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41347 Publications
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58521 | 
Normative Grundlagen des pluralistischen Paradigmas
C. Haker, Kieler sozialwissenschaftliche Revue. Internationales Tönnies-Forum 2 (2025) 133–147.
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C. Haker, Kieler sozialwissenschaftliche Revue. Internationales Tönnies-Forum 2 (2025) 133–147.
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58518
(Re)Polizicizing the Teen Genre: On the (Queer) Utopian Potentials of Netflix's Sex Education
A. Hartmann, in: A. Franke, U. Küchler, K. Luther (Eds.), Political Education and American Studies, Winter, Heidelberg, 2025, pp. 213–218.
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A. Hartmann, in: A. Franke, U. Küchler, K. Luther (Eds.), Political Education and American Studies, Winter, Heidelberg, 2025, pp. 213–218.
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57137
„Endloskassetten im eigenen Kopf“ – Kindheits- und Jugendtopografien während der Flucht aus der Deutschen Demokratischen Republik in Post-DDR-Jugendromanen seit 2010.
L.C. Jagdschian, in: C. Gansel , M. Hernik (Eds.), Kinder- Und Jugendliteratur in Der DDR, n.d.
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L.C. Jagdschian, in: C. Gansel , M. Hernik (Eds.), Kinder- Und Jugendliteratur in Der DDR, n.d.
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 57139
More money or better procedures? Evidence from an Energy Efficiency Assistance Program
B. Chlond, T. Goeschl , M. Kesternich, Journal of Environmental Economics and Management (2025).
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B. Chlond, T. Goeschl , M. Kesternich, Journal of Environmental Economics and Management (2025).
2025 | Preprint | LibreCat-ID: 57235
Bedürfnisse von Lehrkräften zu digitalen Medien adressieren!
D. Weiler, J.-P. Burde, K. Costan, R.I. Große-Heilmann, C. Kulgemeyer, A. Lässer, J. Riese, T. Schubatzky, Lernen, Lehren Und Forschen Im Schülerlabor. Gesellschaft Für Didaktik Der Chemie Und Physik Jahrestagung 2024 in Bochum (2025).
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D. Weiler, J.-P. Burde, K. Costan, R.I. Große-Heilmann, C. Kulgemeyer, A. Lässer, J. Riese, T. Schubatzky, Lernen, Lehren Und Forschen Im Schülerlabor. Gesellschaft Für Didaktik Der Chemie Und Physik Jahrestagung 2024 in Bochum (2025).
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57324
UniQ-Gen: Unified Query Generation Across Multiple Knowledge Graphs
D. Vollmers, N. Srivastava, H.M.A. Zahera, D. Moussallem, A.-C. Ngonga Ngomo, in: M. Alam, M. Rospocher, M. van Erp, L. Hollink, G.A. Gesese (Eds.), Knowledge Engineering and Knowledge Management, Springer Nature Switzerland, Cham, 2025, pp. 174–189.
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D. Vollmers, N. Srivastava, H.M.A. Zahera, D. Moussallem, A.-C. Ngonga Ngomo, in: M. Alam, M. Rospocher, M. van Erp, L. Hollink, G.A. Gesese (Eds.), Knowledge Engineering and Knowledge Management, Springer Nature Switzerland, Cham, 2025, pp. 174–189.
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57336
Otfried Preußlers Lyrik während der Kriegsgefangenschaft im Zweiten Weltkrieg
L.C. Jagdschian, in: P. Josting , J. Benner (Eds.), Otfried Preußler , Metzler , Berlin , n.d.
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L.C. Jagdschian, in: P. Josting , J. Benner (Eds.), Otfried Preußler , Metzler , Berlin , n.d.
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55598
Feeds. Ein zentrales Strukturprinzip sozialer Medien
C. Schulz, in: R. Dörre, A. Tuschling (Eds.), Handbuch Social Media: Geschichte – Kultur – Ästhetik, 1st ed., Metzler Verlag, Stuttgart, n.d.
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C. Schulz, in: R. Dörre, A. Tuschling (Eds.), Handbuch Social Media: Geschichte – Kultur – Ästhetik, 1st ed., Metzler Verlag, Stuttgart, n.d.
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48274
Freudig in die Schlacht - Emotionen als Codes für die recta intentio im gerechten Krieg (8.- 10. Jahrhundert)
A. Foerster, in: F. Quaas, T. Raum (Eds.), Emotionen Im Krieg - Krieg Der Emotionen, Franz Steiner Verlag, Stuttgart, erscheint Frühjahr 2025, n.d.
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A. Foerster, in: F. Quaas, T. Raum (Eds.), Emotionen Im Krieg - Krieg Der Emotionen, Franz Steiner Verlag, Stuttgart, erscheint Frühjahr 2025, n.d.
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51354
Verschweigen, Verschleiern, Verzerren: Einhard und die unterschlagenen Kriegsgründe Karls des Großen
A. Foerster, in: J. Bruch, J. Nowak (Eds.), Fake News, Geheimhaltung Und (Selbst-) Zensur Als Mittel Gezielter Nachrichtenlenkung in Der Vormoderne, erscheint Frühjahr 2025, n.d.
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A. Foerster, in: J. Bruch, J. Nowak (Eds.), Fake News, Geheimhaltung Und (Selbst-) Zensur Als Mittel Gezielter Nachrichtenlenkung in Der Vormoderne, erscheint Frühjahr 2025, n.d.
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57598
Dystopien im fortgeschrittenen Englischunterricht: Station Eleven und The Wall
P. Hohwiller, in: E. Thaler (Ed.), Impulsgeber Fremdsprachen. Best Practice und Diskussionen aus der Tagung des “Gesamtverbands Moderne Fremdsprachen Bayern,” 2025, pp. 86–93.
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P. Hohwiller, in: E. Thaler (Ed.), Impulsgeber Fremdsprachen. Best Practice und Diskussionen aus der Tagung des “Gesamtverbands Moderne Fremdsprachen Bayern,” 2025, pp. 86–93.
2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57599
Great Britain in nine short stories
P. Hohwiller, ed., Great Britain in Nine Short Stories, 2025.
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P. Hohwiller, ed., Great Britain in Nine Short Stories, 2025.
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57405
De Dinantstraat oftewel Beierenstraat, relict van een “vreemde” heerser in de Spaanse Nederlanden
Y. Huybrechts, in: C. Kesteloot, I. Degryse, B. Wayens (Eds.), Brusselse toponymie van het verleden en de toekomst, n.d.
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Y. Huybrechts, in: C. Kesteloot, I. Degryse, B. Wayens (Eds.), Brusselse toponymie van het verleden en de toekomst, n.d.
2025 | Preprint | LibreCat-ID: 57739
MO-IOHinspector: Anytime Benchmarking of Multi-Objective Algorithms using IOHprofiler
D. Vermetten, J. Rook, O.L. Preuß, J. de Nobel, C. Doerr, M.L.-I. Manuel López-Ibañez, H. Trautmann, T. Bäck, ArXiv:2412.07444 (2025).
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| arXiv
D. Vermetten, J. Rook, O.L. Preuß, J. de Nobel, C. Doerr, M.L.-I. Manuel López-Ibañez, H. Trautmann, T. Bäck, ArXiv:2412.07444 (2025).
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57744
Wie Deutschunterricht zum ‚monolingualen Normraum der Fähigen‘ wird - Ein Blick auf sprachbezogene Subjektivierung im Medium der unterrichtlichen Sache
D. Büttner, in: N. Kuhlmann, K. Rabenstein, H. Roose (Eds.), Subjektivierungstheoretische Fachunterrichtsforschung – Erziehungswissenschaft Und Fachdidaktiken Im Gespräch, 2025.
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D. Büttner, in: N. Kuhlmann, K. Rabenstein, H. Roose (Eds.), Subjektivierungstheoretische Fachunterrichtsforschung – Erziehungswissenschaft Und Fachdidaktiken Im Gespräch, 2025.
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57760
"Ich glaub, ich hab's verstanden." - Verstehensillusion bei Erklärvideos
M. Hörnlein, J. Riese, C. Kulgemeyer, in: H. van Vorst (Ed.), Lernen, Lehren und Forschen im Schülerlabor. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik 2024, n.d.
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M. Hörnlein, J. Riese, C. Kulgemeyer, in: H. van Vorst (Ed.), Lernen, Lehren und Forschen im Schülerlabor. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik 2024, n.d.
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57810
Praktiken, Diskurse und ihr materieller Zusammenhang.
A. Langer, M. Ott, in: K. Geipel, M. Hoppe, B. Kleiner, S. Koch, P.S. Künstler, A. Otzen (Eds.), Erziehungswissenschaftliche Subjektivierungsforschung, transcript Verlag, Bielefeld, 2025.
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A. Langer, M. Ott, in: K. Geipel, M. Hoppe, B. Kleiner, S. Koch, P.S. Künstler, A. Otzen (Eds.), Erziehungswissenschaftliche Subjektivierungsforschung, transcript Verlag, Bielefeld, 2025.
2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 56337
Wahrnehmung und Effekte elterlichen Feedbacks auf die Lesemotivation und -leistung von Grundschulkindern. Vortrag im Rahmen des Symposiums „Lernen durch Feedback von Lehrpersonen, Eltern und Schüler:innen“ (Sebastian Röhl & Fabian Hoya) auf der 12. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: „Bildung als Schlüssel für gesellschaftliche Herausforderungen: Interdisziplinäre Beiträge aus der Bildungsforschung“
M. Knickenberg, F. Hoya, F. Hellmich, in: Universität Mannheim, Mannheim, 2025.
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M. Knickenberg, F. Hoya, F. Hellmich, in: Universität Mannheim, Mannheim, 2025.
2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 56336
Determinanten für prosoziales Verhalten und Einstellungen von Grundschulkindern gegenüber Peers mit emotional-sozialem Förderbedarf. Vortrag auf der 12. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: „Bildung als Schlüssel für gesellschaftliche Herausforderungen: Interdisziplinäre Beiträge aus der Bildungsforschung“
M.F. Löper, F. Hellmich, in: Universität Mannheim, Mannheim, 2025.
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M.F. Löper, F. Hellmich, in: Universität Mannheim, Mannheim, 2025.
2025 | Book | LibreCat-ID: 57843
Wesensattribute Gottes in der Theologie Sayf ad-Dīn al-Āmidīs
A. Husic, Wesensattribute Gottes in der Theologie Sayf ad-Dīn al-Āmidīs , De Gruyter, Berlin, 2025.
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A. Husic, Wesensattribute Gottes in der Theologie Sayf ad-Dīn al-Āmidīs , De Gruyter, Berlin, 2025.