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27476 Publications
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 66852 | 
Jenert, T., Kremer, H.-H., Kückmann, M.-A., Sänger, N., Schmid, L. U., Wilde, S., & Groß, D. (2026). Komplexität professionellen Lehrpersonenhandelns erfahrbarer(er) machen? Einblicke in die Konzeption, Durchführung und Evaluation eines reflexiven Begleitinstruments für Studierende im Rahmen des Projekts digiSAIL. In K. Scheiter, D. Richter, J. Brüggemann, & J. Jennek (Eds.), Professionelles Handeln in einer Kultur der Digitalität. Ergebnisse aus dem Kompetenzzentrum Sprachen/Gesellschaft/Wirtschaft. (Vol. 2, pp. 173–188). Waxmann. https://doi.org/10.31244/9783818851668
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66854
Singh, A., & Rohlfing, K. J. (2026). A Methodological Framework for Studying Online Language–Vision Interplay in Human–Robot Interaction. Journal of Psycholinguistic Research, 55(5), Article 112. https://doi.org/10.1007/s10936-026-10296-z
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 66856
Rohlfing, K. J., Singh, A., Groß, A., & Wrede, B. (2026). Explanation Goals. In Social Explainable AI. Springer Nature Singapore. https://doi.org/10.1007/978-981-96-5290-7_6
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66855
Wildt, E., Singh, A., & Rohlfing, K. J. (2026). Infants’ individual sensitivity to saliency shapes early word learning in social interaction. Acta Psychologica, 266, Article 106977. https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2026.106977
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65406
Jacke, C. (2026). Palais Schaumburg: Gute Luft (1981). Grünes Winkelkanu im Tischtenniskeller. In J. Engelmann (Ed.), Angriff aufs Schlaraffenland. Ein Deutschpunk-Mixtape. (1st ed., pp. 65–68). Ventil Verlag.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66477
Woodcock, S., Avramidis, E., Sharma, U., Subban, P., Sahli Lozano, C., Kullmann, H., Loreman, T., Wüthrich, S., & Knickenberg, M. (2026). ‘School is no longer a lone wolf effort’: leadership strategies for inclusive, community-based school cultures. School Leadership & Management, 1–26. https://doi.org/10.1080/13632434.2026.2691492
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2026 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 66763
Textor, A., Kullmann, H., van der Donk, C., & van Lanen, B. (Eds.). (2026). Praxisforschung in Schule und Unterricht. Beltz Juventa.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66877 |
Sewidan, M. A., Rittmeier, A., Bollmers, L., Babel, S., Chatzizyrli, E., Duran Gomez, J. S. S., Padberg, L., Eigner, C., Silberhorn, C., Bremner, D., Wienke, A., Kracht, D., Hinkelmann, M., & Kues, M. (2026). High-performance photon-pair source using a two-photon-polymerized strip-loaded lithium niobate waveguide. Optics Express, 34(16), Article 29244. https://doi.org/10.1364/oe.596879
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2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 66883
Knickenberg, M., Kullmann, H., Wüthrich, S., & Sahil Lozano, C. (2026). Elterliche Perspektiven auf schulische Inklusion – Entwicklung einer Kurzskala. 13. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), TU München.
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2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 66882
Kullmann, H. (2026). Heterogenitätssensible und inklusionsorientierte Schulentwicklung – Eine Standortbestimmung im Hinblick auf Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in der Sekundarstufe I. Ringvorlesung “Schule der Vielen,” Universität Paderborn.
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2026 | Research Data | LibreCat-ID: 66875
Buhl, H. M., Sommer, S., & Poinstingl, H. (2026). “Interdependence in the relationship between adults and their parents 2” (2023-2024). Research Data Center at ZPID.
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2026 | Research Data | LibreCat-ID: 66874
Buhl, H. M., Hoellger, C., & Sommer, S. (2026). “Interdependence in the relationship between adults and their parents” (2016-2017). Research Data Center at ZPID.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65051
Wotschel, P., & Janzen, T. (2026). Rollenspielbasierte Simulationen als Prüfungsformat im Lehramtsstudium. In C. Vogelsang, L. Grotegut, J. Bruns, J. Riese, S. Fechner, & PLAZ – Professional School of Education (Eds.), Handlungsorientierung in der Ausbildung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften - Konzeptionen und Forschungsperspektiven: Vol. Band 2 (pp. 195–204). Waxmann. https://doi.org/10.31244/9783818851057
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2026 | Book | LibreCat-ID: 66898
Rubach, C., Kuhn, N., & Kurock, R. (2026). Digitalisierung. utb GmbH. https://doi.org/10.36198/9783838565903
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66894
Lohrsträter, L., Janzen, T., Wotschel, P., & Vogelsang, C. (2026). Nur eine Note? – Erfahrungen von Lehramtsstudierenden mit Prüfungen und Feedback im Studium. Lehrerbildung auf dem Prüfstand, 19(1), 5–25. https://doi.org/10.62350/ORQG2084
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2026 | Report | LibreCat-ID: 61278 |
Fuchs, C., Friesch, K., & Museba, J. (2026). INNOVADE Interdisciplinary Knowledge Base on Digital Democracy - D2.1 . INNOVADE. https://doi.org/10.5281/zenodo.20341002
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65803
Eikermann, L. (2026). Kulturerbe in der Kulturellen Bildung – Potenziale außerschulischen Lernens an der Schnittstelle zwischen ästhetischer Erfahrung und politischer Bildung. KULTURELLE BILDUNG ONLINE. https://doi.org/10.25529/KYXA-R127
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66084
Minova, M., Maahs, I.-M., Dehn, F., Drews, K., Vieth, B., Böttger, L., Heine, L., Niederhaus, C., Roll, H., & Roth, H.-J. (Eds.). (2026). Deutsch als Zweitsprache, Sprachbildung und Mehrsprachigkeit: Curriculare Grundlagen für die Professionalisierung von Lehrkräften. https://doi.org/10.17185/duepublico/86541
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2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 66093 |
Schröer, F., & Tenberge, C. (2026). “They Really Need to Handle, Inspect, and Experience Things.” Linköping Electronic Conference Proceedings, 218. https://doi.org/10.3384/ecp213.1455
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66092
Coşkuner Leineweber, Ö., Hofmann, U., Grundmeier, G., Zhang, Y., & Keller, A. C. (2026). Vancomycin‐Mediated Binding of DNA Origami Nanostructures to Gram‐Positive and Gram‐Negative Bacteria. ChemBioChem, 27(13), Article e70436. https://doi.org/10.1002/cbic.70436
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