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1832 Publications


2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 46380
Analyzing the BBOB Results by Means of Benchmarking Concepts
O. Mersmann, M. Preuss, H. Trautmann, B. Bischl, C. Weihs, Evolutionary Computation Journal 23 (2015) 161–185.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 47909
Testing vs. building accounting theory with experimental research: insights from management research
D. Reimsbach, B. Hauschild, International Journal of Behavioural Accounting and Finance 5 (2015).
LibreCat | DOI
 

2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 48708
Effects of bandwidth feedback on the automatization of an arm movement sequence
M. Agethen, D. Krause, Human Movement Science 45 (2015) 71–83.
LibreCat | DOI
 

2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 48828
The Neo-Kantian Reader
S. Luft, ed., The Neo-Kantian Reader , 1st ed., Routledge, 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48812
Philosophical Historiography in Marburg Neo-Kantianism: The Example of Cassirer’s Erkenntnisproblem (The Problem of Knowledge)
S. Luft, in: G. Hartung, V. Pluder (Eds.), From Hegel to Windelband.  Historiography of Philosophy in the 19th Century, DeGruyter, Berlin, 2015, pp. 181–205.
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2015 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 47898
Open Educational Resources in der aktuellen Bildungslandschaft: Motivation zur Teilung und Nutzung.
M. Beutner, J.N. Schneider, Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik 30 (2015) 3–32.
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2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 48821
The Philosophy of Ernst Cassirer: A Novel Assessment
S. Luft, T. Friedman, eds., The Philosophy of Ernst Cassirer: A Novel Assessment, DeGruyter, 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48646
Die Modulwerkstatt – Lehrkompetenzentwicklung in der Weiterbildung für die Weiterbildung
O. Hartung, in: O. Hartung, M. Rumpf (Eds.), Lehrkompetenzen in der wissenschaftlichen Weiterbildung, Konzepte, Forschungsansätze und Anwendungen, 1st ed., Springer VS, Wiesbaden, 2015, pp. 155–174.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48680
Aktuelle Trends in der Museumsdidaktik und ihre Bedeutung für das historische Lernen
O. Hartung, in: V. Oswalt, H.-J. Pandel (Eds.), Geschichtskultur. Die Anwesenheit von Vergangenheit in der Gegenwart, 2nd ed., Wochenschau Verlag, Schwalbach/Ts., 2015, pp. 149–168.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48647
Schreiben
O. Hartung, in: S. Handro, H. Günther-Arndt (Eds.), Geschichts-Methodik: Handbuch für die Sekundarstufe I und II, 1st ed., Cornelsen, Berlin, 2015, pp. 221–232.
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2015 | Book | LibreCat-ID: 49043
Ministry of Planning
M. Schulze, Ministry of Planning, Pagina, Goch, 2015.
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2015 | Misc | LibreCat-ID: 49141
Interview with Sebastian Luft
S. Luft, Interview with Sebastian Luft, Universität Paderborn, 2015.
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2015 | Misc | LibreCat-ID: 49143
How to Think about Your Dissertation Paper
S. Luft, How to Think about Your Dissertation Paper, 2015.
LibreCat | Files available
 

2015 | Book | LibreCat-ID: 49201
Zu Wort kommen: Narration als Zugang zum Thema Inklusion
K. Kammeyer, B. Roebben, B. Baumert, Zu Wort kommen: Narration als Zugang zum Thema Inklusion, Kohlhammer Verlag, Stuttgart, 2015.
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2015 | Book | LibreCat-ID: 49204
Kinder feiern Ramadan: Ein interreligiöses Praxisbuch für den Kindergarten
K. Kammeyer, N. Kamcili-Yildiz, C. Tombrink , S. Biricik, Kinder feiern Ramadan: Ein interreligiöses Praxisbuch für den Kindergarten, Don Bosco Verlag, München, 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49383
Inklusive Wege des Umgangs mit Heterogenität im Religionsunterricht. Wahrnehmungen von Religionslehrerinnen und -lehrern, bildungstheoretische Reflexionen und Herausforderungen für das Studium
K. Kammeyer, in: I. Nord (Ed.), Inklusion im Studium Evangelische Theologie. Grundlagen und Perspektiven mit einem Schwerpunkt im Bereich Sinnesbehinderungen, EVA, Leipzig, 2015, pp. 197–225.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49384
Inklusion als Narration. Einleitende Gedanken
K. Kammeyer, in: K. Kammeyer, B. Roebben, B. Baumert (Eds.), Zu Wort kommen. Narration als Zugang zum Thema Inklusion, Kohlhammer Verlag, Stuttgart, 2015, pp. 9–22.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49385
Teachers’ perspectives on Theologizing and diversity in classroom teaching
K. Kammeyer, in: P. Freudenberger-Lötz, B. Büttner (Eds.), Children‘s Voices. Theological, Philosophical and Spiritual Perspectives, University Press Kassel , Kassel, 2015, pp. 140–152.
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2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 49526
Reformiertes Bekennen heute. Bekenntnistexte der Gegenwart von Belhar bis Kappel
M. Hofheinz, R.J. Meyer zu Hörste-Bührer, F. van Oorschot, eds., Reformiertes Bekennen Heute. Bekenntnistexte Der Gegenwart von Belhar Bis Kappel, Neukirchen-Vluyn , 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 48838
Learning Feature-Parameter Mappings for Parameter Tuning via the Profile Expected Improvement
J. Bossek, B. Bischl, T. Wagner, G. Rudolph, in: Proceedings of the Genetic and Evolutionary Computation Conference, Association for Computing Machinery, New York, NY, USA, 2015, pp. 1319–1326.
LibreCat | DOI
 

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