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41203 Publications
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59517
J. Lick, F. Kattenstroth, M. Trienens, J.-P. Disselkamp, A. Kühne, and R. Dumitrescu, “Guidance on a Digital Factory Twin: Proposal for a Reference Architecture,” 2025, doi: 10.1109/ictmod63116.2024.10878221.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59532
L. Knorr, N. Buchenau, F. Schlosser, D. Divkovic, M. G. Prina, and H. Meschede, “Electrification and flexibility of process heat in energy system modelling: A review,” Renewable and Sustainable Energy Reviews, vol. 216, Art. no. 115698, 2025, doi: 10.1016/j.rser.2025.115698.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59531
M. Ahmadi, L. Knorr, and H. Meschede, “Improvement of Wind Power Utilization Through Flexible Operation of Data Center in Wind Parks,” Renewable Energy, Art. no. 123073, 2025, doi: 10.1016/j.renene.2025.123073.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59438
M. Rößner, K. Binder, C. Geier, and S. Krauss, “Students’ performance and typical errors in filling empty probabilistic visualizations with probabilities or frequencies,” Educational Studies in Mathematics, 2025, doi: 10.1007/s10649-024-10372-y.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59533
R. Janus, V. Mitropoulou, and M. Meke, “Theology Students´ Views on the Communication wirth the Other During COVID-19 Lockdown,” The Educational Review, vol. 9, no. 3, pp. 321–334, 2025, doi: 10.26855/er.2025.03.008.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58644
L. Berkel-Otto , L. Heine, C. Niederhaus, and L. Decker, “Das DSSZ-Modul in Nordrhein-Westfalen. Eine Umfrage zu Strukturen, Lehrinhalten und Perspektiven von Hochschullehrenden ,” HLZ, vol. 8, no. 1, pp. 19–37, 2025, doi: 10.11576/HLZ-7126.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59567
C. Bröker, “Nur Gewinner und Verlierer in der Erzählung vom Krieg? Der Zweck von Emotionen in den Beschreibungen der englischen Barons’ Wars (1216–1217 und 1264–1265),” in Emotionen im Krieg – Krieg der Emotionen, vol. 33, F. Quaas and T. Raum, Eds. 2025, pp. 159–180.
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2025 | Book Review | LibreCat-ID: 59564 | 
V. Peckhaus, “Hermann, Michael, „Der Wandel von Statistik zu Maschinellem Lernen“, SieB. Sie-gener Beiträge zur Geschichte und Philosophie der Mathematik 17 (2023), 145–179. ,” zbMATH Open, Zbl. 07925543. 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59561
K. Gather, M. Engemann, L. Hoppe, and A. Martin, “Wie bearbeiten Schüler*innen Fälle? Explorative Einsichten in Fallbearbeitungsprozesse anhand der Denke-laut-Methode,” Zeitschrift PädagogikUNTERRICHT, vol. 45, no. 1, pp. 24–35, 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59562
M. Engemann, “Künstliche Intelligenz - Überlegungen zum Einsatz von ChatGPT im Pädagogikunterricht aus Perspektive der Medienbildung,” Zeitschrift PädagogikUNTERRICHT, vol. 45, no. 1, pp. 36–45, 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59573
I. Noetzel et al., “Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag an Grundschulen – Eine qualitative Interviewstudie zur Perspektive von pädagogischem Personal und Kindern Movement, play and sport in all-day primary schools—a qualitative interview study from the perspective of pedagogical staff and children,” Forum Kinder- und Jugendsport, vol. 6, no. 1, pp. 7–17, 2025, doi: 10.1007/s43594-025-00147-5.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59572
C. Bohndich, J. Breetzke, H. M. Buhl, and K. B. Klingsieck, “Students’ personality impacts sense of belonging of students in different ways,” Social Psychology of Education, vol. 98, 2025, doi: 10.1007/s11218-025-10058-0.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59587
C. Chen et al., “High-cycle fatigue testing and parameter identification for numerical simulation of aluminum alloy EN AW-6014,” in Materials Research Proceedings, 2025, vol. 52, doi: 10.21741/9781644903551-23.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59584
J. Friedlein et al., “Application of stress-state-dependent ductile damage and failure model to clinch joining for a wide range of tool and material combinations,” Journal of Advanced Joining Processes, vol. 11, Art. no. 100299, 2025, doi: 10.1016/j.jajp.2025.100299.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59599
R. D. Müller, D. Büchel, and J. Baumeister, “Validation, Reliability, and Usefulness of the Functional Agility Square Test [FAST],” Journal of Functional Morphology and Kinesiology, vol. 10, no. 2, Art. no. 126, 2025, doi: 10.3390/jfmk10020126.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59607
S. Puscher, “Ehetragödien. Lessings Lektüre von John Banks’ The Unhappy Favourite or the Earl of Essex (1682),” in G.E. Lessings Hamburgische Dramaturgie. Zwischen ästhetischer Theorie und dramatischer Praxis, vol. 12, J. Steigerwald and Jörg Robert, Eds. Paderborn: Brill, Fink, 2025, pp. 159–186.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59609
M. Ströhmer, “Die Fernwasserleitung des Dorfes Fürstenberg in der Frühen Neuzeit 1591-1820,” in Vorstenburg - 700 Jahre Fürstenberg, vol. 4, Marsberg: Förderkreis für Kultur, Geschichte und Natur im Sintfeld, 2025, pp. 71–89.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59610
C. Fuchs, “Digital Labor and Digital Capitalism: A Critical Political Economy Perspective,” in The Handbook of Digital Labor, J. L. Qiu, S. Yeo, and R. Maxwell, Eds. Hoboken, NJ: Wiley Blackwell, 2025, pp. 349–371.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57745
D. Büttner and D. Füllekruss, “Deutsch als Garant für demokratische Teilhabe? Linguizismuskritische Anfragen an ein Verständnis von Demokratiebildung im Deutschunterricht,” in Demokratiebildung in Theorie und Praxis: Synergien zwischen Schulforschung und Deutschdidaktik, K. Kocyba and M. Kofer, Eds. 2025.
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