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4115 Publications
2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 58095
Scharlau I, Jenert T, eds. Wissenschaftsdidaktik Als Kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband Zur Weiterführung Eines Gedankens von Ludwig Huber,. 1st ed. Barbara Budrich; 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57524
Büker P, Herding J. Perspektiven von Kindern auf den Übergang in die weiterführende Schule. Fallportrait einer Schülerin mit zugeschriebenem sonderpädagogischen Förderbedarf im Bereich Lernen. Beitrag auf der 32. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität des Saarlandes, Saarbrücken. In: ; 2024.
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2024 | Preprint | LibreCat-ID: 62856
Jöns K. Purcell-enhanced single-photon emission from InAs/GaAs quantum dots coupled to broadband cylindrical nanocavities. Published online 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 63059
Nigade V, Bauszat P, Bal H, Wang L. Inference serving with end-to-end latency SLOs over dynamic edge networks. Real-Time Systems. 2024;60(2):239-290. doi:10.1007/s11241-024-09418-4
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59869 | 
Herzig B, Eickelmann B, Schwabl F, Schulze J, Niemann J. Vorwort. In: Herzig B, Eickelmann B, Schwabl F, Schulze J, Niemann J, eds. Lehrkräftebildung in der digitalen Welt Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven. Band 1. Waxmann; 2024:9-16. doi:https://doi.org/10.31244/9783830998372
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 51129 |
Herzig B, Eickelmann B, Schwabl F, Schulze J, Niemann J, eds. Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven. Waxmann Verlag GmbH; 2024. doi:10.31244/9783830998372
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 62665
Nguepmeni Eloundou VB, Kenfack Tsobnang P, Kamgaing T, Gogoi C, Lopez Salas N, Bourne SA. Crystal engineering and sorption studies on CN- and dipyridyl-bridged 2D coordination polymers. CrystEngComm. 2024;26(31):4195-4204. doi:10.1039/d4ce00459k
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 64977
Mersch KU. Brown, Warren: Beyond the Monastery Walls. 2023, xiv, 385 S.: Illustrationen, Karten. - ISBN 978-1-108-47958-5. Deutsches Archiv für Erforschung des Mittelalters. 2024;80(2):722.
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2023 | Dissertation | LibreCat-ID: 47837
Hansmeier T. XCS for Self-Awareness in Autonomous Computing Systems.; 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48490
Corall N. Nietzsche’s Search for Philosophy: On the Middle Writings Keith Ansell-Pearson. The Agonist. 2023;13(1-2):192-199. doi:10.33182/agon.v13i2.1681
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48716
Margraf L, Krause D, Weigelt M. Frontal theta reveals further information about neural valence‐dependent processing of augmented feedback in extensive motor practice—A secondary analysis. European Journal of Neuroscience. 2023;57(8):1297-1316. doi:10.1111/ejn.15951
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 48937
Schulze M, Estate Achim Duchow Düsseldorf, eds. Achim Duchow: Blindes Vertrauen / Werkverzeichnis 1971–1993 . Spector Books; 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48951
Schulze M. Dreckiges Informel: In Erwartung eines gebrochenen Arms. In: Schulze M, Estate Achim Duchow Düsseldorf, eds. Achim Duchow: Blindes Vertrauen / Werkverzeichnis 1971–1993. Spector Books; 2023:281-294.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 46573
Baron E, Goldhahn R, Espinoza S, et al. Time-resolved pump–probe spectroscopic ellipsometry of cubic GaN. I. Determination of the dielectric function. Journal of Applied Physics. 2023;134(7). doi:10.1063/5.0153091
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2023 | Dissertation | LibreCat-ID: 46967
Hahn CA. Learning the Pronunciation of Segmental Features of English Phonology at German Primary Schools. LibreCat University; 2023. doi:10.17619/UNIPB/1-1802
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2023 | Book Review | LibreCat-ID: 48433 |
Böttger L. Lydia Böttger (Universität Paderborn) rezensiert: Burwitz-Melzer, Eva; Riemer, Claudia; Schmelter, Lars (Hrsg.) (2022): Feedback beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen. Arbeitspapiere der 42. Frühjahrs- konferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. [Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik]. Tübingen: Narr Francke Attempto, 245 Seiten. ISBN 978-3- 8233-8569-1. www.daz-portal.de. Published online 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 48475
Görel G, Finke P, Hellmich F. Professionelle Unterrichtswahrnehmung von Lehramtsstudierenden – das Projekt iDEAL. Vortrag auf der Herbsttagung 2023 der Arbeitsgruppe Empirische Sonderpädagogische Forschung (AESF). In: Universität Münster; 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48598
Kottmann B, Lütje-Klose B, Neumann P. Wer übernimmt Verantwortung für Inklusion? Zeitschrift für Heilpädagogik. 2023;74(11):554-556.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 33368 |
Steinhardt I, Bauer M, Wünsche H, Schimmler S. The connection of open science practices and the methodological approach of researchers. Quality & Quantity. 2023;57(4):3621-3636. doi:10.1007/s11135-022-01524-4
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48986
Heisler D, Lüttke D. Ursachen vorzeitiger Vertragslösungen im Spannungsfeld von statistischer Beschreibung und Praxis. Berufsbildung. 2023;77:47-49. doi:10.3278/bb2303w014
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