., Maćkowiak, M., & Schmidt, C. (2008). Manifestation of Berry’s Phase in Nuclear Quadrupole Resonance Spectra of Rotating Powder Samples. Zeitschrift Für Naturforschung A, 63(1–2), 81–87. https://doi.org/10.1515/zna-2008-1-214
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 35256
Fischer, E., Heger, M., & Laubenstein, D. (2008). Projekt „Übergang Förderschule-Beruf. In: Impulse Nr. 2/3, Ausgabe 46/47, 13–16.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49055
Schulze, M. (2008). Wir sind hier wegen der Pommes aus Holland oder Kunstwille in M.Gladbach. In A. Johannes & J. Koch (Eds.), MÖMA (p. 13). Salon Verlag.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51693
Eickelmann, B., & Schulz-Zander, R. (2008). Schuleffektivität, Schulentwicklung und digitale Medien. In W. Bos, H. G. Holtappels, H. Pfeiffer, H.-G. Rolff, & R. Schulz-Zander (Eds.), Jahrbuch der Schulentwicklung (Vol. 15, pp. 157–193). Juventa.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 51692
Schulz-Zander, R., & Eickelmann, B. (2008). Zur Erfassung von Schulentwicklungsprozessen mit digitalen Medien. Medienpädagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. Themenheft 14. Qualitative Forschung in der Medienpädagogik.
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2008 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 52647
Gausemeier, J. (2008). Vorausschau ind Technologieplanung. 4. Symposium für Vorausschau und Technologieplanung Heinz Nixdorf Institut, 30. und 31. Oktober 2008: Vol. Band 237.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53380
Kottmann, B. (2008). „Schule für alle“ – ein Projekt zur Förderung fachlicher und überfachlicher Kompetenzen. In C. Rohlfs, M. Harring, & C. Palentien (Eds.), Kompetenz – Bildung. Soziale, emotionale und kommunikative Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen (1st ed., pp. 353–362). VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-90909-7
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2008 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46420
Trautmann, H., Ligges, U., Mehnen, J., & Preuss, M. (2008). A Convergence Criterion for Multiobjective Evolutionary Algorithms Based on Systematic Statistical Testing. In G. Rudolph, T. Jansen, N. Beume, S. Lucas, & C. Poloni (Eds.), Parallel Problem Solving from Nature – PPSN X (pp. 825–836). Springer Berlin Heidelberg.
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2008 | Book Review | LibreCat-ID: 18654 | 
Peckhaus, V. (2008). Lorenz, Kuno, “Logic as Tool of Science versus Logic as a Scientific Subject”, in: Johan van Benthem et al. (eds.), The Age of Alternative Logics. Assessing Philosophy of Logic and Mathematics Today. Based on the Conference on Philosophical Insights into Logic and Mathematics, Nancy, France, September 30–October 4, 2002, Dordrecht: Springer 2006, 299–310. In zbMATH Open, Zbl. 1126.03011 (Zbl. 1126.03011).
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2008 | Book Review | LibreCat-ID: 17802
Peckhaus, V. (2008). Special Issue: Leopold Löwenheim (1878-1957). Edited by C. Thiel, History and Philosophy of Logic, vol. 28, no. 4 (November 2007). Taylor & Francis, Abingdon, Oxon, UK, pp. 289–336. In Bulletin of Symbolic Logic (Vol. 14, pp. 272–273).
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 19694
Büker, P. (2008). „Ich bin dafür, dass...“ Kinder gewinnen Standpunkte. Praxis Deutsch , 35, H. 211(H. 211), 14–18.
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2008 | Book | LibreCat-ID: 36057
Lorenz, C. (2008). Sprachbarrieren in der Diskussion. Eine wissenschaftsgeschichtliche Darstellung. . LIT.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36566
Klingler, B., Landhäußer, S., & Ziegler, H. (2008). Die AdressatInnen sozialräumlich orientierter Sozialer Arbeit und der Sozialraum als Adressat – eine empirische Betrachtung. In Bielefelder Arbeitsgruppe 8 (Ed.), Soziale Arbeit in Gesellschaft (pp. 207–216). VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 36856
Göddertz, N., van Treeck, T., & Wieg, M. (2008). Zwischen (trügerischer) Ruhe und fieberhafter Arbeit – Betreuung von Blended-Learning-Seminaren. Online Tutoring Journal, Ausgabe 2 (9).
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