Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
7929 Publications
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50400
Faupel, Christian. “Integrierte, ökologieorientierte Produktlebenszyklusrechnung.” In Industrielles Controlling - Planung, Steuerung und Kontrolle von Beschaffung, Produktion und Logistik, edited by Stefan Betz, 277–318. Hamburg: Dr. Kovac, 2013.
LibreCat
2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45079
Knickenberg, Margarita. “Kausalattributionen von Leseerfolgen Und -Misserfolgen Bei Mädchen Und Jungen Im Zusammenhang Mit Leistungsrückmeldungen Ihrer Lehrkräfte.” Paderborn, 2013.
LibreCat
2013 | Book | LibreCat-ID: 50624
Albus, Vanessa. Kanonbildung im Philosophieunterricht. Lösungsmöglichkeiten und Aporien. Teilabdruck unter dem Titel „Der kanonische Ansatz“, in: Moderne Philosophiedidaktik. Basistexte, hrsg. von Jörg & Martina Peters, Hamburg, 2020, S. 193-211. (Rezensionen: Johannes Rohbeck: „Vanessa Albus: Kanonbildung im Philosophieunterricht“, in: Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, 3/2013, S. 93-95. Volker Steenblock: „Vanessa Albus: Kanonbildung im Philosophieunterricht“, in: Ethik & Unterricht, 3/2014, S. 55.). Dresden, 2013.
LibreCat
2013 | Habilitation | LibreCat-ID: 51212
Ströhmer, Michael. Jurisdiktionsökonomie Im Fürstbistum Paderborn. Institutionen - Ressourcen - Transaktionen (1650-1800). Westfalen in Der Vormoderne 17/ Paderborner Historische Forschungen 17). Münster, 2013.
LibreCat
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50054
Berner, N.E., Rebekka Schmidt, M. Lotz, and S. Stackmann. “Die Kodierung Der Inhaltsbezogenen Aktivitäten Im Fach Kunst.” In Technischer Bericht Zu Den PERLE-Videostudien (Dokumentation Der Erhebungsinstrumente Des Projekts „Persönlichkeits- Und Lernentwicklung von Grundschulkindern“ (PERLE), 3, edited by Miriam Lotz, Frank Lipowsky, and Gabriele Faust, 299–315. Frankfurt am Main: Gesellschaft zur Förderung Pädagogischer Forschung (GFPF), 2013.
LibreCat
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50053
Schmidt, Rebekka. “Erfassung Kognitiver Aktivierung Während Der Kunstrezeption.” In Perspektiven Der Forschung Zur Kulturellen Bildung. Dokumentation Der Fachtagung Am 6. Und 7. Juni 2013 in Berlin, edited by . Bundesministerium für Bildung und Forschung , 150–51. Berlin: bucher, 2013.
LibreCat
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50055
Schmidt, Rebekka, M. Lotz, and N.E. Berner. “Die Kodierung von Rezeptionsphasen Im Kunstunterricht.” In Technischer Bericht Zu Den PERLE-Videostudien (Dokumentation Der Erhebungsinstrumente Des Projekts „Persönlichkeits- Und Lernentwicklung von Grundschulkindern“ (PERLE), 3, edited by Miriam Lotz, Frank Lipowsky, and Gabriele Faust, 315–31. Frankfurt am Main: Gesellschaft zur Förderung Pädagogischer Forschung (GFPF), 2013.
LibreCat
2013 | Book Review | LibreCat-ID: 52540 | 
Schmitt, Martin. “Rezension Zu: Clemens Apprich / Felix Stalder (Hgg.): Vergessene Zukunft. Radikale Netzkulturen in Europa, Bielefeld: Transcript 2012.” Sehepunkte, 2013.
LibreCat
| Download (ext.)
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52417
Lang, Bastian, Marco Esser, Thorsten Nennmann, and Alexander Schlüter. “Vorausschauende Energiebereitstellung für produzierende Unternehmen .” In Regionale Klimaanpassung: Herausforderungen – Lösungen – Hemmnisse – Umsetzungen am Beispiel Nordhessens , edited by Alexander Rossnagel. Kasel: Kassel University Press , 2013.
LibreCat
2013 | Dissertation | LibreCat-ID: 52654
Geisler , J. Selbstoptimierende Spurenführung Für Ein Neuartiges Schienenfahrzeug . Vol. Band 320. HNI-Verlagsschriftreihe, 2013.
LibreCat
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53376
Kottmann, Brigitte, and Susanne Miller. “Grundschullehrkräfte im Entscheidungsdilemma zwischen Fördern und Selektieren.” In Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft, edited by Bärbel Kopp, Sabine Martschinke, Meike Munser-Kiefer, Michael Haider, Eva-Maria Kirschhock, Gwendo Ranger, and Günter Renner, 17:218–21. Jahrbuch Grundschulforschung. Wiesbaden: VS Verlag, 2013. https://doi.org/10.1007/978-3-658-04479-4_38.
LibreCat
| DOI
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53497
Englisch, Brigitte. “ Alia pictura, in qua erat imago terrae in modum orbis comprehensa. Topographische ‘Realität’ und geographisches Wissen in den Mappae mundi des frühen und hohen Mittelalters.” In Weltwissen vor Kolumbus. Periplus – Jahrbuch für außereuropäische Geschichte, edited by Justus Cobet, 23:135–65. Münster, 2013.
LibreCat
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 48329
Prediger, Susanne, N. Krägeloh, and Lena Wessel. “Wieso 3/4 von 12, und wo ist der Kreis? Brüche für Teile von Mengen handlungs- und strukturorientiert erarbeiten. .” Praxis der Mathematik in der Schule 55, no. 52 (2013): 9–14.
LibreCat
2013 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 46826
Flath, Beate, ed. Musik/Medien/Kunst. Wissenschaftliche und künstlerische Perspektiven . 1st ed. Kultur- und Medientheorie . Bielefeld : transcript, 2013.
LibreCat
| Files available
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46845
Flath, Beate. “body 3.0. Klang & Körper in emotionaler Massenkommunikation.” In Hellerau 100+1, edited by Thomas Dumke, Werner Jauk, and Klaus Nicolai, 101–9. Dresden: tma, 2013.
LibreCat
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46844
Flath, Beate. “Sound und Pop-Culture. Zwischen Ökonomie und emotionaler Massen-kommunikation.” In Musik/Medien/Kunst. Wissenschaftliche und künstlerische Perspektiven, edited by Beate Flath, 39–51. Bielefeld: transcript, 2013.
LibreCat
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54136
Meyer-Hamme, Johannes. “„I never liked history at school.” Identitäten und Emotionen beim historischen Lernen.” In Emotionen, Geschichte und historisches Lernen. Geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven, edited by Juliane Brauer and Martin Lücke, 125–37. Göttingen, 2013.
LibreCat
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54135
Meyer-Hamme, Johannes. “Radikale historische Orientierungen und ihre Chancen für historisches Lernen. Oder: Von den Schwierigkeiten mit widersprüchlichen historischen Orientierungen in der Geschichtskultur umzugehen.” In Historische Sozialkunde 3, 30–35, 2013.
LibreCat
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46435
Topalović, Elvira. “Sprachbewusstheit.” In Kernbegriffe der Sprachdidaktik Deutsch. Ein Handbuch, edited by Björn Rothstein and Claudia Müller, 385–88. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2013.
LibreCat
| Files available
2013 | Book Review | LibreCat-ID: 18715 |
Peckhaus, Volker. “Friederich, Simon, ‘Motivating Wittgenstein’s Perspective on Mathematical Sentences as Norms’, Philosophia Mathematica (3) 19 (2011), 1–19.” zbMATH Open, Zbl. 1271.00015, 2013.
LibreCat
| Download (ext.)