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11 Publications
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55197
Jacke C. Zukunftspop - Popzukunft. Kurze Anmerkungen zu Konstanten der Popmusikkulturen. In: In: rock’n’popmuseum gGmbH Gronau, ed. Hits & Storys. 20 Jahre rock’n’popmuseum. 1st ed. Heel; 2024:294-295.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53854 | 
Jacke C. Stars, Anti-Stars, Anti-Star-Stars. Transmedia Texts and Contexts of Popular Music and Media. Some Theoretical Assumptions. Persona Studies. 2024;10(1):56-73.
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2023 | Misc | LibreCat-ID: 55850 |
Kepper J. DomesticBeethoven/Bith-Annotator: Release 2023-04. Zenodo; 2023. doi:10.5281/ZENODO.7877741
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2023 | Research Data | LibreCat-ID: 55835
Rosendahl L. Beethoven in the House: Selective Encodings of Arrangements of Beethoven’s Opp. 91, 92, and 93. Zenodo; 2023. doi:10.5281/ZENODO.7875059
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 49891
Neuhausen T, Wernicke C, Ahlers M. Technology-centred learning processes as digital artistic development: On the reciprocal effects of conceptual models, metaphors and presets. Journal of Music, Technology & Education. 2021;13(2):287-304. doi:10.1386/jmte_00027_1
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57884 |
Eusterbrock L, Godau M, Haenisch M, Krebs M, Rolle C. Von ’inspirierenden Orten’ und ’Safe Places’. Die ästhetische Nutzung von Orten in der Appmusikpraxis. In: Hasselhorn J, Kautny O, Platz F, eds. Musikpädagogik Im Spannungsfeld von Reflexion Und Intervention. Vol 41. Musikpädagogische Forschung. Waxmann; 2021:155–172.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57886 |
Godau M, Haenisch M. How popular musicians learn in the postdigital age. Ergebnisse einer Studie zur Soziomaterialität des Songwritings von Bands in informellen Kontexten. In: Weidner V, Rolle C, eds. Praxen Und Diskurse Aus Sicht Musikpädagogischer Forschung. Musikpädagogische Forschung. Waxmann; 2019:51–67.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57891
Godau M. Apps in der musikpädagogischen Praxis. Eine explorative Studie zur kommunikativen Konstruktion von mobilen Technologien im schulischen Nachmittagsbereich. In: Cvetko AJ, Rolle C, eds. Musikpädagogik Und Kulturwissenschaft. Vol 38. Musikpädagogische Forschung. Waxmann; 2018:237–249.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57889 |
Godau M. Wie kommen die Dinge in den Musikunterricht? Zur Materialität musikpädagogischer Praxis am Beispiel divergierender Orientierungen im Kontext unterrichtsbezogenen Handelns angehender Lehrkräfte. In: Clausen B, Dreßler S, eds. Soziale Aspekte Des Musiklernens. Musikpädagogische Forschung. Waxmann; 2018:43–55.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57890 |
Godau M. Kollaboration und Kooperation beim Klassenmusizieren mit Populärer Musik. Musikmachen in der Schule im Spannungsfeld von Lernen mit der Gruppe und für die Gruppe. In: Clausen B, Dreßler S, eds. Soziale Aspekte Des Musiklernens. Musikpädagogische Forschung. Waxmann; 2018:131–144.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 43127
Höink D. Zensurverfahren gegen Giuseppe Verdis “Don Carlo” vor der Römischen Inquisition. Die Musikforschung. 2007;60(4):362-377. doi:10.52412/mf.2007.h4.552
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