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1782 Publications
2015 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41399
Entwicklung bildungswissenschaftlicher Kompetenz und pädagogischer Beliefs im Praxissemester.
A. Seifert, D. Festner, in: AEPF-Tagung „Erziehungswissenschaftliche Perspektiven der Empirischen Bildungs-forschung. 50 Jahre AEPF.“, 2015.
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A. Seifert, D. Festner, in: AEPF-Tagung „Erziehungswissenschaftliche Perspektiven der Empirischen Bildungs-forschung. 50 Jahre AEPF.“, 2015.
2015 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41397
Zum studentischen Wahlverhalten in überfachlichen Studienprogrammen: die KOMFOR-Studie – ein Triangulationsansatz.
A. Seifert, J. Schütz, in: DGHD-Tagung „Hochschuldidaktik im Dialog – Tagung des Lernens und Lehrens.“, 2015.
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A. Seifert, J. Schütz, in: DGHD-Tagung „Hochschuldidaktik im Dialog – Tagung des Lernens und Lehrens.“, 2015.
2015 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41395
Zur Bedeutung spezifischer Lerngelegenheiten für die Entwicklung bildungswissenschaftlicher Kompetenzen.
W. Plöger, D. Scholl, A. Seifert, in: „Erziehungswissenschaftliche Perspektiven der Empirischen Bildungsforschung. 50 Jahre AEPF.“, 2015.
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W. Plöger, D. Scholl, A. Seifert, in: „Erziehungswissenschaftliche Perspektiven der Empirischen Bildungsforschung. 50 Jahre AEPF.“, 2015.
2015 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41398
). Kompetenzorientierung zwischen „employability“ und dem Bildungsauftrag für die Zivilgesellschaft des 21. Jahrhunderts.
A. Seifert, in: Leuphana College Colloquium, 2015.
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A. Seifert, in: Leuphana College Colloquium, 2015.
2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17185
How to learn the deictic shift through observation?
F. Krause, K. Rohlfing, in: 2015.
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F. Krause, K. Rohlfing, in: 2015.
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40210
Auf- und Ausbau Früher Hilfen in Zeiten knapper öffentlicher Kassen. Warum es sich lohnt, in Frühe Hilfen zu investieren.
I. Wagenknecht, U. Meier-Gräwe, in: I. Seifert-Karb (Ed.), Frühe Kindheit Unter Optimierungsdruck, Psychosozial-Verlag, Gießen, 2015.
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I. Wagenknecht, U. Meier-Gräwe, in: I. Seifert-Karb (Ed.), Frühe Kindheit Unter Optimierungsdruck, Psychosozial-Verlag, Gießen, 2015.
2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38167
Einstellungen zur Inklusion, Selbstwirksamkeitsüberzeugungen, Motivation sowie Vorstellungen über die Gestaltung inklusiver Schulen von deutschen und österreichischen Lehramtsstudentinnen und -studenten. Posterpräsentation: Kongress der Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (ÖFEB)
G. Görel, F. Hellmich, S. Schwab, in: Universität Klagenfurt, Klagenfurt, 2015.
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G. Görel, F. Hellmich, S. Schwab, in: Universität Klagenfurt, Klagenfurt, 2015.
2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38170
Effects of primary school children`s perceptions of their parents` and teachers` feedback on reading motivation, reading self-concept and self-efficacy. Vortrag: Eighth SELF Biennial International Conference. Thema: "SELF – Driving positive psychology and well-being"
F.K. Hoya, F. Hellmich, in: Universität Kiel/IPN Kiel, Kiel, 2015.
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F.K. Hoya, F. Hellmich, in: Universität Kiel/IPN Kiel, Kiel, 2015.
2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38166
Einstellungen zur Inklusion und die Vorstellungen über die Gestaltung inklusiver Schulen. Posterpräsentation: 50. Arbeitstagung der Sektion Sonderpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
G. Görel, F. Hellmich, S. Schwab, in: Universität Basel/Fachhochschule Nordwestschweiz, Basel, 2015.
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G. Görel, F. Hellmich, S. Schwab, in: Universität Basel/Fachhochschule Nordwestschweiz, Basel, 2015.
2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38169
Self-efficacy and experience in joint education as prerequisites of primary school teachers` attitudes toward inclusion. Vortrag: Eighth SELF Biennial International Conference. Thema: "SELF – Driving positive psychology and well-being"
F. Hellmich, G. Görel, in: Universität Kiel/IPN Kiel, Kiel, 2015.
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F. Hellmich, G. Görel, in: Universität Kiel/IPN Kiel, Kiel, 2015.
2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38168
Prerequisites of primary school teachers` attitudes toward inclusion. Vortrag im Rahmen des Symposiums "Attitudes of students, teachers and headmasters towards inclusion of pupils with SEN" (Chairs: Bettina Amrhein, Birgit Lütje-Klose, Bettina Streese). ECER 2015 (European Conference on Educational Research)
G. Görel, F. Hellmich, S. Schwab, in: Budapest, Hungary, 2015.
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G. Görel, F. Hellmich, S. Schwab, in: Budapest, Hungary, 2015.
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 26065
Direct generation of genuine single-longitudinal-mode narrowband photon pairs
K.H. Luo, H. Herrmann, S. Krapick, B. Brecht, R. Ricken, V. Quiring, H. Suche, W. Sohler, C. Silberhorn, New Journal of Physics (2015).
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| DOI
K.H. Luo, H. Herrmann, S. Krapick, B. Brecht, R. Ricken, V. Quiring, H. Suche, W. Sohler, C. Silberhorn, New Journal of Physics (2015).
2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38171
Fostering primary school children`s motivational and self-related outcomes in inclusive primary science education. Posterpräsentation: Eighth SELF Biennial International Conference. Thema: "SELF – Driving positive psychology and well-being"
E. Blumberg, F. Hellmich, T. Fromme, in: Universität Kiel/IPN Kiel, Kiel, 2015.
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E. Blumberg, F. Hellmich, T. Fromme, in: Universität Kiel/IPN Kiel, Kiel, 2015.
2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38172
Fostering inclusive learning in adaptive learning environments for primary science education. Posterpräsentation auf der 11th Conference of the European Science Education Research Association (ESERA)
E. Blumberg, F. Hellmich, T. Fromme, in: University of Helsinki, Helsinki, 2015.
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E. Blumberg, F. Hellmich, T. Fromme, in: University of Helsinki, Helsinki, 2015.
2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38173
Fostering inclusive learning in primary science education emphasizing activity and cooperation. Präsentation auf der 16th Biennial EARLI Conference for Research on Learning and Instruction
E. Blumberg, F. Hellmich, T. Fromme, in: Limassol, Cyprus, 2015.
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E. Blumberg, F. Hellmich, T. Fromme, in: Limassol, Cyprus, 2015.
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36403
Soziales Kapital und Nachbarschaft
S. Landhäußer, in: Christian Reutlinger, Steve Stiehler, Eva Lingg (Eds.), Soziale Nachbarschaften: Geschichte, Grundlagen, Perspektiven, Springer VS, Wiesbaden, 2015, pp. 169–175.
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S. Landhäußer, in: Christian Reutlinger, Steve Stiehler, Eva Lingg (Eds.), Soziale Nachbarschaften: Geschichte, Grundlagen, Perspektiven, Springer VS, Wiesbaden, 2015, pp. 169–175.
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 35789
Zur Neuthematisierung von Familie als Erziehungs- und Bildungsort : Konsequenzen und Herausforderungen für Eltern- und Familienbildung
S. Landhäußer, S. Faas, Neue Aufmerksamkeiten für Familie (2015).
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S. Landhäußer, S. Faas, Neue Aufmerksamkeiten für Familie (2015).
2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40747
An asymptotic LMPI test for cyclostationarity detection with application to Cognitive Radio (invited paper)
D. Ramírez, P.J. Schreier, J. Vía, I. Santamaría, L.L. Scharf, in: Proc.\ IEEE Int.\ Conf.\ Acoustics, Speech and Signal Process., Brisbane, Australia, 2015.
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D. Ramírez, P.J. Schreier, J. Vía, I. Santamaría, L.L. Scharf, in: Proc.\ IEEE Int.\ Conf.\ Acoustics, Speech and Signal Process., Brisbane, Australia, 2015.
2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40745
An Experimental Evaluation of Broadband Spatial IA for uncoordinated MIMO-OFDM Systems
J. Fanjul, C. Lameiro, I. Santamaría, J.A. García-Naya, L. Castedo, in: Proc. IEEE Int. Conf. Digital Signal Process., Singapore, 2015.
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J. Fanjul, C. Lameiro, I. Santamaría, J.A. García-Naya, L. Castedo, in: Proc. IEEE Int. Conf. Digital Signal Process., Singapore, 2015.
2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40751
Ranging with high accuracy and without ambiguities
S. Theiler, M. Stein, J.A. Nossek, in: Proc.\ IEEE Work. Pos.\ Nav. & Com., Dresden, Germany, 2015.
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S. Theiler, M. Stein, J.A. Nossek, in: Proc.\ IEEE Work. Pos.\ Nav. & Com., Dresden, Germany, 2015.