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2148 Publications
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 35529
Vogelsang, Christoph, et al. “Entwicklung von Professionswissen und Unterrichtsperformanz im Lehramtsstudium Physik. Analysen zu valider Testwertinterpretation.” Zeitschrift für Pädagogik, vol. 65, no. 4, 2019, pp. 473–91, doi:10.25656/01:23990.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35562
Schulze Darup, Moritz. “Encrypted Model Predictive Control in the Cloud.” Privacy in Dynamical Systems, Springer Singapore, 2019, doi:10.1007/978-981-15-0493-8_11.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 35563
Schulze Darup, Moritz, et al. “Towards Real-Time ADMM for Linear MPC.” 2019 18th European Control Conference (ECC), IEEE, 2019, doi:10.23919/ecc.2019.8796239.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 35566
Schulze Darup, Moritz. “Verschlüsselte Regelung in Der Cloud – Stand Der Technik Und Offene Probleme.” At - Automatisierungstechnik, vol. 67, no. 8, Walter de Gruyter GmbH, 2019, pp. 668–81, doi:10.1515/auto-2019-0022.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 35564
Schulze Darup, Moritz, and Dieter Teichrib. “Efficient Computation of RPI Sets for Tube-Based Robust MPC.” 2019 18th European Control Conference (ECC), IEEE, 2019, doi:10.23919/ecc.2019.8796265.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 35583
Leong, Alex S., et al. “Deep Reinforcement Learning for Wireless Sensor Scheduling in Cyber–Physical Systems.” Automatica, vol. 113, 108759, Elsevier BV, 2019, doi:10.1016/j.automatica.2019.108759.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 35584
Ding, Kemi, et al. “Defensive Deception against Reactive Jamming Attacks in Remote State Estimation.” Automatica, vol. 113, 108680, Elsevier BV, 2019, doi:10.1016/j.automatica.2019.108680.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18155
Merten, Marie-Luis, and Doris Tophinke. “Interaktive Analyse historischen Grammatikwandels. Konstruktionsgrammatik trifft auf machine learning.” Jahrbuch für Germanistische Sprachgeschichte, vol. 10 (1), 2019, pp. 303–23.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 24745
Stender, Jana, et al. “Professionalisierung durch Portfolioarbeit – Ein Beitrag zur Erfassung der Reflexionskompetenz von Lehramtsstudierenden. .” Lehrerbildung auf dem Prüfstand, vol. 12, no. 2, 2019, pp. 181–206.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18153
Tophinke, Doris. “„All City“ – Graffiti-Writings als Kommunikate des Urbanen.” Zeitschrift für Germanistische Linguistik, vol. 47 (2), 2019, pp. 355–84.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 34829
Hanusch, Maximilian. “Differentiability of the Evolution Map and Mackey Continuity.” Forum Mathematicum, vol. 31, no. 5, Walter de Gruyter GmbH, 2019, pp. 1139–77, doi:10.1515/forum-2018-0310.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35646
Laubenstein, Désirée. “Über Mess-Manien Und Den Umgang Mit Zerteilten Informationen.” In: Dederich, M., Ellinger, S. & Laubenstein, D. (Hrsg). Sonderpädagogik Als Erfahrungs- Und Praxiswissenschaft. Geistes-, Sozial- Und Kulturwissenschaftliche Perspektive., edited by M. Dederich et al., Barbara Budrich, 2019, pp. 109–25.
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2019 | Working Paper | LibreCat-ID: 35668
Vogelsang, Christoph, et al. Performance-Oriented Testing and Training in Teacher Education. Humboldt University & Johannes Gutenberg University, 2019, pp. 40–43.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35673
Vogelsang, Christoph. “Reflexionskompetenz trainieren: Unterrichtsvideographie als Werkzeug zur fachdidaktischen Begleitung im Praxissemester.” Praxissemester (Religion) in NRW: Bilanz und Perspektiven, edited by Carina Caruso and Jan Woppowa, Universität Paderborn, 2019, pp. 152–62, doi:urn:nbn:de:hbz:466:2-33607.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 13904 | 
Blömer, Johannes, et al. “Updatable Anonymous Credentials and Applications to Incentive Systems.” Proceedings of the 2019 ACM SIGSAC Conference on Computer and Communications Security - CCS ’19, 2019, doi:10.1145/3319535.3354223.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 35793
Egener, Lea, et al. Entwicklung Und Psychometrische Evaluation Eines Fragebogens Zur Erfassung Subjektiver Definitionen von Inklusion. Posterpräsentation. 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 35806 |
Stenzel, Nadja, and Sandra Drumm. “Scaffoldingelemente Zur Sprachförderung Im Textilunterricht.” ProDaZ, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35837
WoppowaC, Jan, and Carina Caruso. “Das Praxissemester als Bildungsprozess.” Praxissemester (Religion) in NRW: Bilanz und Perspektiven, edited by Carina Caruso and Jan Woppowa, Universität Paderborn, 2019, pp. 173–88, doi:10.17619/UNIPB/1-603 .
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35843
Caruso, Carina. “Studentisches Kompetenzerleben im Kontext schulpraktischer Anteile in der Religionslehrer*innenbildung.” Studium trifft Beruf. Praxisphasen und Praxisbezüge aus Sicht einer angewandten Theologie, edited by Ulrich Feeser-Lichterfeld and Kai G. Sander, Verlagsgruppe Patmos, 2019, pp. 121–137.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24054
Misra, Arijit, et al. “Integrated All Optical Sampling of Microwave Signals in Silicon Photonics.” 2019 International Topical Meeting on Microwave Photonics (MWP), 2019, pp. 1–4, doi:10.1109/MWP.2019.8892128.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 24056
Misra, Arijit, et al. “Integrated Source-Free All Optical Sampling with a Sampling Rate of up to Three Times the RF Bandwidth of Silicon Photonic MZM.” Opt. Express, vol. 27, no. 21, 2019, pp. 29972–84, doi:10.1364/OE.27.029972.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 13870
Atorf, Bernhard, et al. “Midinfrared Birefringence of Liquid Crystals, Polarimetry, and Intensity Modulators.” The Journal of Physical Chemistry B, 2019, pp. 1384–89, doi:10.1021/acs.jpcb.8b10039.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 12775
Hagengruber, Ruth Edith, and Hartmut Hecht, editors. Emilie Du Châtelet und die deutsche Aufklärung. Vol. 3. Philosophie History of Science Frauen in Philosophie und Wissenschaft. Women Philosophers and Scientists. Springer, 2019, doi:10.1007/978-3-658-14022-9.
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2019 | Working Paper | LibreCat-ID: 36004
Wengerek, Sascha Tobias, and André Uhde. Share Price Reactions to Tariff Imposition Announcements in the Trump Era – An Event Study of the Trade Conflict. Paderborn University, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36027
Hartmann, Alexandra. “The Black Counter-Gaze: Complicity and White Privilege in Claudia Rankine’s Citizen.” Complicity and the Politics of Representation, edited by Cornelia Wächter and Robert Wirth, Rowman & Littlefield, 2019, pp. 177–93.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 19450 |
Haeb-Umbach, Reinhold. “Lektionen Für Alexa & Co?!” DFG Forschung 1/2019, 2019, pp. 12–15, doi:10.1002/fors.201970104.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 36278
Hohwiller, Peter, and Sebastian Beckmann. “My Grandpa says I’m gonna be an astronaut – Sprachmittlung mit digitalen Freundschaftsbüchern.” Der fremdsprachliche Unterricht Englisch, vol. 161, 2019, pp. 18–22.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 36266 |
Weber, Jutta. “Vorwort: Gender, Technik und Politik 4.0 – Über digitalen Kapitalismus, disruptive Technologien und neue Regime der Unsicherheit.” Gender, Technik und Politik 4.0 – Über digitalen Kapitalismus, disruptive Technologien und neue Regime der Unsicherheit, special issue of “Gender“ (Hg.: Jutta Weber/Diana Lengersdorf), vol. Vol. 11(3/19), 2019, pp. 7–10.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36300
Vogelsang, Christoph. “Den Einsatz digitaler Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht lehren - Untersuchung der Lehrinitiative Didaktik:digital im Spannungsfeld von standortübergreifender Wirkungsanalyse und standortspezifischer Evaluation.” Hochschuldidaktik erforscht Qualität - Profilbildung und Wertefragen in der Hochschulentwicklung III, edited by Sylvia Heuchemer et al., Cologne Open Science, 2019, pp. 115–27.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 12777
Hagengruber, Ruth Edith, and Hartmut Hecht. “Emilie Du Châtelet und ihre Wirkung in Deutschland.” Emilie du Châtelet und die deutsche Aufklärung, edited by Ruth Hagengruber and Hartmut Hecht, Springe, 2019, pp. 5–12.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 12085
Hagengruber, Ruth, and Hartmut Hecht, editors. Emilie Du Châtelet und die deutsche Aufklärung. Springer, 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 12933
Hagengruber, Ruth. “Relocating Women in the History of Philosophy and Science. Emilie Du Châtelet (1706-1749), Laura Bassi (1711-1778), and Luise Gottsched (1713-1762) in Brucker’s Pinacotheca.” Bruniana & Campanelliana, vol. Suppl XLIII, no. Studi 18, Fabrizio Serra Roma Pisa , 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 15494 |
Hagengruber, Ruth. “Zur Ehrenpromotion von Maria von Welser an Der Fakultät Für Kulturwissenschaften Der Universität Paderborn.” Konsens, vol. 2019, no. 2019, Deutscher Akademikerinnen Bund, 2019, pp. 20–22.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 12082
Hagengruber, Ruth, and Sarah Hutton. “Introduction.” British Journal for the History of Philosophy, vol. 27, no. 4, 2019, pp. 673–83, doi:10.1080/09608788.2019.1610861.
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2019 | Book Review | LibreCat-ID: 36375
Pöllmann, Andreas. “European Educational Research (Re)Constructed: Institutional Change in Germany, the United Kingdom, Norway, and the European Union.” Compare: A Journal of Comparative and International Education, vol. 50, no. 8, Informa UK Limited, 2019, pp. 1222–23, doi:10.1080/03057925.2019.1665260.
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2019 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 36363
Pöllmann, Andreas. “Intercultural Capital.” Oxford Bibliographies: Communication, Oxford University Press, 2019, doi:10.1093/obo/9780199756841-0237.
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2019 | Book | LibreCat-ID: 36415
Krimphove, Dieter, and Christian Peitz. Social-Trading und Copy-Trading. 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 16112
Höpker, Jan Philipp, et al. “Integrated Transition Edge Sensors on Titanium In-Diffused Lithium Niobate Waveguides.” APL Photonics, 056103, 2019, doi:10.1063/1.5086276.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 36455
Caruso, Carina. “Schülern Gott näherbringen – ohne Abschluss in Theologie und Didaktik?” katholisch.de, Kolumne „Mein Religionsunterricht", 2019.
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2019 | Report | LibreCat-ID: 36410 |
Becker, Rieke, et al. Tagungsbericht: Musiklandschaften zwischen Pader und Rhein. Pluralisierung und Verflechtung entlang des Hellwegs in der Frühen Neuzeit. Interdisziplinäre Tagung vom 15. bis 17. Juli 2019 in Paderborn. 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 36456
Caruso, Carina. “Sind angehende Religionslehrer überhaupt religiös sozialisiert?” katholisch.de, Kolumne „Mein Religionsunterricht“, 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 36458
Caruso, Carina. “Darf ich mich als Religionslehrer von der Kirche distanzieren?” katholisch.de, Kolumne „Mein Religionsunterricht“, 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 36463
Caruso, Carina. “Konfessionelle Kooperation – Was ist das? .” Homepage des Deutschen Katecheten-Vereins (dkv), 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 36846
Kruse, Anne, and Michael Mummert. “Mit 3D-Druck umfassende Teilhabe möglich machen .” Werkstatt:Dialog, no. 4, 2019, pp. 34–35.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 30715
Dworschak, F., et al. “Konzept Für Den MBSE-Einsatz Zur Automatisierten Individualisierung von Komplexen Produkten.” DFX 2019: Proceedings of the 30th Symposium Design for X, 18-19 September 2019, Jesteburg, Germany, 2019, doi:10.35199/dfx2019.24.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19176
Kowatz, Jannik, et al. “Entwicklung und Charakterisierung klebtechnisch gefügter Stahl/CFK-Prüfkörper zur Ableitung einer Auslegungsmethode.” 9. Doktorandenseminar Klebtechnik, vol. 358, DVS Media GmbH, 2019, pp. 41–47.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 36904
Caruso, Carina, and Rudolf Hengesbach, editors. Angehende (Religions-)Lehrkräfte begleiten aber wie? . 3rd ed., Institut für Religionspädagogik und Medienarbeit , 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 36883
Göddertz, Nina, and Anke Karber. “Berufliche Bildung Sozialpädagogik - Eine Spurensuche didaktischer Prinzipien.” Soziale Passagen: Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 11/2019, Heft 1, S. 65-80, Springer, 2019, doi:10.1007/s12592-019-00319-z.
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2019 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 36885
Göddertz, Nina, and Anke Karber. “Didaktik der Sozialpädagogik.” socialnet Lexikon, 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 32486
Stodt, Malte F. B., et al. “Chemistry of Iron Nitrate-Based Precursor Solutions for Spray-Flame Synthesis.” Physical Chemistry Chemical Physics, vol. 21, no. 44, Royal Society of Chemistry (RSC), 2019, pp. 24793–801, doi:10.1039/c9cp05007h.
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