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404 Publications
2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 4636
Feng Y, Heiler S. Eine robuste datengesteuerte Version des Berliner-Verfahrens. Wirtschaft und Statistik. 2000:786-795.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 4651
Feng Y, Heiler S. Locally weighted autoregression. In: Vosgerau H-J, ed. Institutional Arrangements for Global Economic Integration. ; 2000:371--388.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 4894
Fahr R, Irlenbusch B. Fairness as a constraint on trust in reciprocity: earned property rights in a reciprocal exchange experiment. Economics Letters. 2000;(3):275--282.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 4904
Eggert A. Konzeptualisierung und Operationalisierung der Kundenbindung aus Kundensicht. Marketing - Zeitschrift für Forschung und Praxis. 2000.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 4906
Eggert A, Helm S. Determinanten der Weiterempfehlung: Kundenzufriedenheit oder Kundenbindung? der markt. 2000;39(2):63-72. doi:10.1007/bf03036347
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| DOI
2000 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 7323
Hasenbank T, Kremer H-H, Retzmann T, eds. Zukunftswerkstatt: Berufliche Bildung neu gestalten - Kreative Wege zur Realisierung didaktischer Innovationen in berufsbildenden Schulen. Bielefeld; 2000.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 7396
Engels G, Heckel R. Graph Transformation and Visual Modeling Techniques. Bulletin of the EATCS. 2000;(71):186-202.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 7397
Corradini A, Heckel R. Graph Transformation and Visual Modeling Techniques: Workshop Summary and HowTo. Bulletin of the EATCS. 2000;(72):69-76.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 7398
Depke R, Heckel R, Küster J, Langham M. Agenten im Auftrag des Bankkunden. Geldinstitute. 2000;31(1-2):32-33.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 7482
Kremer H-H. Multimedia und komplexe Lehr-Lernarrangements. Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik. 2000;(29):151-170.
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2000 | Book | LibreCat-ID: 7509
Doberkat E-E. Multimedia in Der Wirtschaftswissenschaftlichen Lehre: Erfahrungsbericht. LIT Verlag Münster; 2000.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7520
Engels G, Kelter U, Depke R, Mehner K. Unterstützende Angebote der Softwarebegleitgruppe. In: Multimedia in Der Wirtschaftswissenschaftlichen Lehre, Erfahrungsbericht. Münster: LIT; 2000:27-56.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7521
Engels G, Depke R, Mehner K. Ergebnisse - vergleichende Darstellung. In: Multimedia in Der Wirtschaftswissenschaftlichen Lehre, Erfahrungsbericht. Münster: LIT; 2000:277-294.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7522
Engels G, Groenewegen L, Kappel G. Coordinated Collaboration of Objects. In: Proceedings of Advances in Object-Oriented Modeling. The MIT Press; 2000:307-332.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 7542
Kremer H-H, Sloane PFE. Lern- und Maßnahmeerfolg fächer- und lernortübergreifender Unterrichtsarrangements. Wirtschaft und Erziehung. 2000;(3):142-145.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7543
Kremer H-H, Wilbers K. Telekooperatives Lehren und Lernen - Erfahrungen aus dem virtuellen Seminar “WiPäd München - Köln.” In: Straka GA, Bader R, Sloane PFE, eds. Perspektiven der Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Forschungsberichte der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft - Frühjahrstagung 2000. Opladen; 2000:159-170.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7545
Kremer H-H, Sloane PFE. Lernfelder implementieren - erste Umsetzungserfahrungen lernfeldstrukturierter Curricula. In: Lipsmeier A, Pätzold G, eds. Lernfeldorientierung in Theorie und Praxis. Stuttgart; 2000:170-182.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7550
Kremer H-H, Sloane PFE. Präzisierung: Fächer- und lernortübergreifende Ausbildungskonzepte. In: Sloane PFE, ed. Fächer- und lernortübergreifender Unterricht (FäLoU). Beiträge im Kontext des DFG-Schwerpunktprogramms “Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmännischen Erstausbildung.” Markt Schwaben; 2000:15-32.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7555
Kremer H-H, Sloane PFE. Präzisierung: Entwicklungswege und -beispiel. In: Sloane PFE, ed. Fächer- und lernortübergreifender Unterricht (FäLoU). Beiträge im Kontext des DFG-Schwerpunktprogramms “Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmännischen Erstausbildung.” Markt Schwaben; 2000:33-44.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7559
Kremer H-H. Entwicklung und Implementation als kooperativer Prozeß - Erfahrungen und Gestaltungsanregungen. In: Sloane PFE, ed. Fächer- und lernortübergreifender Unterricht (FäLoU). Beiträge im Kontext des DFG-Schwerpunktprogramms “Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmännischen Erstausbildung.” Markt Schwaben; 2000:45-54.
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