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1567 Publications
2012 | Book Review | LibreCat-ID: 32349
Ravida, Fausto: Graphematisch-phonologische Analyse der Luxemburger Rechnungsbücher
S. Ptashnyk, GERMANISTIK, Heft 3-4, 2012 53 (2012) 374.
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S. Ptashnyk, GERMANISTIK, Heft 3-4, 2012 53 (2012) 374.
2012 | Book Review | LibreCat-ID: 34038
Markus Steffen: ‘Melerantz von Frankreich‘. Der Meleranz des Pleier
P. Somogyi, literaturkritik.de Nr. 3, März 2012 (2012).
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P. Somogyi, literaturkritik.de Nr. 3, März 2012 (2012).
2012 | Book Review | LibreCat-ID: 34037
Michael Prestwich: Ritter. Der ultimative Karriereführer
P. Somogyi, literaturkritik.de Nr. 7, Juli 2012 (2012).
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P. Somogyi, literaturkritik.de Nr. 7, Juli 2012 (2012).
2012 | Book Review | LibreCat-ID: 34036
Karl-Heinz Göttert: Die Ritter
P. Somogyi, ZfdA 141 (2012) 380–390.
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P. Somogyi, ZfdA 141 (2012) 380–390.
2012 | Dissertation | LibreCat-ID: 34169
Coalitional and Strategic Market Games
S. Brangewitz, Coalitional and Strategic Market Games, Universität Bielefeld, 2012.
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S. Brangewitz, Coalitional and Strategic Market Games, Universität Bielefeld, 2012.
2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 15503
Emilie du Châtelet between Leibniz and Newton
R. Hagengruber, ed., Emilie Du Châtelet between Leibniz and Newton, Springer, New York, 2012.
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R. Hagengruber, ed., Emilie Du Châtelet between Leibniz and Newton, Springer, New York, 2012.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 15522
Die Kreativität von Frauen und Müttern: Eine gesellschaftspolitische Herausforderung
R.E. Hagengruber, Konsens 1+2 (2012) I (2012) 57–61.
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R.E. Hagengruber, Konsens 1+2 (2012) I (2012) 57–61.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 34313
Unraveling the existence of dynamic water channels in light-harvesting proteins: alpha-C-phycocyanobilin in vitro
H. Elgabarty, P. Schmieder, D. Sebastiani, Chem. Sci. 4 (2012) 755–763.
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H. Elgabarty, P. Schmieder, D. Sebastiani, Chem. Sci. 4 (2012) 755–763.
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34341
Gut vorlesen. Textpotenziale entfalten. Schulisches Bilderbuchvorlesen in empirischer Überprüfung
I. Kruse, in: A. Pompe (Ed.), Literarisches Lernen im Anfangsunterricht. Theoretische Reflexionen. Empirische Befunde. Unterrichtspraktische Entwürfe, Schneider, Baltmannsweiler, 2012, pp. 102–121.
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I. Kruse, in: A. Pompe (Ed.), Literarisches Lernen im Anfangsunterricht. Theoretische Reflexionen. Empirische Befunde. Unterrichtspraktische Entwürfe, Schneider, Baltmannsweiler, 2012, pp. 102–121.
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34340
„Bei KiKA sind die so welche, die wollen die Zeit stehlen.“ Literarisches und medienästhetisches Lernen mit intermedialen Lektüren
I. Kruse, in: E. Brinkmann, R. Valtin (Eds.), Lesen- und Schreibenlernen mit neuen Medien, DGLS, Berlin, 2012, pp. 31–54.
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I. Kruse, in: E. Brinkmann, R. Valtin (Eds.), Lesen- und Schreibenlernen mit neuen Medien, DGLS, Berlin, 2012, pp. 31–54.
2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34388
Realistische Kinderliteratur. Grundschulunterricht Deutsch
I. Kruse, ed., Realistische Kinderliteratur. Grundschulunterricht Deutsch, 2012.
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I. Kruse, ed., Realistische Kinderliteratur. Grundschulunterricht Deutsch, 2012.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 34359
"Hunde sprechen hundlich, Mönschen sprechen mönschlich." Ein medienintegratives Lektüreprojekt zu Herr Bello von Paul Maar.
I. Kruse, M. Kudlowski , Grundschule Deutsch (2012) 18–21.
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I. Kruse, M. Kudlowski , Grundschule Deutsch (2012) 18–21.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 34360
Vielfalt der Texte. Vielfalt der Zugänge. Mit Lesetagebucheinträgen lernförderlich weiterarbeiten
I. Kruse, Grundschulunterricht Deutsch (2012) 20–23.
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I. Kruse, Grundschulunterricht Deutsch (2012) 20–23.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 34361
Realistische Kinderliteratur und literarisches Verstehen. Basisartikel
I. Kruse, Grundschulunterricht Deutsch (2012) 4–7.
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I. Kruse, Grundschulunterricht Deutsch (2012) 4–7.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 34358
Komplex durch den Verbund. Literarische Rezeption und eigenes Lesen im kinderliterarischen Medienverbund
I. Kruse, kjl&m (2012) 13–20.
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I. Kruse, kjl&m (2012) 13–20.
2012 | Book | LibreCat-ID: 32839
Vielfalt von Anfang an: Inklusion in Krippe und Kita
T. Albers, S. Bree, E. Jung, S. Seitz, Vielfalt von Anfang an: Inklusion in Krippe und Kita, Herder, Freiburg im Breisgau, 2012.
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T. Albers, S. Bree, E. Jung, S. Seitz, Vielfalt von Anfang an: Inklusion in Krippe und Kita, Herder, Freiburg im Breisgau, 2012.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 31968
Den Kinder einen bedeutungsvollen Rahmen bieten. Sprachliche Bildung in Krippe und Kindergarten
T. Albers, TPS : leben, lernen und arbeiten in der Kita (2012) 44–47.
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T. Albers, TPS : leben, lernen und arbeiten in der Kita (2012) 44–47.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 31972
Inklusion in der Frühpädagogik: Episoden aus Krippe und Kindergarten
T. Albers, Karlsruher Pädagogische Beiträge. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik (2012) 81, 44–53.
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T. Albers, Karlsruher Pädagogische Beiträge. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik (2012) 81, 44–53.
2012 | Book Review | LibreCat-ID: 31977
Rezension zu: Kißgen, R. & Heinen, N. (2011). Familiäre Belastungen in früher Kindheit. Früherkennung, Verlauf, Begleitung, Intervention.
T. Albers, Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete (2012).
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T. Albers, Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete (2012).
2012 | Book Review | LibreCat-ID: 31978
Rezension zu: Viernickel, S.; Netwig-Gesemann, I.; Harms, H.; Richter, S.; & Schwarz, S. (2010). Profis für Krippen. Curriculare Bausteine für die Aus- und Weiterbildung frühpädagogischer Fachkräfte.
T. Albers, Frühe Bildung (2012) 174–175.
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T. Albers, Frühe Bildung (2012) 174–175.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 30835
Bildung in der Krippe - für alle?! Chancen und Handlungsbedarfe einer inklusiven Frühpädagogik
T. Albers, Gemeinsam Leben (2012) 205–210.
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T. Albers, Gemeinsam Leben (2012) 205–210.
2012 | Book Review | LibreCat-ID: 31890
Rezension vom 10.08.2012 zu Dehn, Mechthild; Omen-Welke, Ingelore & Osburg, Claudia (2012). Kinder & Sprache(n). Was Erwachsene wissen sollten
T. Albers, socialnet Rezensionen (2012).
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T. Albers, socialnet Rezensionen (2012).
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30836
Diagnostik und Förderung sprachlicher Kompetenzen in Kindertageseinrichtungen
T. Albers, in: B. Gebhardt, B. Hennig, C. Leyendecker (Eds.), Interdisziplinäre Frühförderung, Kohlhammer, Stuttgart, 2012, pp. 366–373.
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T. Albers, in: B. Gebhardt, B. Hennig, C. Leyendecker (Eds.), Interdisziplinäre Frühförderung, Kohlhammer, Stuttgart, 2012, pp. 366–373.
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30839
Von der Frühförderung lernen:~Inklusion in der Frühpädagogik
T. Albers, in: B. Gebhardt, B. Hennig, C. Leyendecker (Eds.), Interdisziplinäre Frühförderung, Kohlhammer, Stuttgart, 2012, pp. 323–330.
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T. Albers, in: B. Gebhardt, B. Hennig, C. Leyendecker (Eds.), Interdisziplinäre Frühförderung, Kohlhammer, Stuttgart, 2012, pp. 323–330.
2012 | Book Review | LibreCat-ID: 31980
Rezension vom 25.05.2012 zu: Adler, Yvonne (2011). Kinder lernen Sprache(n).
T. Albers, socialnet Rezensionen (2012).
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T. Albers, socialnet Rezensionen (2012).
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 31926
Sprachliche Bildung in Kindertageseinrichtungen
T. Albers, Sprache inklusive (2012) 1–5.
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T. Albers, Sprache inklusive (2012) 1–5.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 31976
Multiprofessionell unterrichten. Gemeinsames Unterrichten in inklusiven Lerngruppen
T. Albers, Grundschule 44 (2012) 10–13.
LibreCat
T. Albers, Grundschule 44 (2012) 10–13.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 32818
Was heißt hier eigentlich behindert? Das Zuschreibungsdilemma in der Integration von Kindern mit Behinderung
T. Albers, KiTa aktuell spezial (2012) 16–18.
LibreCat
T. Albers, KiTa aktuell spezial (2012) 16–18.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 31983
Von der Integration zur Inklusion. Anforderungen an inklusive Krippen und Kindergärten.
T. Albers, KiTa aktuell spezial (2012) 8–9.
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T. Albers, KiTa aktuell spezial (2012) 8–9.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 31973
Inklusion in der frühpädagogischen Ausbildung
T. Albers, KiTa aktuell Spezial (2012) 40–41.
LibreCat
T. Albers, KiTa aktuell Spezial (2012) 40–41.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 32041
Ich - Du - Wir! Material zum kooperativen inklusiven Lernen.
T. Albers, D. Vanier, Grundschule (2012) 1–8.
LibreCat
T. Albers, D. Vanier, Grundschule (2012) 1–8.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 31971
Inklusion - Bücher und Medien
T. Albers, Grundschule (2012) 27–28.
LibreCat
T. Albers, Grundschule (2012) 27–28.
2012 | Misc | LibreCat-ID: 32021
Qualität in der Bildung und Entwicklung unter 3. Sprachliche, emotionale und soziale Entwicklungsverläufe von Kindern in der Tagespflege und der Krippe unter der Zielperspektive von Inklusion: Abschlussbericht
T. Albers, S. Bendler, B. Lindmeier, C. Schröder, Qualität in der Bildung und Entwicklung unter 3. Sprachliche, emotionale und soziale Entwicklungsverläufe von Kindern in der Tagespflege und der Krippe unter der Zielperspektive von Inklusion: Abschlussbericht, 2012.
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T. Albers, S. Bendler, B. Lindmeier, C. Schröder, Qualität in der Bildung und Entwicklung unter 3. Sprachliche, emotionale und soziale Entwicklungsverläufe von Kindern in der Tagespflege und der Krippe unter der Zielperspektive von Inklusion: Abschlussbericht, 2012.
2012 | Book | LibreCat-ID: 32031
Spielraum Bildung: Bedarfssteuerung und Angebotsgestaltung im Interesse behinderter Kleinstkind. Informationsdienst der Lebenshilfe für Menschen mit geistiger Behinderung Landesverband Niedersachsen e.V. 4
T. Albers, B. Lindmeier, Spielraum Bildung: Bedarfssteuerung und Angebotsgestaltung im Interesse behinderter Kleinstkind. Informationsdienst der Lebenshilfe für Menschen mit geistiger Behinderung Landesverband Niedersachsen e.V. 4, 2012.
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T. Albers, B. Lindmeier, Spielraum Bildung: Bedarfssteuerung und Angebotsgestaltung im Interesse behinderter Kleinstkind. Informationsdienst der Lebenshilfe für Menschen mit geistiger Behinderung Landesverband Niedersachsen e.V. 4, 2012.
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 12742
Emilie Du Châtelet and the Transformation of Metaphysics
R.E. Hagengruber, in: R. Hagengruber (Ed.), Emilie Du Châtelet between Leibniz Und Newton, Springer VS, New York, 2012, pp. 1–59.
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R.E. Hagengruber, in: R. Hagengruber (Ed.), Emilie Du Châtelet between Leibniz Und Newton, Springer VS, New York, 2012, pp. 1–59.
2012 | Report | LibreCat-ID: 12749
Was ist und wozu Nanoethik?
R.E. Hagengruber, T. Dasch, Was ist und wozu Nanoethik?, 2012.
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R.E. Hagengruber, T. Dasch, Was ist und wozu Nanoethik?, 2012.
2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 34718
Lifelong Learning - auch für Lehrkräfte?! Angebote zur Fort- und Weiterbildung an Sprachenzentren
S. Behrent, G. Lorenz, in: A. Reich, E. Spänkuch (Eds.), Excellent und initiativ. Qualitätsentwicklung und -sicherung in der Sprachausbildung an Hochschulen. Dokumentation der 26. Arbeitstagung 2010., AKS-Verlag, Bochum, 2012, pp. 59–68.
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S. Behrent, G. Lorenz, in: A. Reich, E. Spänkuch (Eds.), Excellent und initiativ. Qualitätsentwicklung und -sicherung in der Sprachausbildung an Hochschulen. Dokumentation der 26. Arbeitstagung 2010., AKS-Verlag, Bochum, 2012, pp. 59–68.
2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 6891
The temperature as the real hot spot risk factor at PV-modules
S. Wendlandt, A. Giese, A. Drobisch, D. Tomow, M. Hanusch, J. Berghold, S. Krauter, P. Grunow, in: Proceedings of the 27th European Photovoltaic Solar Energy Conference and Exhibition, Frankfurt a. M. (Germany), 24.-28. September 2012, Pp. 3553-3557 , 2012.
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S. Wendlandt, A. Giese, A. Drobisch, D. Tomow, M. Hanusch, J. Berghold, S. Krauter, P. Grunow, in: Proceedings of the 27th European Photovoltaic Solar Energy Conference and Exhibition, Frankfurt a. M. (Germany), 24.-28. September 2012, Pp. 3553-3557 , 2012.
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35054
Zwischen Familie und Kirche, Fürstbistum und Reich: Identität(en) im Stiftsadel
J. Süßmann, in: J. Langenbacher-Liebgott, D. Avon (Eds.), Facteurs d’Identité. Faktoren der Identität. Avec la collaboration d’Anna-Susan Franke, Peter Lang, Bern; Berlin; Brüssel; Frankfurt/M.; New York; Oxford; Wien, 2012, pp. 223–241.
LibreCat
| DOI
J. Süßmann, in: J. Langenbacher-Liebgott, D. Avon (Eds.), Facteurs d’Identité. Faktoren der Identität. Avec la collaboration d’Anna-Susan Franke, Peter Lang, Bern; Berlin; Brüssel; Frankfurt/M.; New York; Oxford; Wien, 2012, pp. 223–241.
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35041
Wurde der deutsche Adel galant? Vorüberlegungen zu den unerforschten Wegen des Galanterietransfers in der Adelserziehung des frühen 18. Jahrhunderts
J. Süßmann, in: R. Florack, R. Singer (Eds.), Die Kunst der Galanterie. Facetten eines Verhaltensmodells in der Literatur der Frühen Neuzeit, Walter de Gruyter, Berlin; Boston, 2012, pp. 317–337.
LibreCat
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J. Süßmann, in: R. Florack, R. Singer (Eds.), Die Kunst der Galanterie. Facetten eines Verhaltensmodells in der Literatur der Frühen Neuzeit, Walter de Gruyter, Berlin; Boston, 2012, pp. 317–337.
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35044
Historicising the classics. How nineteenth-century German historiography changed the perspective on historical tradition
J. Süßmann, in: K. Harloe, N. Morley (Eds.), Thucydides and the Modern World. Reception, Reinterpretation and Influence from the Renaissance to the Present, Cambridge University Press, Cambridge, 2012, pp. 77–92.
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J. Süßmann, in: K. Harloe, N. Morley (Eds.), Thucydides and the Modern World. Reception, Reinterpretation and Influence from the Renaissance to the Present, Cambridge University Press, Cambridge, 2012, pp. 77–92.
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35042
Charakterisieren. Dilemma und Kunst der historiographischen Figurenzeichnung
J. Süßmann, in: L. Jappe, O. Krämer, F. Lampart (Eds.), Figurenwissen. Funktionen von Wissen bei der narrativen Figurendarstellung, De Gruyter, Berlin; Boston, 2012, pp. 114–132.
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J. Süßmann, in: L. Jappe, O. Krämer, F. Lampart (Eds.), Figurenwissen. Funktionen von Wissen bei der narrativen Figurendarstellung, De Gruyter, Berlin; Boston, 2012, pp. 114–132.
2012 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 35026
[Art.] Donau
J. Süßmann, in: G. Butzer, J. Jacob (Eds.), Metzler Lexikon literarischer Symbole, 2., erw. Aufl., J.B. Metzler, Stuttgart, 2012, p. 75 f.
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J. Süßmann, in: G. Butzer, J. Jacob (Eds.), Metzler Lexikon literarischer Symbole, 2., erw. Aufl., J.B. Metzler, Stuttgart, 2012, p. 75 f.
2012 | Book Review | LibreCat-ID: 34952 |
[Rez. v.] Jörg Ernesti: Ferdinand von Fürstenberg (1626–1683). Geistiges Profil eines barocken Fürstbischofs (=Studien und Quellen zur westfälischen Geschichte. 51). Paderborn: Bonifatius 2004
J. Süßmann, Paderborner Historische Mitteilungen 25 (2012) 98 f.
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J. Süßmann, Paderborner Historische Mitteilungen 25 (2012) 98 f.
2012 | Report | LibreCat-ID: 34950
Aufklärung und Hofkultur in Dresden. Jahrestagung der DGEJ in der Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel, 11./12. November 2011. Tagungsbericht
R. Kanz, J. Süßmann, Aufklärung und Hofkultur in Dresden. Jahrestagung der DGEJ in der Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel, 11./12. November 2011. Tagungsbericht, 2012.
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R. Kanz, J. Süßmann, Aufklärung und Hofkultur in Dresden. Jahrestagung der DGEJ in der Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel, 11./12. November 2011. Tagungsbericht, 2012.
2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24423
122 GHz FMCW Radar Transceiver and Components in 0.13µm SiGe BiCMOS Technology
C. Scheytt, Y. Sun, in: System, MMIC and Package Design for Low-Cost Radar Sensor, Montreal, 2012.
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C. Scheytt, Y. Sun, in: System, MMIC and Package Design for Low-Cost Radar Sensor, Montreal, 2012.
2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24421
Spurs and Phase Noise for an integrated 8-12 GHZ Fractional-N PLL Synthesizer in SiGe BiCMOS
A. Koelnberger, F. Herzel, H.-V. Heyer, E. Lia, P. Piironen, H. Telle, C. Scheytt, in: Simulations and Measurements of In-Band, 2012.
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A. Koelnberger, F. Herzel, H.-V. Heyer, E. Lia, P. Piironen, H. Telle, C. Scheytt, in: Simulations and Measurements of In-Band, 2012.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 28039
Was fördert affektives Commitment von Lehrkräften? Eine Analyse individueller und schulischer (Bedingungs-)Faktoren
B. Bloh, D. Gieske, Dipl.-P. Gerick, Zeitschrift für Bildungsforschung 2 (2012) 151–168.
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B. Bloh, D. Gieske, Dipl.-P. Gerick, Zeitschrift für Bildungsforschung 2 (2012) 151–168.
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 28041
How accurately do principals evaluate the strain experience of their teaching staff.
B. Bloh, S. van Ophuysen, J. Gerick, M. Gieske, The Journal of Educational Research 4 (2012) 227–245.
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B. Bloh, S. van Ophuysen, J. Gerick, M. Gieske, The Journal of Educational Research 4 (2012) 227–245.