41 Publications
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54016
Kanning J, Kruse I, Inhoff J. Das Unbehagen der Vermittler*innen – Was Grundschullehrer*innen über Holocaust-Bilderbücher für den Grundschulunterricht denken. Ergebnisse einer Interviewstudie zur Praxisakzeptanz literarästhetischer Holocaust-Begegnungen im Grundschulunterricht (Deutsch). In: Feuchert S, Plien C, Mergen T, eds. Deutschunterricht Als Gedächtnisagentur. Didaktische Annäherungen an Eine Spezifische Schulische Erinnerungskultur. Metropol-Verlag; 2024:151-179.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42034
Kruse I, Kanning J. „Dass so was halt nie, nie wieder passiert…“ – Zum didaktisch perspektivierten rassismuskritischen Potenzial von Holocaust-Bilderbüchern zur Erinnerungsfigur Anne Frank. In: Becker K, Hofmann M, eds. Rassismussensibler Literaturunterricht. Grundlagen, Dimensionen, Herausforderungen, Möglichkeiten. 1st ed. Königshausen & Neumann; 2023:333-353.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46129
Kruse I, Kanning J. Die eigenartige Alterität von Holocaust-Bilderbüchern im Auswahlblick von Grundschullehrer*innen. Zum Zusammenhang von Zu- und Abschreibung bei der Literaturauswahl für den Unterricht. In: Böker I, Schulte Eickholt S, eds. Interkulturelle Konstellationen in Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik. Königshausen & Neumann; 2023:527-545.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42043
Kruse I, Kanning J. Nie wieder! Plädoyer für eine ‚Fragen-generierende-Didaktik-des-staunenden-Erschreckens‘ mit Kinderliteratur zum Holocaust. In: Kruse I, Kanning J, eds. So viel Größenwahn muss sein! Kinderliteratur, Schule und Gesellschaft. Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts in der Grundschule. kopaed; 2023:103-129.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45761
Kruse I, Kanning J. Kinderliteratur und die Bildungsverantwortung des Literaturunterrichts. Kindliches Lesen in individueller und gesellschaftlicher Bedeutung. In: Kruse I, Kanning J, eds. „So viel Größenwahn muss sein!”. 1st ed. kopaed; 2023:13-38.
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 42703
Kruse I, Kanning J, eds. So viel Größenwahn muss sein! 1st ed. kopaed; 2023.
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 54015
Kanning J, Kruse I, eds. „So Viel Größenwahn Muss Sein!“ Kinderliteratur – Schule – Gesellschaft. kopaed; 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55005
Kanning J. Die ‚Tänzerin‘ als hermeneutische Spielfigur. Studierende begegnen einem Gedicht Salah Naouras in der Gedankenhöhle. In: Kruse I, Josting P, eds. Salah Naoura. Paderborner Kinderliteraturtage 2022, Bielefelder Poet in Residence 2022. kopaed; 2023:215-231.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34320
Kanning J, Kruse I. Zwischen emotionaler Verwundbarkeit und Wissensdrang - Zur Fragen generierenden Wirkung eines literarästhetisch anspruchsvollen zeitgeschichtlichen Bilderbuchs. In: Scherer G, Heintz K, Bahn M, eds. Das narrative Bilderbuch. Türöffner zu literar-ästhetischer Bildung, Erzähl- und Buchkultur. WVT; 2020:265-300.
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2020 | Book Review | LibreCat-ID: 55031
Kanning J. Wirksamer Deutschunterricht. Unterrichtspraxis: Perspektiven von Expertinnen und Experten. kjl & m forschung.schule.bibliothek 20. 2020;Wirksamer Fachunterricht; 3:91-94.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55006
Kanning J. ‚Dritte‘ Figuren und sekundäre Zeugenschaft in literarischen und filmischen Gedächtnisdiskursen über Genozid und ethnische Säuberung: Atom Egoyans „Ararat“ (2002) und Nicol Ljubić‘ „Meeresstille“ (2010). In: Hofmann M, Esau M, Klan U, eds. „Aghet“: Totenklage Und Gedächtnis Des Schreckens. Türken Und Armenier 1915. Vol Bd. 10. Studien zur deutsch-türkischen Literatur und Kultur. Königshausen & Neumann ; 2020:249-280.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55007
Kanning J, Kruse I. Zwischen emotionaler Verwundbarkeit und Wissensdrang: Kindliche Rezeptionserfahrungen mit einem zeitgeschichtlichen Bilderbuch. In: Heintz K, Scherer G, eds. Das Narrative Bilderbuch. Türöffner Zu Literarästhetischer Bildung, Erzähl- Und Buchkultur. Wissenschaftlicher Verlag Trier; 2020:265-300.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55011
Kanning J. Traumatisierte Flüchtlingskinder. Peter Härtlings „Djadi, Flüchtlingsjunge" (2016). Didaktische Potentialanalyse für die Grundschule. In: Nyemb B, Yowa S, eds. Praxis interkultureller Germanistik in Forschung und Lehre : Aktuelle Tendenzen und Perspektiven im postkolonialen Afrika Festschrift für Joseph Gomsu zum 65. Geburtstag. Dr. Kovac; 2019:87-106.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55008
Kanning J. Pluralisiert, sozial prekär, gesellschaftlich ausgegrenzt – Jugendliche Identitäten in Problemerzählungen Karen-Susan Fessels. Potenzial für die literarische Erfahrung dynamischer Identitätskonstruktion. In: Josting P, Kruse I, eds. Karen-Susan Fessel. Bielefelder Poet in Residence 2018/Paderborner Kinderliteraturtage 2019. kopaed; 2019:147-168.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55009
Kanning J. Kunst als Ware: Der „arme Schriftsteller“ in Heinrich Heines „Der Dichter Firdusi“ mit einem Seitenblick auf Courbets „Atelier des Künstlers“. In: Ebert S, Jacob F, eds. Reicher Geist, Armes Leben – Das Bild Des Armen Schriftstellers in Geschichte, Kunst Und Literatur. Königshausen & Neumann; 2019:69-87.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55022
Kanning J. Gastrecht. In: Blasberg C, Grywatsch J, eds. Droste-Handbuch. Cornelia Und Jochen. de Gruyter; 2018:447-449.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55014
Kanning J, Maubach B. Fertige Texte – Neue Gedanken. Experimentelle Textbegegnungen mit dem Werk Anja Tuckermanns. In: Kruse I, ed. Anja Tuckermann. Bielefelder Poet in Residence 2017/Paderborner Kinderliteraturtage 2018. kopaed; 2018:375-392.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55013
Kanning J. Die Form der Erzählung bei Hayden White und die Strukturanalyse dramatischer Revolutionsdarstellungen. In: Hofmann M, ed. Revolte Und Tradition. Perspektiven Deutsch-Maghrebinischer Germanistik. Thelem; 2018:201-212.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55015
Kanning J. Anja Tuckermann. Die Autorin und ihr Werk. In: Josting P, Kruse I, eds. Anja Tuckermann. Bielefelder Poet in Residence 2017/Paderborner Kinderliteraturtage 2018. kopaed; 2018:39-75.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55012
Kanning J. Zeitgeschichtliche Kinder- und Jugendliteratur. In: Kurwinkel T, Schmerheim P, Jakobi S, eds. Kinderundjugendmedien.de. Wissenschaftliches Internetportal Für Kindermedien Und Jugendmedien Der Universität Duisburg-Essen. ; 2018.
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2018 | Book Review | LibreCat-ID: 55032
Kanning J. Flucht-Literatur: Texte für den Unterricht. Bd. 1: Primarstufe und Sekundarstufe I. Bd. 2.: Sekundarstufe I und II. kjl & m forschung.schule.bibliothek 18, H 4. Published online 2018:91-93.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55017
Kanning J. Zur Bedeutung der Form für literarische Erfahrung und historisches Lernen. Eine potenzialanalytische Betrachtung zu Klaus Kordons „Trilogie der Wendepunkte“. In: Josting P, Kruse I, eds. Klaus Kordon. Bielefelder Poet in Residence 2016/Paderborner Kinderliteraturtage 2017. kopaed; 2017:131-148.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55019
Kanning J. Fingierte Zeugenschaft: Das Gedächtnis des Genozids in Lukas Bärfuss‘ „Hundert Tage“ und Wolfgang Koeppens „Jakob Littners Aufzeichnungen aus dem Erdloch“. In: Gunreben M, Marx F, eds. Handlungsmuster Der Gegenwart. Das Literarische Werk von Lukas Bärfuss. Königshausen & Neumann; 2017:83-97.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55018
Kanning J. Klaus Kordon. In: Kurwinkel T, Schmerheim P, Jakobi S, eds. kinderundjugendmedien.de. Wissenschaftliches Internetportal für Kindermedien und Jugendmedien der Universität Duisburg-Essen. ; 2017.
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2017 | Book Review | LibreCat-ID: 55033
Kanning J. Innovation des Dramas im Vormärz: Grabbe und Büchner. ZfdPH 136, H 4. Published online 2017:630-635.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55016
Kanning J, Maubach B. „Wieso spielen Ihre Geschichten eigentlich nur in der Wirklichkeit!“ Eine Autorenlesung vorbereiten und literarisches Lernen anregen. In: Josting P, Kruse I, eds. Bielefelder Poet in Residence 2016/Paderborner Kinderliteraturtage 2017. kopaed ; 2017:75-90.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55020
Kanning J. Die Stimme der Toten. Lyrik von Roma-Autorinnen über den Porrajmos. In: Boyken T, Immer N, eds. Texturen Der Wunde. Konstellationen Der Deutschsprachigen Nachkriegslyrik. Königshausen & Neumann; 2016:107-125.
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2016 | Book Review | LibreCat-ID: 55034
Kanning J. Stephan Baumgartner: Weltbezwinger. Der ‚große Mann‘ im Drama 1820-1850. Grabbe-Jahrbuch 35. Published online 2016:232-235.
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 55035
Kanning J. Heribert Tommek: Der lange Weg in die Gegenwartsliteratur. Studien zur Geschichte des literarischen Feldes in Deutschland von 1960 bis 2000. Peter Weiss Jahrbuch 24. Published online 2015:192-196.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55021
Kanning J. Konstruktionen der „hundert Tage“: Tropen der Vorstrukturierung in Grabbes „Napoleon oder die hundert Tage“ und Adolph Henkes „Darstellung des Feldzuges der Verbünde-ten gegen Napoleon im Jahre 1815“. In: Grabbe-Jahrbuch 33. ; 2014:111-130.
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2014 | Book Review | LibreCat-ID: 55036
Kanning J. Asako Miyazaki: Brüche in der Geschichtserzählung. Erinnerung an die DDR in der Post-DDR-Literatur. Peter Weiss Jahrbuch 23. Published online 2014:191-194.
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2013 | Book | LibreCat-ID: 54013
Kanning J. Revolutionsgeschichte Schreiben. Formen Der Revolutionshistoriographie in Büchners „Dantons Tod“ Und Französischer Geschichtsschreibung Des 20. Jahrhunderts. Lang; 2013.
LibreCat
2013 | Book | LibreCat-ID: 54014
Kanning J, Hofmann M. Georg Büchner. Epoche – Werk – Wirkung. C.H. Beck; 2013.
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2009 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 55026
Kanning J. Schriftstellerkongresse. In: Opitz M, Hofmann M, eds. Metzler Lexikon DDR-Literatur. Autoren – Institutionen – Debatten. Metzler; 2009:297-301.
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2009 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 55030
Kanning J, Esau M. Gratzik, Paul. In: Opitz M, Hofmann M, eds. Metzler Lexikon DDR-Literatur. Autoren – Institutionen – Debatten. Metzler; 2009:109-110.
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2009 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 55029
Kanning J, Esau M. Deicke, Günther. In: Opitz M, Hofmann M, eds. Metzler Lexikon DDR-Literatur. Autoren – Institutionen – Debatten. Metzler; 2009:75-77.
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2009 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 55025
Kanning J. Schriftstellerverband der DDR. In: Opitz M, Hofmann M, eds. Metzler Lexikon DDR-Literatur. Autoren – Institutionen – Debatten. Metzler; 2009:301-302.
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2009 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 55027
Kanning J. Schubert, Helga. In: Opitz M, Hofmann M, eds. Metzler Lexikon DDR-Literatur. Autoren – Institutionen – Debatten. Metzler; 2009:302-303.
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2009 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 55024
Kanning J. Gosse, Peter. In: Opitz M, Hofmann M, eds. Metzler Lexikon DDR-Literatur. Autoren – Institutionen – Debatten. Metzler; 2009:108-109.
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2009 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 55028
Kanning J. Saeger, Uwe. In: Opitz M, Hofmann M, eds. Metzler Lexikon DDR-Literatur. Autoren – Institutionen – Debatten. Metzler; 2009:289-291.
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2009 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 55023
Kanning J. Fürnberg, Louis. In: Opitz M, Hofmann M, eds. Metzler Lexikon DDR-Literatur. Autoren – Institutionen – Debatten. Metzler; 2009:106-107.
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41 Publications
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54016
Kanning J, Kruse I, Inhoff J. Das Unbehagen der Vermittler*innen – Was Grundschullehrer*innen über Holocaust-Bilderbücher für den Grundschulunterricht denken. Ergebnisse einer Interviewstudie zur Praxisakzeptanz literarästhetischer Holocaust-Begegnungen im Grundschulunterricht (Deutsch). In: Feuchert S, Plien C, Mergen T, eds. Deutschunterricht Als Gedächtnisagentur. Didaktische Annäherungen an Eine Spezifische Schulische Erinnerungskultur. Metropol-Verlag; 2024:151-179.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42034
Kruse I, Kanning J. „Dass so was halt nie, nie wieder passiert…“ – Zum didaktisch perspektivierten rassismuskritischen Potenzial von Holocaust-Bilderbüchern zur Erinnerungsfigur Anne Frank. In: Becker K, Hofmann M, eds. Rassismussensibler Literaturunterricht. Grundlagen, Dimensionen, Herausforderungen, Möglichkeiten. 1st ed. Königshausen & Neumann; 2023:333-353.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46129
Kruse I, Kanning J. Die eigenartige Alterität von Holocaust-Bilderbüchern im Auswahlblick von Grundschullehrer*innen. Zum Zusammenhang von Zu- und Abschreibung bei der Literaturauswahl für den Unterricht. In: Böker I, Schulte Eickholt S, eds. Interkulturelle Konstellationen in Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik. Königshausen & Neumann; 2023:527-545.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42043
Kruse I, Kanning J. Nie wieder! Plädoyer für eine ‚Fragen-generierende-Didaktik-des-staunenden-Erschreckens‘ mit Kinderliteratur zum Holocaust. In: Kruse I, Kanning J, eds. So viel Größenwahn muss sein! Kinderliteratur, Schule und Gesellschaft. Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts in der Grundschule. kopaed; 2023:103-129.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45761
Kruse I, Kanning J. Kinderliteratur und die Bildungsverantwortung des Literaturunterrichts. Kindliches Lesen in individueller und gesellschaftlicher Bedeutung. In: Kruse I, Kanning J, eds. „So viel Größenwahn muss sein!”. 1st ed. kopaed; 2023:13-38.
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 42703
Kruse I, Kanning J, eds. So viel Größenwahn muss sein! 1st ed. kopaed; 2023.
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 54015
Kanning J, Kruse I, eds. „So Viel Größenwahn Muss Sein!“ Kinderliteratur – Schule – Gesellschaft. kopaed; 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55005
Kanning J. Die ‚Tänzerin‘ als hermeneutische Spielfigur. Studierende begegnen einem Gedicht Salah Naouras in der Gedankenhöhle. In: Kruse I, Josting P, eds. Salah Naoura. Paderborner Kinderliteraturtage 2022, Bielefelder Poet in Residence 2022. kopaed; 2023:215-231.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34320
Kanning J, Kruse I. Zwischen emotionaler Verwundbarkeit und Wissensdrang - Zur Fragen generierenden Wirkung eines literarästhetisch anspruchsvollen zeitgeschichtlichen Bilderbuchs. In: Scherer G, Heintz K, Bahn M, eds. Das narrative Bilderbuch. Türöffner zu literar-ästhetischer Bildung, Erzähl- und Buchkultur. WVT; 2020:265-300.
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2020 | Book Review | LibreCat-ID: 55031
Kanning J. Wirksamer Deutschunterricht. Unterrichtspraxis: Perspektiven von Expertinnen und Experten. kjl & m forschung.schule.bibliothek 20. 2020;Wirksamer Fachunterricht; 3:91-94.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55006
Kanning J. ‚Dritte‘ Figuren und sekundäre Zeugenschaft in literarischen und filmischen Gedächtnisdiskursen über Genozid und ethnische Säuberung: Atom Egoyans „Ararat“ (2002) und Nicol Ljubić‘ „Meeresstille“ (2010). In: Hofmann M, Esau M, Klan U, eds. „Aghet“: Totenklage Und Gedächtnis Des Schreckens. Türken Und Armenier 1915. Vol Bd. 10. Studien zur deutsch-türkischen Literatur und Kultur. Königshausen & Neumann ; 2020:249-280.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55007
Kanning J, Kruse I. Zwischen emotionaler Verwundbarkeit und Wissensdrang: Kindliche Rezeptionserfahrungen mit einem zeitgeschichtlichen Bilderbuch. In: Heintz K, Scherer G, eds. Das Narrative Bilderbuch. Türöffner Zu Literarästhetischer Bildung, Erzähl- Und Buchkultur. Wissenschaftlicher Verlag Trier; 2020:265-300.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55011
Kanning J. Traumatisierte Flüchtlingskinder. Peter Härtlings „Djadi, Flüchtlingsjunge" (2016). Didaktische Potentialanalyse für die Grundschule. In: Nyemb B, Yowa S, eds. Praxis interkultureller Germanistik in Forschung und Lehre : Aktuelle Tendenzen und Perspektiven im postkolonialen Afrika Festschrift für Joseph Gomsu zum 65. Geburtstag. Dr. Kovac; 2019:87-106.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55008
Kanning J. Pluralisiert, sozial prekär, gesellschaftlich ausgegrenzt – Jugendliche Identitäten in Problemerzählungen Karen-Susan Fessels. Potenzial für die literarische Erfahrung dynamischer Identitätskonstruktion. In: Josting P, Kruse I, eds. Karen-Susan Fessel. Bielefelder Poet in Residence 2018/Paderborner Kinderliteraturtage 2019. kopaed; 2019:147-168.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55009
Kanning J. Kunst als Ware: Der „arme Schriftsteller“ in Heinrich Heines „Der Dichter Firdusi“ mit einem Seitenblick auf Courbets „Atelier des Künstlers“. In: Ebert S, Jacob F, eds. Reicher Geist, Armes Leben – Das Bild Des Armen Schriftstellers in Geschichte, Kunst Und Literatur. Königshausen & Neumann; 2019:69-87.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55022
Kanning J. Gastrecht. In: Blasberg C, Grywatsch J, eds. Droste-Handbuch. Cornelia Und Jochen. de Gruyter; 2018:447-449.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55014
Kanning J, Maubach B. Fertige Texte – Neue Gedanken. Experimentelle Textbegegnungen mit dem Werk Anja Tuckermanns. In: Kruse I, ed. Anja Tuckermann. Bielefelder Poet in Residence 2017/Paderborner Kinderliteraturtage 2018. kopaed; 2018:375-392.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55013
Kanning J. Die Form der Erzählung bei Hayden White und die Strukturanalyse dramatischer Revolutionsdarstellungen. In: Hofmann M, ed. Revolte Und Tradition. Perspektiven Deutsch-Maghrebinischer Germanistik. Thelem; 2018:201-212.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55015
Kanning J. Anja Tuckermann. Die Autorin und ihr Werk. In: Josting P, Kruse I, eds. Anja Tuckermann. Bielefelder Poet in Residence 2017/Paderborner Kinderliteraturtage 2018. kopaed; 2018:39-75.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55012
Kanning J. Zeitgeschichtliche Kinder- und Jugendliteratur. In: Kurwinkel T, Schmerheim P, Jakobi S, eds. Kinderundjugendmedien.de. Wissenschaftliches Internetportal Für Kindermedien Und Jugendmedien Der Universität Duisburg-Essen. ; 2018.
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2018 | Book Review | LibreCat-ID: 55032
Kanning J. Flucht-Literatur: Texte für den Unterricht. Bd. 1: Primarstufe und Sekundarstufe I. Bd. 2.: Sekundarstufe I und II. kjl & m forschung.schule.bibliothek 18, H 4. Published online 2018:91-93.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55017
Kanning J. Zur Bedeutung der Form für literarische Erfahrung und historisches Lernen. Eine potenzialanalytische Betrachtung zu Klaus Kordons „Trilogie der Wendepunkte“. In: Josting P, Kruse I, eds. Klaus Kordon. Bielefelder Poet in Residence 2016/Paderborner Kinderliteraturtage 2017. kopaed; 2017:131-148.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55019
Kanning J. Fingierte Zeugenschaft: Das Gedächtnis des Genozids in Lukas Bärfuss‘ „Hundert Tage“ und Wolfgang Koeppens „Jakob Littners Aufzeichnungen aus dem Erdloch“. In: Gunreben M, Marx F, eds. Handlungsmuster Der Gegenwart. Das Literarische Werk von Lukas Bärfuss. Königshausen & Neumann; 2017:83-97.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55018
Kanning J. Klaus Kordon. In: Kurwinkel T, Schmerheim P, Jakobi S, eds. kinderundjugendmedien.de. Wissenschaftliches Internetportal für Kindermedien und Jugendmedien der Universität Duisburg-Essen. ; 2017.
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2017 | Book Review | LibreCat-ID: 55033
Kanning J. Innovation des Dramas im Vormärz: Grabbe und Büchner. ZfdPH 136, H 4. Published online 2017:630-635.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55016
Kanning J, Maubach B. „Wieso spielen Ihre Geschichten eigentlich nur in der Wirklichkeit!“ Eine Autorenlesung vorbereiten und literarisches Lernen anregen. In: Josting P, Kruse I, eds. Bielefelder Poet in Residence 2016/Paderborner Kinderliteraturtage 2017. kopaed ; 2017:75-90.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55020
Kanning J. Die Stimme der Toten. Lyrik von Roma-Autorinnen über den Porrajmos. In: Boyken T, Immer N, eds. Texturen Der Wunde. Konstellationen Der Deutschsprachigen Nachkriegslyrik. Königshausen & Neumann; 2016:107-125.
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2016 | Book Review | LibreCat-ID: 55034
Kanning J. Stephan Baumgartner: Weltbezwinger. Der ‚große Mann‘ im Drama 1820-1850. Grabbe-Jahrbuch 35. Published online 2016:232-235.
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 55035
Kanning J. Heribert Tommek: Der lange Weg in die Gegenwartsliteratur. Studien zur Geschichte des literarischen Feldes in Deutschland von 1960 bis 2000. Peter Weiss Jahrbuch 24. Published online 2015:192-196.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55021
Kanning J. Konstruktionen der „hundert Tage“: Tropen der Vorstrukturierung in Grabbes „Napoleon oder die hundert Tage“ und Adolph Henkes „Darstellung des Feldzuges der Verbünde-ten gegen Napoleon im Jahre 1815“. In: Grabbe-Jahrbuch 33. ; 2014:111-130.
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2014 | Book Review | LibreCat-ID: 55036
Kanning J. Asako Miyazaki: Brüche in der Geschichtserzählung. Erinnerung an die DDR in der Post-DDR-Literatur. Peter Weiss Jahrbuch 23. Published online 2014:191-194.
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2013 | Book | LibreCat-ID: 54013
Kanning J. Revolutionsgeschichte Schreiben. Formen Der Revolutionshistoriographie in Büchners „Dantons Tod“ Und Französischer Geschichtsschreibung Des 20. Jahrhunderts. Lang; 2013.
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2013 | Book | LibreCat-ID: 54014
Kanning J, Hofmann M. Georg Büchner. Epoche – Werk – Wirkung. C.H. Beck; 2013.
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2009 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 55026
Kanning J. Schriftstellerkongresse. In: Opitz M, Hofmann M, eds. Metzler Lexikon DDR-Literatur. Autoren – Institutionen – Debatten. Metzler; 2009:297-301.
LibreCat
2009 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 55030
Kanning J, Esau M. Gratzik, Paul. In: Opitz M, Hofmann M, eds. Metzler Lexikon DDR-Literatur. Autoren – Institutionen – Debatten. Metzler; 2009:109-110.
LibreCat
2009 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 55029
Kanning J, Esau M. Deicke, Günther. In: Opitz M, Hofmann M, eds. Metzler Lexikon DDR-Literatur. Autoren – Institutionen – Debatten. Metzler; 2009:75-77.
LibreCat
2009 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 55025
Kanning J. Schriftstellerverband der DDR. In: Opitz M, Hofmann M, eds. Metzler Lexikon DDR-Literatur. Autoren – Institutionen – Debatten. Metzler; 2009:301-302.
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2009 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 55027
Kanning J. Schubert, Helga. In: Opitz M, Hofmann M, eds. Metzler Lexikon DDR-Literatur. Autoren – Institutionen – Debatten. Metzler; 2009:302-303.
LibreCat
2009 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 55024
Kanning J. Gosse, Peter. In: Opitz M, Hofmann M, eds. Metzler Lexikon DDR-Literatur. Autoren – Institutionen – Debatten. Metzler; 2009:108-109.
LibreCat
2009 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 55028
Kanning J. Saeger, Uwe. In: Opitz M, Hofmann M, eds. Metzler Lexikon DDR-Literatur. Autoren – Institutionen – Debatten. Metzler; 2009:289-291.
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2009 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 55023
Kanning J. Fürnberg, Louis. In: Opitz M, Hofmann M, eds. Metzler Lexikon DDR-Literatur. Autoren – Institutionen – Debatten. Metzler; 2009:106-107.
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