Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
46138 Publications
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53207 | 
Schulisches Wohlbefinden von Schüler*innen der Sekundarstufe I in inklusiven Lerngruppen – Analysen zum Entwicklungsverlauf an der Laborschule Bielefeld
R. Marker, H. Kullmann, D. Zentarra, S. Geist, B. Lütje-Klose, Unterrichtswissenschaft 52 (2024) 417–446.
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
R. Marker, H. Kullmann, D. Zentarra, S. Geist, B. Lütje-Klose, Unterrichtswissenschaft 52 (2024) 417–446.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53660 |
What does the village need to raise a child with additional needs? Thoughts on creating a framework to support collective inclusion
P. Subban, S. Woodcock, B. Bradford, A. Romano, C. Sahli Lozano, H. Kullmann, U. Sharma, T. Loreman, E. Avramidis, Teachers and Teaching 30 (2024) 668–683.
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
P. Subban, S. Woodcock, B. Bradford, A. Romano, C. Sahli Lozano, H. Kullmann, U. Sharma, T. Loreman, E. Avramidis, Teachers and Teaching 30 (2024) 668–683.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 43135 |
Measuring collective efficacy for inclusion in a global context
Umesh Sharma , Tim Loreman , Fiona May , Alessandra Romano , C.S. Lozano , Elias Avramidis , Stuart Woodcock , Pearl Subban , H. Kullmann, European Journal of Special Needs Education 39 (2024) 167–184.
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
Umesh Sharma , Tim Loreman , Fiona May , Alessandra Romano , C.S. Lozano , Elias Avramidis , Stuart Woodcock , Pearl Subban , H. Kullmann, European Journal of Special Needs Education 39 (2024) 167–184.
2024 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 62226
Wright, Wilhelm von
U. Heinrichs, in: A. Beyer, B. Savoy, W. Tegethoff (Eds.), Allgemeines Künstlerlexikon , K. G. Saur, Berlin/Boston, 2024, pp. 262–263.
LibreCat
| Files available
U. Heinrichs, in: A. Beyer, B. Savoy, W. Tegethoff (Eds.), Allgemeines Künstlerlexikon , K. G. Saur, Berlin/Boston, 2024, pp. 262–263.
2024 | Book Review | LibreCat-ID: 58263 |
Schmidt, Gunther, Mathematik als Wissenschaft in der Gesellschaft. Historische Äußerungen und aktuelle Anregungen, Springer Spektrum: Berlin 2023, xiii, 263 S.
V. Peckhaus, ZbMATH Open, Zbl. 07782971 (2024).
LibreCat
| Download (ext.)
V. Peckhaus, ZbMATH Open, Zbl. 07782971 (2024).
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 66904
Affinität zur Stammgruppe – Analysen zu Ausprägung, längsschnittlichem Verlauf und Bedingungsfaktoren eines Elements sozialer Partizipation an der Laborschule Bielefeld, Versuchsschule des Landes Nordrhein-Westfalen
H. Kullmann, B. Lütje-Klose, R. Marker, in: 2024.
LibreCat
H. Kullmann, B. Lütje-Klose, R. Marker, in: 2024.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53661 |
How Do Attitudes and Self-Efficacy Predict Teachers’Intentions to Use Inclusive Practices? A Cross-National Comparison Between Canada, Germany, Greece, Italy, and Switzerland
C. Sahli Lozano, S. Wüthrich, H. Kullmann, M. Knickenberg, U. Sharma, T. Loreman, A. Romano, E. Avramidis, S. Woodcock, P. Subban, Exceptionality Education International 34 (2024) 17–41.
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
C. Sahli Lozano, S. Wüthrich, H. Kullmann, M. Knickenberg, U. Sharma, T. Loreman, A. Romano, E. Avramidis, S. Woodcock, P. Subban, Exceptionality Education International 34 (2024) 17–41.
2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 50973
Teachers’ individual and collective efficacy in relation to their attitudes towards inclusion –Analyses from an international study comprising Canada, Germany & Switzerland.
M. Knickenberg, H. Kullmann, S. Wüthrich, C. Sahli Lozano, in: n.d.
LibreCat
M. Knickenberg, H. Kullmann, S. Wüthrich, C. Sahli Lozano, in: n.d.
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 66902
POLARIS – Eine moodle-basierte Lernplattform zum autodidaktischen Erwerb von Kompetenzen der empirischen Sozialforschung
H. Kullmann, S. Erichsmeyer, M.S. Hinrichs, in: 2024.
LibreCat
H. Kullmann, S. Erichsmeyer, M.S. Hinrichs, in: 2024.
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52087
"Das Berufsfeldpraktikum empfinde ich als nicht notwendig im Studium" - Evaluationsergebnisse zum Berufsfeldpraktikum aus Sicht von Lehramtsstudierenden
J. Meier, C. Vogelsang, T. Rotärmel, in: A. Schöning, M. Heer, M. Pahl, F. Diehr, E. Parusel, A. Tinnefeld, J. Walke (Eds.), Das Berufsfeldpraktikum als Professionalisierungselement - Grundlagen, Konzepte, Beispiele für das Lehramtsstudium, Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2024, pp. 310–324.
LibreCat
| DOI
J. Meier, C. Vogelsang, T. Rotärmel, in: A. Schöning, M. Heer, M. Pahl, F. Diehr, E. Parusel, A. Tinnefeld, J. Walke (Eds.), Das Berufsfeldpraktikum als Professionalisierungselement - Grundlagen, Konzepte, Beispiele für das Lehramtsstudium, Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2024, pp. 310–324.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 66948
Kommentar zum Kerncurriculum der Disziplin Erziehungswissenschaft vom Vorstand der Sektion Schulpädagogik
A. Bossen, K. Bräu, P. Büker, F. Dietrich, M. Hallitzky, T.-S. Idel, R. Lischka-Schmidt, A. Moldenhauer, A. Rank, C. Reintjes, Erziehungswissenschaft 35 (2024) 75–79.
LibreCat
| DOI
A. Bossen, K. Bräu, P. Büker, F. Dietrich, M. Hallitzky, T.-S. Idel, R. Lischka-Schmidt, A. Moldenhauer, A. Rank, C. Reintjes, Erziehungswissenschaft 35 (2024) 75–79.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 66963
Position-Based Transceiver Design for Multiple Satellite to VSAT Downlink
M. Röper, B. Matthiesen, D. Wübben, P. Popovski, A. Dekorsy, IEEE Open Journal of the Communications Society 5 (2024) 7022–7040.
LibreCat
| DOI
M. Röper, B. Matthiesen, D. Wübben, P. Popovski, A. Dekorsy, IEEE Open Journal of the Communications Society 5 (2024) 7022–7040.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 66962
On-Board Federated Learning for Satellite Clusters With Inter-Satellite Links
N. Razmi, B. Matthiesen, A. Dekorsy, P. Popovski, IEEE Transactions on Communications 72 (2024) 3408–3424.
LibreCat
| DOI
N. Razmi, B. Matthiesen, A. Dekorsy, P. Popovski, IEEE Transactions on Communications 72 (2024) 3408–3424.
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 67123
How do attitudes and self-efficacy predict teachers' intentions to teach in inclusive class-rooms? A cross-national comparison between Canada, Germany, Greece, Italy, and Switzerland
C. Sahil Lozano, S. Wüthrich, H. Kullmann, M. Knickenberg, U. Sharma, T. Loreman, A. Romano, E. Avramidis, S. Woodcock, P. Subban, in: 2024.
LibreCat
C. Sahil Lozano, S. Wüthrich, H. Kullmann, M. Knickenberg, U. Sharma, T. Loreman, A. Romano, E. Avramidis, S. Woodcock, P. Subban, in: 2024.
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55635
Geschichtskulturen im digitalen Wandel? – Zu den Gründen und Zielen dieses Bandes
O. Hartung, in: O. Hartung, A. Krebs, J. Meyer-Hamme (Eds.), Geschichtskulturen im digitalen Wandel?, 1st ed., Wochenschau Verlag, Frankfurt/M., 2024, pp. 9–32.
LibreCat
| Files available
O. Hartung, in: O. Hartung, A. Krebs, J. Meyer-Hamme (Eds.), Geschichtskulturen im digitalen Wandel?, 1st ed., Wochenschau Verlag, Frankfurt/M., 2024, pp. 9–32.
2024 | Dissertation | LibreCat-ID: 67220
Generativ parametrische Entwicklung von technischen Systemen
O. Altun, Generativ parametrische Entwicklung von technischen Systemen, TEWISS – Technik und Wissen GmbH, 2024.
LibreCat
| DOI
O. Altun, Generativ parametrische Entwicklung von technischen Systemen, TEWISS – Technik und Wissen GmbH, 2024.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57143
Une nouvelle grammaire universitaire du français à l’intention des étudiants allophones : la Grammatik des gesprochenen und geschriebenen Französisch
C. Bürgel, D. Siepmann, Actes du Congrès Mondial de Linguistique française 2024 - 9ème Congrès Mondial de Linguistique Française (2024).
LibreCat
C. Bürgel, D. Siepmann, Actes du Congrès Mondial de Linguistique française 2024 - 9ème Congrès Mondial de Linguistique Française (2024).
2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 58215
Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
C. Bürgel, J. Heiderich, C. Koch, C. Schlaak, J. Visser, eds., Zeitschrift Für Romanische Sprachen Und Ihre Didaktik, 2024.
LibreCat
| Download (ext.)
C. Bürgel, J. Heiderich, C. Koch, C. Schlaak, J. Visser, eds., Zeitschrift Für Romanische Sprachen Und Ihre Didaktik, 2024.
2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 65622
Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
C. Bürgel, J. Heiderich, C. Koch, C. Schlaak, J. Visser, eds., Zeitschrift Für Romanische Sprachen Und Ihre Didaktik, 2024.
LibreCat
C. Bürgel, J. Heiderich, C. Koch, C. Schlaak, J. Visser, eds., Zeitschrift Für Romanische Sprachen Und Ihre Didaktik, 2024.
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58137 |
Eine wissenschaftsdidaktische Analyse psychologischer Forschungsartikel und Lehrbücher
I. Scharlau, in: I. Scharlau, T. Jenert (Eds.), Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse: Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber, Verlag Barbara Budrich, Opladen, Berlin, Toronto, 2024.
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
I. Scharlau, in: I. Scharlau, T. Jenert (Eds.), Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse: Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber, Verlag Barbara Budrich, Opladen, Berlin, Toronto, 2024.