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3691 Publications
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59330 | 
Woppowa J, Caruso C. Das Praxissemester als Bildungsprozess. Plädoyer für eine Weitung des Blickfelds. In: Woppowa J, Caruso C, eds. Praxissemester (Religion) in NRW: Bilanz und Perspektiven. ; 2019:173-188.
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2019 | Working Paper | LibreCat-ID: 46453 |
Graf-Schlattmann M, Meister DM, Oevel G, Wilde M. Digitaler Wandel als strategischer Transformationsprozess – zum allgemeinen und hochschulspezifischen Verständnis der Digitalisierung.; 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59887 |
Plaksin AVK, Olley J. Creating an Encoding Workflow for a Critical Edition of Ottoman Music Manuscripts: Challenges and Solutions. In: Di Bacco G, Kepper J, Roland PD, eds. Music Encoding Conference Proceedings 2015, 2016 and 2017. ; 2019:119-130. doi:10.15463/MUSIC-1
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 50496 |
Riedl L, Ehnold P, Schlesinger T. Digitalisierung im organisierten Sport. Eine Analyse zur Nutzung digitaler Instrumente in Sportvereinen. Sciamus - Sport und Management. 2019;(4):21-40. doi:10.24403/jp.1016426
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 12952 |
Dreiling D, Feldmann N, Henning B. A DC bias approach to the characterisation of non-linear material parameters of piezoelectric ceramics. In: AMA Service GmbH; 2019. doi:10.5162/sensoren2019/5.1.2
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56579 |
Gusmita RH, Jalota R, Vollmers D, Reineke J, Ngonga Ngomo A-C, Usbeck R. QUANT - Question Answering Benchmark Curator. In: Acosta M, Cudr{\’e}-Mauroux P, Maleshkova M, Pellegrini T, Sack H, Sure-Vetter Y, eds. Semantic Systems. The Power of AI and Knowledge Graphs. Springer International Publishing; 2019:343--358. doi:10.1007/978-3-030-33220-4_25
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2019 | Book | LibreCat-ID: 57340 |
Marchetti A. Städte- und Gemeindepartnerschaften: Strukturen – Praxis – Zukunft in deutsch-französischer Perspektive. Vol 26. Konrad-Adenauer-Stiftung; 2019.
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2019 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 44192 |
Cyrkel J. Historische und medienreflexive Zeitdiagnostik in den literarischen Städtefeuilletons der Weimarer Republik. Universität Paderborn; 2019. doi:10.17619/UNIPB/1-880
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2019 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 58057 |
Demenev AA, Yaremkevich DD, Scherbakov AV, et al. Ultrafast strain-induced switching of a bistable cavity-polariton system. Physical Review B. 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57886 |
Godau M, Haenisch M. How popular musicians learn in the postdigital age. Ergebnisse einer Studie zur Soziomaterialität des Songwritings von Bands in informellen Kontexten. In: Weidner V, Rolle C, eds. Praxen Und Diskurse Aus Sicht Musikpädagogischer Forschung. Musikpädagogische Forschung. Waxmann; 2019:51–67.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60515 |
Müller J. Lehrmaterialanalyse als Grundlage für die Planung sprachsensiblen Geschichtsunterrichts. In: Dirks U, ed. DaF-/DaZ-/DaM-Bildungsräume. Sprech- & Textformen im Fokus. Universitätsbibliothek Marburg; 2019:197–218.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65201 |
Keuchen M. Bildkonzeptionen in historischen Bilder- und Kinderbibeln und ihre Wiederentdeckung in der Gegenwart. In: Deutsche Bibelgesellschaft, ed. Die Bibel in Der Kunst (BiKu)/ Bible in the Arts (BiA). ; 2019:1-28.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 65782 |
Elit S. DIE FLUCHT (1977) oder: Die wachsende Ratlosigkeit nach 1976. Published online 2019. doi:10.17619/UNIPB/1-694
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30998 |
Kullmann H, Friedli R, Hattermann M. Dem Verstehen auf der Spur – Ausgewählte Befunde zu den Grundvorstellungen von Schülerinnen und Schülern beim Rechnen mit negativen Zahlen aus einem Unterrichtsstudien-Projekt zum inklusiven Mathematikunterricht. In: Biermann C, Geist S, Kullmann H, Textor A, eds. Inklusion im schulischen Alltag – Praxiskonzepte und Forschungsergebnisse aus der Laborschule. Vol 10. Impuls Laborschule. Klinkhardt; 2019:261–286.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30748 |
Geist S, Kullmann H, Lütje-Klose B, Siepmann C. Subjektive Wahrnehmung von Inklusion durch Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf an der Laborschule Bielefeld. In: Biermann C, Geist S, Kullmann H, Textor A, eds. Inklusion im schulischen Alltag – Praxiskonzepte und Forschungsergebnisse aus der Laborschule. Vol 10. Impuls Laborschule. Klinkhardt; 2019:235–259.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29785 |
Geist S, Biermann C, Kullmann H, Textor A. Inklusion im schulischen Alltag – Praxiskonzepte und Forschungsergebnisse aus der Laborschule Bielefeld. Einführung in den Sammelband. In: Geist S, Kullmann H, Textor A, Biermann C, eds. Inklusion im schulischen Alltag – Praxiskonzepte und Forschungsergebnisse aus der Laborschule. Vol 10. Impuls Laborschule. Klinkhardt; 2019:9-13.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31003 |
Kullmann H, Hülshoff A. “In erster Linie Kopfsache”!? ‒ Einstellungen von Lehrkräften und Lehramtsstudierenden zu schulischer Inklusion: Theoretische Grundlagen und jüngere empirische Befunde . In: Baumert B, Willen M, eds. Zwischen Persönlichkeitsbildung und Leistungsentwicklung. Fachspezifische Zugänge zu inklusivem Unterricht im interdisziplinären Diskurs. Klinkhardt; 2019:49–69.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 66863 |
Christine B, Geist S, Kullmann H, Textor A, eds. Inklusion im schulischen Alltag Praxiskonzepte und Forschungsergebnisse aus der Laborschule Bielefeld. Vol 10. Julius Klinkhardt; 2019.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 2479 |
Mohr F, Wever MD, Hüllermeier E, Faez A. (WIP) Towards the Automated Composition of Machine Learning Services. In: SCC. San Francisco, CA, USA: IEEE; 2018. doi:10.1109/SCC.2018.00039
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 2480 |
Dräxler S, Peuster M, Illian M, Karl H. Generating Resource and Performance Models for Service Function Chains: The Video Streaming Case. In: 4th IEEE International Conference on Network Softwarization (NetSoft 2018). IEEE; 2018:318--322. doi:10.1109/NETSOFT.2018.8460029
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