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3928 Publications
2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 6498
Kremer H-H. Handlungs- und Fachsystematik im Lernfeldkonzept. bwp@ Ausgabe Nr 4. 2003.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34446
Müller W, Ruf J, Rosenstiel W. An ASM Based SystemC Simulation Semantics. In: Müller W, Ruf J, Rosenstiel W, eds. SystemC - Methodologies and Applications. Kluwer; 2003:97-126. doi:10.1007/0-306-48735-7_4
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| DOI
2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 31895
Albers T. Der Umgang mit Formularen: Förderung der Lesekompetenz. Zeitschrift für Heilpädagogik. 2003;(6):251–256.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28187
Bloh B, Leffelsend S. Konstruktion und Validierung eines Fragebogens zur Erfassung der affektiven Bewertung des Übergangs von der Grund- zur weiterführenden Schule. In: Brunner E, Noack P, Scholl I, eds. Diagnose und Intervention in schulischen Handlungsfeldern. ; 2003:141-157.
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2003 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31395
Elit S. hinauskommen-hinauszittern. In: Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, der Akademie der Wissenschaften in Göttingen und der Heidelberger Akademie der Wissenschaften, ed. Goethe-Wörterbuch, Bd. 4, Lfg. 10. Bd. 4, Lfg. 10. ; 2003:Sp. 1173-1179.
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2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 6078 | 
Scharlau I, Neumann O. Perceptual latency priming by masked and unmasked stimuli: Evidence for an attentional interpretation. Psychological Research. 2003;67(3):184-196.
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2003 | Book Review | LibreCat-ID: 18434 |
Peckhaus V. Wedin, M.V., “The Scope of Non-contradiction: a Note on Aristotle’s ‘Elenctic’ Proof in Metaphysics Γ 4”, Apeiron 32 (1999), no. 3, 231–242. zbMATH Open, Zbl 101003003 [Reprint von MR 2002h:01004]. Published online 2003.
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2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 34896
Fieker C, Klüners J. Minimal discriminants for fields with small Frobenius groups as Galois groups. Journal of Number Theory. 2003;99(2):318-337. doi:10.1016/s0022-314x(02)00071-9
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| DOI
2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 44820
Freitag C. How to become a peace worker? Selection, preparation and qualification of personnel for the Civil Peace Service. D+C Development and Cooperation. 2003;30(1, January 2003):12-15.
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2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 44821
Freitag C. Wie wird man Friedensfachkraft? Personalauswahl, Vorbereitung und Qualifizierung für den Zivilen Friedensdienst. E+Z Entwicklung und Zusammenarbeit, Heft 1/ 2003. Published online 2003:12-15.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45084
Tulodziecki G, Herzig B. Allgemeine Didaktik und computerbasierte Medien. In: Meister D, Rinn U, eds. Didaktik und neue Medien. Konzepte und Anwendungen in der Hochschule. . Waxmann ; 2003:50-71.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45089
Herzig B. WissPro. Wissensprojekt „Informatiksysteme im Kontext“. Vernetzte Lerngemeinschaften in gestaltungs- und IT-orientierten Studiengängen – Ein Projektkommentar. In: Meister D, Rinn U, eds. Didaktik und neue Medien. Konzepte und Anwendungen in der Hochschule. Waxmann ; 2003:249-254.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45088
Herzig B. Reflexives Lernen mit Multimedia. Ein Beitrag zum Verhältnis von erziehungswissenschaftlichem Wissen und Unterrichtspraxis. In: Bachmair B, de Witt C, Diepold P, eds. Jahrbuch Medienpädagogik 3. Leske + Budrich; 2003:203-229.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45085
Tulodziecki G, Herzig B. Neue pädagogische Möglichkeiten: Wie neue Medien zur Veränderung des Unterrichts beitragen können. In: Vorndran O, Zotta F, eds. Regionale IT-Planung für Schulen. Bertelsmann Stiftung; 2003:69-109.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45090
Herzig B. Erfassung und Beurteilung von Medienkompetenz. In: Vorndran O, Schnoor D, eds. Schulen für die Wissensgesellschaft. Ergebnisse des Netzwerks Medienschulen. Verlag Bertelsmann Stiftung; 2003:232-248.
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2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 45087
Herzig B. Der Datenschutz, die Hacker und die Moral. Datenschutz als Thema politischer Bildung. Gesellschaft, Wirtschaft, Politik Sozialwissenschaften für politische Bildung, Heft 1/2003. Published online 2003:99-109.
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2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 45091
Herzig B, Grafe S. Lehramtsstudierende erforschen (ihren) Unterricht. Reflexives Lernen mit Multimedia. PUZ (Paderborner Universitätszeitschrift) 4 WS 2002/2003. Published online 2003:22-23.
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2003 | Report | LibreCat-ID: 45092
Herzig B, Grafe S. EPHAIL – Entwicklung professioneller Handlungsmuster in der Lehrerausbildung. Abschlussbericht. Fakultät für Kulturwissenschaften; 2003.
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2003 | Report | LibreCat-ID: 45086
Dannenberg D, Herzig B, Renger H. Leitfaden zur Entwicklung von Unterrichtseinheiten zur Förderung von Informationskompetenz. Bertelsmann Stiftung; 2003.
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2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19702
Büker P. Literaturunterricht in der Primar- und Orientierungsstufe. In: Bogdal K-M, Korte H, eds. Grundzüge der Literaturdidaktik. München: dtv; 2002:120-133.
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