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41725 Publications
2024 | Misc | LibreCat-ID: 60086
Divkovic D, Kirschbaum J, Rahlf HC, Knorr L, Meschede H. Optimising Heat Planning: Cost Effective Heat Planning for Low Carbon District Heating. International Conference on Smart Energy Systems; 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60092
Javelle F, Bloch W, Borges U, et al. Eight weeks of high-intensity interval training versus stretching do not change the psychoneuroendocrine response to a social stress test in emotionally impulsive humans. European Journal of Applied Physiology. 2024;124(10):2893-2908. doi:10.1007/s00421-024-05471-w
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60093
Proschinger S, Belen S, Adammek F, et al. Sportizumab – Multimodal progressive exercise over 10 weeks decreases Th17 frequency and CD49d expression on CD8+ T cells in relapsing-remitting multiple sclerosis: A randomized controlled trial. Brain, Behavior, and Immunity. 2024;124:397-408. doi:10.1016/j.bbi.2024.12.017
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60094
Patt N, Kupjetz M, Schlagheck ML, et al. Predictors of six-month change in health-related quality of life in people with multiple sclerosis: A secondary data analysis of a randomized controlled trial. Multiple Sclerosis and Related Disorders. 2024;90. doi:10.1016/j.msard.2024.105826
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58912 | 
Dübbert A, Zhang B. Männer-Stereotypisierung in Deutschland und China: Konzeptuelles Blending von Männer-Stereotypen durch Beschriftungen auf Verpackungen von Körperpflegeartikeln. Interkulturelles Forum der deutsch-chinesischen Kommunikation. 2024;4(2):182-208. doi:https://doi.org/10.1515/ifdck-2024-0013
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60103
Langer W, Bruns J, Erhorn J. Entwicklung und Validierung eines videobasierten Testinstruments zur Erfassung des Noticing mit dem Fokus auf individuelle Förderung im inklusiven Sportunterricht. Journal for Educational Research Online. 2024;2023(1):51-73. doi:10.31244/jero.2023.01.03
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60104
Jensen S, Gasteiger H, Bruns J. Place Value and Regrouping as Helpful Constructs to Diagnose Difficulties in Understanding the Place Value System Stellenwert und Bündelung als hilfreiche Konstrukte zur Diagnose von Schwierigkeiten beim Verständnis des Stellenwertsystems. Journal für Mathematik-Didaktik. 2024;45(2). doi:10.1007/s13138-024-00234-8
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45693
Langer W, Bruns J, Erhorn J. Development and validation of a test to measure situation-specific skills with regard to providing participation in inclusive physical education. In: Stahnke R, Gegenfurtner A, eds. Teacher professional vision: Empirical perspectives. Routledge; 2024:232-248.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45692
Bruns J. Intervention Research on Teachers’ Professional Vision: Challenges of Current Research. In: Stahnke R, Gegenfurtner A, eds. Teacher professional vision: Theoretical and Methodological Advances. Routledge; 2024:156-171.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60106
Reschke G, Köhler D, Kupfer R, Troschitz J, Gude M, Brosius A. In-situ computed tomography and transient dynamic analysis – failure analysis of a single-lap tensile-shear test with clinch points. Proceedings of the Institution of Mechanical Engineers, Part E: Journal of Process Mechanical Engineering. Published online 2024. doi:10.1177/09544089241251646
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60105
Borgert T, Köhler D, Wiens E, et al. In-situ computed tomography analysis of the failure mechanisms of thermomechanically manufactured joints with auxiliary joining element. Proceedings of the Institution of Mechanical Engineers, Part L: Journal of Materials: Design and Applications. 2024;238(12):2299-2306. doi:10.1177/14644207241232233
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60107
Köhler D, Kupfer R, Troschitz J, Gude M. In-situ CT of the clinching process – Influence of settling effects due to process interruptions. In: Materials Research Proceedings. Vol 41. Materials Research Forum LLC; 2024. doi:10.21741/9781644903131-187
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2024 | Working Paper | LibreCat-ID: 35785 |
Heinemann-Heile V, Huber H-P, Maiterth R, Sureth-Sloane C. Firms’ Tax Misperception.; 2024. doi:10.2139/ssrn.4300919
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60131
Preuß OL, Rook J, Trautmann H. On the Potential of Multi-objective Automated Algorithm Configuration on Multi-modal Multi-objective Optimisation Problems. In: Smith SL, Correia J, Cintrano C, eds. Applications of Evolutionary Computation - 27th European Conference, EvoApplications 2024, Held as Part of EvoStar 2024, Aberystwyth, UK, April 3-5, 2024, Proceedings, Part I. Vol 14634. Lecture Notes in Computer Science. Springer; 2024:305–321. doi:10.1007/978-3-031-56852-7_20
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60132
Seiler M, Skvorc U, Cenikj G, Doerr C, Trautmann H. Learned Features vs. Classical ELA on Affine BBOB Functions. In: Affenzeller M, Winkler SM, Kononova AV, et al., eds. Parallel Problem Solving from Nature - PPSN XVIII - 18th International Conference, PPSN 2024, Hagenberg, Austria, September 14-18, 2024, Proceedings, Part II. Vol 15149. Lecture Notes in Computer Science. Springer; 2024:137–153. doi:10.1007/978-3-031-70068-2_9
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 60135
Kurtz T, Meister DM, Sander U, eds. Digitale Medien und die Produktion von Wissenschaft. Springer VS; 2024. doi:10.1007/978-3-658-42542-5
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57467
Lehnert D, Bödger C, Pabel P, et al. The Influence of Ultrasonic Irradiation of a 316L Weld Pool Produced by DED on the Mechanical Properties of the Produced Component. Crystals. 2024;14(11). doi:10.3390/cryst14111001
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60146
Mordhorst L. Subjektbezogene Integration im dualen Studium? Vergleichende Fallstudien in den Wirtschafts- und Ingenieurwissenschaften. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. 2024;120(2):198-227. doi:10.25162/zbw-2024-0009
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2024 | Research Data | LibreCat-ID: 12950
Claes L, Webersen M. Pyfds 0.3.1 - Modular Field Simulation Tool. GitHub, Inc.; 2024. doi:10.5281/ZENODO.2649826
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57736
Schwippert K, Kasper D, Eickelmann B, et al., eds. TIMSS 2023. Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich. Waxmann; 2024. doi:10.31244/9783830999591
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56617
Casamassima G, Drossel K, Schwippert K, et al. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen im Zusammenhang mit Hintergrundmerkmalen der Schüler*innen in Deutschland im internationalen Vergleich. In: Eickelmann B, Fröhlich N, Bos W, et al., eds. ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich. Waxmann; 2024:73-115. doi:10.31244/9783830999492.03
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56623
Eickelmann B, Vahrenhold J, Drossel K, Niggemeier JB, Niemann J. Kompetenzen im Bereich ‚Computational Thinking‘ von Schüler*innen in Deutschland im zweiten internationalen Vergleich. In: Eickelmann B, Fröhlich N, Bos W, et al., eds. ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich. Waxmann; 2024:255-287. doi:10.31244/9783830999492.08
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57737
Schwippert K, Kasper D, Eickelmann B, et al. TIMSS 2023: Wichtige Ergebnisse im Überblick. In: Schwippert K, Kasper D, Eickelmann B, et al., eds. TIMSS 2023. Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich. Waxmann; 2024:11-23. doi:10.31244/9783830999591
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56619
Drossel K, Gerick J, Niemann J, Eickelmann B, Domke M. Die Perspektive der Lehrkräfte auf das Lehren mit digitalen Medien und die Förderung des Erwerbs computer- und informationsbezogener Kompetenzen in Deutschland im internationalen Vergleich. In: Eickelmann B, Fröhlich N, Bos W, et al., eds. ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich. Waxmann; 2024:149-187. doi:10.31244/9783830999492.05
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56618
Fröhlich N, Schaumburg H, Eickelmann B, Gerick J, Drossel K, Domke M. Die Perspektive der Schüler*innen auf das Lernen mit digitalen Medien und den Erwerb computer- und informationsbezogener Kompetenzen in Deutschland im internationalen Vergleich. In: Eickelmann B, Fröhlich N, Bos W, et al., eds. ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich. Waxmann; 2024:117-148. doi:10.31244/9783830999492.04
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56620
Gerick J, Eickelmann B, Fröhlich N, Drossel K, Niemann J. Die Perspektive der Schulleitungen auf digitalisierungsbezogene schulische Transformationsprozesse in Deutschland im internationalen Vergleich. In: Eickelmann B, Fröhlich N, Bos W, et al., eds. ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich. Waxmann; 2024:189-215. doi:10.31244/9783830999492.06
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56616
Eickelmann B, Bos W, Gerick J, Fröhlich N. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schüler*innen der 8. Jahrgangsstufe in Deutschland im dritten internationalen Vergleich. In: Eickelmann B, Fröhlich N, Bos W, et al., eds. ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich. Waxmann; 2024:47-72. doi:10.31244/9783830999492.02
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56615
Eickelmann B, Fröhlich N, Bos W, et al. Die IEA-Studie ICILS 2023 – Informationen zur Anlage und Durchführung der Studie. In: Eickelmann B, Fröhlich N, Bos W, et al., eds. ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich. Waxmann; 2024:7-45. doi:10.31244/9783830999492.01
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56621
Niemann J, Eickelmann B, Schaumburg H, Fröhlich N. Technologische Rahmenbedingungen in Schulen in Deutschland im internationalen Vergleich. In: Eickelmann B, Fröhlich N, Bos W, et al., eds. ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich. Waxmann; 2024:217-254. doi:10.31244/9783830999492.07
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56625
Eickelmann B. ICILS 2023: Gesamtdiskussion der Ergebnisse und mögliche Entwicklungsperspektiven für Deutschland. In: Eickelmann B, Fröhlich N, Bos W, et al., eds. ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich. Waxmann; 2024:289-299. doi:10.31244/9783830999492.09
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 56594
Eickelmann B, Fröhlich N, Bos W, et al., eds. ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich. Waxmann; 2024. doi:https://doi.org/10.31244/9783830999492
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2024 | Book | LibreCat-ID: 56596
Eickelmann B, Casamassima G, Drossel K, Fröhlich N. ICILS 2023 im Überblick. Zentrale Ergebnisse, Entwicklungen über ein Jahrzehnt und mögliche Entwicklungsperspektiven. Waxmann; 2024. doi:https://doi.org/10.31244/9783830999416
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60161
Tissen D, Wiederkehr I, Bernijazov R, Koldewey C, Dumitrescu R. Portals across domains: A data analysis task and documentation canvas for data-driven model-based systems engineering. In: Kin-Tak Lam AD, Prior SD, Shen S-T, Young S-J, Ji L-W, eds. System Innovation for an Artificial Intelligence Era . 1. CRC Press; 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58449
Wiederkehr I, Tissen D, Koldewey C, Dumitrescu R. Sustinnovate or perish: Principles for sustainable innovation. In: Kin-Tak Lam AD, Prior SD, Shen S-T, Young S-J, Ji L-W, eds. System Innovation for an Artificial Intelligence Era. CRC Press; 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60176
Schaefer E, Lang A, Kupriyanova Y, et al. Adherence to the Dietary Approaches to Stop Hypertension (DASH) diet is associated with lower visceral and hepatic lipid content in recent‐onset type 1 diabetes and type 2 diabetes. Diabetes, Obesity and Metabolism. 2024;26(10):4281-4292. doi:10.1111/dom.15772
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60178
Revheim I, Ballance S, Standal A, et al. Correction: The acute effect of a β-glucan-enriched oat bread on gastric emptying, GLP-1 response, and postprandial glycaemia and insulinemia: a randomised crossover trial in healthy adults. Nutr Metab (Lond). 2024;21(1):101.
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| PubMed | Europe PMC
2024 | Patent | LibreCat-ID: 57094
Kruse S, Scheytt JC. Elektrooptische PLL. Published online 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57129
Jagdschian LC. Internationale Solidaritätsgemeinschaften als Handlungsmodelle in der Exil-Kinder- und Jugendli-teratur am Beispiel von Jella Lepmans „Das Geheimnis vom Kuckuckshof“ (1942). In: von Bassermannn-Jordan G, Fromm W, Haug C, Raabe C, eds. Jella Lepman. Journalistin, Autorin, Gründerin Der Internationalen Jugendbibliothek. Eine Wiederentdeckung. ; 2024:119 – 134.
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 57127
Jagdschian LC. Florian Krobb: „Afrikas Zukunft“. Jugend- und Abenteurliteratur in Deutschlands „afrikanischem Jahrhundert“ (1840-1940). Published online 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57131
Jagdschian LC. Das Gedächtnis des Bilderbuchs – Postmemoriale Perspektiven auf die Verfolgung im Dritten Reich in intergenerationalen Bilderbüchern. In: Drogi S, Naugk N, eds. Begegnungen von Jung Und Alt in Der Kinder- Und Jugendliteratur. Literaturwissenschaftliche Und Literaturdidaktische Perspektiven. ; 2024:45 – 62.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57132
Jagdschian LC. Politische Bildung mit Jugendromanen über Flucht, Rassismus und Solidarität im Deutschunterricht. . In: Josting P, Freudenberg R, eds. Politische Und Ästhetische Bildung Im Deutschunterricht. Kinder- Und Jugendmedien Aus Der Perspektive Einer Politischen Literatur- Und Mediendidaktik. ; 2024:199 – 210.
LibreCat
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57130
Jagdschian LC. Julya Rabinowich: Dazwischen: Ich (2016) - Ein Adoleszenzroman über interkulturelle Identitätsprozesse. . In: Mikota J, Heiser I, Sudermann A, eds. Interkulturalität Neu Entdecken: Fachwissenschaftliche Und Fachdidaktische Perspektiven Auf Kinder- Und Jugendliteratur . ; 2024:414 – 424.
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2024 | Book | LibreCat-ID: 57135
Jagdschian LC. Travelling Memories. Deutschsprachige Kinder- Und Jugendliteratur Über Die Flucht Während Des Na-Tionalsozialismus Und Aus Der DDR. J.B. Metzler ; 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57133
Jagdschian LC. Diachrone Perspektiven auf die deutschsprachige Kinder- und Jugendliteratur über die Verfolgung während des Nationalsozialismus. kjl&m. Published online 2024:3 – 12.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57134
Jagdschian LC. Medizinische Schreibweisen in der enzyklopädischen Literatur für Kinder im 18. und 19. Jahrhundert. kjl&m. 2024;(4):17 – 24.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54758
Härtel K, Drepper L, Topalovic E. Schriftgestaltung und Schriftästhetik im Bilderbuch. Typographisch-ästhetische Deutungen von Grundschulkindern . kjl&m, Texte sichtbar machen Schrift und Schriftkultur in der Kinder- und Jugendliteratur. 2024;24.4:53-59.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57143
Bürgel C. Une nouvelle grammaire universitaire du français à l’intention des étudiants allophones : la Grammatik des gesprochenen und geschriebenen Französisch (zs. mit Dirk Siepmann). Actes du Congrès Mondial de Linguistique française 2024 - 9ème Congrès Mondial de Linguistique Française. Published online 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57154
Asiimwe H, Bode H, Bogere P, Freitag C, Mangeni T. Which Media for Whom? The Implementation of Microgrids as a Trigger of Transformational Adult Learning Opportunities in Formal, Informal and Situational Settings in Times of Change. In: Andrzejewska E, Matthes E, Schütze S, Van Wiele J, eds. Bildungsmedien Für Erwachsene Educational Media for Adults . Verlag Julius Klinkhardt; 2024:(pp. 245–255). doi:10.35468/6126
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| DOI
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57159
Steigerwald J. Ars est celare artes. Zur Rocca di Tristano-Episode in Ariostos Orlando furioso. Rhetorik. 2024;43(1):81-98.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57158
Steigerwald J, Hetzel A. Einleitung. Rhetorik. 2024;43(1):7-10.
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