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9797 Publications
2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 43296
Meier, Torsten, et al. “Coherent Oscillations in Multiwave Mixing Due to Higher‐Order Coulomb Correlations.” Physica Status Solidi (a), vol. 190, no. 3, WILEY‐VCH Verlag Berlin GmbH, 2002, pp. 843–47, doi:10.1002/1521-396X(200204)190:3<843::AID-PSSA843>3.0.CO;2-B.
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2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43298 | 
Meier, Torsten, et al. “Many-Body Correlation Effects in Photoexcited Semiconductor Heterostructures.” Germany NIC Series Vol. 9, edited by Horst Rollnik and Dietrich Wolf, John von Neumann Institute for Computing, 2002, pp. 315–24.
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2002 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 43599
Prößdorf, Detlev, and Harald Schroeter-Wittke, editors. Rehinische Karnevalstheologie. PROT’s Sitzungen Und Jecke Predigten. CMZ-Verlag, 2002.
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2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44823
Freitag, Christine. “Vom vorläufigen und beiläufigen Lernen. Anmerkungen zur Qualifizierung von Friedensfachkräften.” 10 Jahre Oekumenischer Dienst, edited by Oekumenischer Dienst Schalomdiakonat, 2002, p. 18f.
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2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44825
Freitag, Christine. “Die Moderne Schule als Globalisierungsprodukt? Schulentwicklung aus der Perspektive interkulturell vermittelter Reformprozesse.” Europäisches Handbuch reformpädagogischer Schulentwicklung, edited by Wolf Dieter Kohlberg, Universität, 2002, pp. 275–80.
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2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44826
Freitag, Christine. “Lehrerbildung zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Allgemeiner Didaktik.” Welches Wissen brauchen Lehrer? Lehrerbildung aus dem Blickwinkel der Pädagogik, edited by Hildegard Macha and Claudia Solzbacher, Klinkhardt, 2002, pp. 205–14.
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2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44822
Freitag, Christine. “Historische Leitbilder der Lehrerbildung und ihre pädagogisch konturierten Gegenwartsbezüge.” Lehrerbildungsreform. Leitbilder einer alltagstauglichen Lehrerbildung, edited by Toni Hansel, Centaurus, 2002, pp. 46–62.
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2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45096
Herzig, Bardo. “Das Subjekt in der Mediengesellschaft – Beobachtungen und pädagogische Reflexionen.” Subjekt- oder Sachorientierung in der Didaktik? Aktuelle Beiträge zu einem didaktischen Grundproblem, edited by U. Schwerdt, LIT, 2002, pp. 53–75.
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2002 | Habilitation | LibreCat-ID: 45093
Herzig, Bardo. Analoge und digitale Medien im Bildungsprozess. Theoriebasierte Entwicklung einer integrativen Sichtweise für die Medienbildung. Habilitationsschrift, Paderborn: Universität, FB 2, 2002.
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2002 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 45094
Herzig, Bardo, and U. Schwerdt, editors. Subjekt- oder Sachorientierung in der Didaktik? Aktuelle Beiträge zu einem didaktischen Grundproblem. Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung. LIT, 2002.
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2002 | Book | LibreCat-ID: 45097
Tulodziecki, G., and Bardo Herzig. Medienpädagogik und Schulentwicklung. Lehrerbildung im Bereich von Medien und Informationstechnologien. Studienbrief. Hagen: FernUniversität, 2002.
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2002 | Book | LibreCat-ID: 45098
Tulodziecki, G., et al. Medienpädagogische Konzepte als Bestandteil von Schulprogrammen. Studienbrief. Hagen: FernUniversität, 2002.
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2002 | Book | LibreCat-ID: 45095
Tulodziecki, G., and Bardo Herzig. Computer & Internet in Schule und Unterricht. Medienpädagogische Grundlagen und Beispiele. Cornelsen Scriptor, 2002.
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2002 | Conference Paper | LibreCat-ID: 47613
Jonas-Ahrend, Gabriela, and Peter Reinhold. Zum Lehren Mit Neuen Medien Im Physikunterricht. 2002.
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2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 51232
Ströhmer, Michael. “‘Die Erste Quelle Des Reichtums’. Bericht Zur 10. Regionalgeschichtstagung ‘Regionale Agrargeschichte’ 3. Nov. 2001.” Mitteilungen Des Vereins Für Geschichte an Der Universität Paderborn, no. 15/1, 2002, pp. 55–60.
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2002 | Dissertation | LibreCat-ID: 51213
Ströhmer, Michael. Von Hexen, Ratsherren und Juristen. Die Rezeption der Peinlichen Hlsgerichtsordnung Kaiser Karls V. in den frühen Hexenprozessen der Hansestadt Lemgo 1583-1621. 2002.
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2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53427
Kottmann, Brigitte. “Pädagogische Einzelfallarbeit von Studierenden mit benachteiligten Kindern: das Projekt „Schule für alle”.” Leben lernen – Wie verändert sich Schule? Dokumentation der Ostfriesischen Hochschultage 2000, edited by Brigitte Kottmann et al., Carl von Ossietzky Universität, 2002, pp. 133–46.
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2002 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 53428
Kottmann, Brigitte, et al., editors. Leben lernen – Wie verändert sich Schule? Dokumentation der Ostfriesischen Hochschultage 2000. Tagungsbericht für die Praxis. Carl von Ossietzky Universität, 2002.
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2002 | Book | LibreCat-ID: 53455
Englisch, Brigitte. Zeiterfassung und Kalenderprogrammatik in der frühen Karolingerzeit. Das Kalendarium der Hs. Köln DB 83-2 und die Synode von Soissons 744. 2002.
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2002 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 53586
Bücker, Ulrich, et al., editors. Proceedings of the VHE Workshop. 2002.
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