42 Publications
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57810
Langer, A., & Ott, M. (2025). Praktiken, Diskurse und ihr materieller Zusammenhang. In K. Geipel, M. Hoppe, B. Kleiner, S. Koch, P. S. Künstler, & A. Otzen (Eds.), Erziehungswissenschaftliche Subjektivierungsforschung. transcript Verlag.
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57813
Klein, A., & Langer, A. (Eds.). (2025). Pädagogik und Sexualität. Analysen eines Konfliktfelds. Barbara Budrich Verlag.
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57812
Langer, A., Mahs, C., Thon, C., & Windheuser, J. (Eds.). (2025). Das unkaputtbare Patriarchat? Geschlechterhierarchie als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Frauen- und Geschlechterforschung. Barbara Budrich Verlag.
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57811
Langer, A., Mahs, C., von Miquel, B., Pilgrim, I., Riegraf, B., & Sabisch, K. (Eds.). (2025). Mee To in Science. Sexualisierte Diskriminierung und Gewalt an Hochschulen. . VS-Verlag.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57660
Langer, A., & Schwombeck, A.-C. (2024). Geschlechterbilder in Erziehung, Bildung und Sorge. In T. Wolfgarten & M. Trompeta (Eds.), Bild & Erziehungswissenschaft. Eine Skizzierung der thematischen Schnittmenge sowie des diziplinären Feldes. (1st ed., pp. 266–292). Beltz Juventa.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57661
Langer, A., & Wrana, D. (2024). Gesellschaftliche Verhältnisse, Reifizierung, Kritik. In N. Rose (Ed.), Addressing Inequality. Erziehungs- und sozialwissenschaftliche Beiträge zur Subjektivierungsforschung. (pp. 37–60). Barbara Budrich. https://doi.org/10.3224/84743011
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57668
Langer, A. (2022). Sexuelle Bildung, Selbstbestimmung und Heterogenität. Verhältnisbestimmungen und Implikationen bildungspolitischer und pädagogisch-programmatischer Begriffe. In J. Simoneit, E. Kleinau, & K. Verlinden (Eds.), Sexualität, sexuelle Bildung und Heterogenität im erziehungswissenschaftlichen Diskurs. (pp. 16–31). Beltz Juvenata.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57671
Langer, A., & Richter, S. (2022). In Beziehung setzen: Positionierungen in ethnographischen Forschungsprozessen. In S. Richter & A. Blitzer (Eds.), In Beziehung sein. Erziehungswissenschaftliche Reflexionen zur Bedeutung von Beziehung in Forschung, Lehre und Praxis. (pp. 135–153). Beltz Juventa.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57670
Langer, A., Mahs, C., Thon, C., & Windheuser, J. (2022). Einleitung. . In A. Langer, C. Mahs, C. Thon, & J. Windheuser (Eds.), Pädagogik und Geschlechterverhältnisse in der Pandemie – Analysen und Kritik fragwürdiger Normalitäten. (pp. 7–12). Barbara Budrich Verlag.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57734
Langer, A., & Rendtorff, B. (2018). Weiblichkeiten – Perspektiven und Anschlüsse der Theoretisierung. In A. Langer, C. Mahs, & B. Rendtorff (Eds.), Weiblichkeiten – Ansätze zur Theoretisierung. Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft (Vol. 14, pp. 7–13). Barbara Budrich. https://doi.org/10.25656/01:19077
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57733
Langer, A. (2018). Ethnographische Zugänge: Beobachten von sexualisierter Gewalt. In A. Retkowski, E. Tuider, & A. Treibel (Eds.), Handbuch sexualisierte Gewalt & pädagogische Arbeit. (pp. 935–943). Beltz Juventa.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 57735
Langer, A. (2018). Körperbilder und -arrangements in der Drogenprostitution. Soziale Probleme, 29(2).
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57749
Langer, A. (2017). Arbeit an und mit Widersprüchen – Zur Herstellung und Aufrechterhaltung einer sexualpädagogischen Situation. In A. Klein & E. Tuider (Eds.), Sexualität und Soziale Arbeit (Vol. 40, pp. 149–163). Schneider Verlag Hohengehren.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 57747
Langer, A. (2017). Körperlichkeit in der Machtasymmetrie pädagogischer Verhältnisse. Zeitschrift Für Soziologie Der Sozialisation Und Erziehung (ZSE), 37(1).
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 57746
Langer, A. (2017). „Die brauchen was zum Ausprobieren”. Körper und Körper-Modelle in der sexualpädagogischen Praxis. . Zeitschrift Für Sexualforschung (Z Sexualforsch), 30(4).
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57750
Langer, A. (2016). Zum Verhältnis von ‚Vielfalt‘ und Heteronormativität in sexualpädagogischen Praktiken. In M. T. Herrera Vivar, P. Rostock, U. Schirmer, & K. Wagels (Eds.), Über Heteronormativität. Auseinandersetzungen um gesellschaftliche Verhältnisse und konzep-tionelle Zugänge (pp. 137–154). Westfälisches Dampfboot.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57757
Langer, A., & Richter, S. (2015). Disziplin ohne Disziplinierung. Zur diskursanalytischen Ethnographie eines „Disziplinproblems“ von Schule und Pädagogik. In S. Fegter, F. Kessl, A. Langer, M. Ott, D. Rothe, & D. Wrana (Eds.), Erziehungswissenschaftliche Diskursforschung. Empirische Analysen zu Bildungs- und Erziehungsverhältnissen (pp. 211–229). Beltz VS.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57753
Langer, A. (2015). Pädagogische Körperkontakte – ethnographische Beobachtungen in der Schule. In R. Gräfe, M. Harring, & M. D. (Eds.), Körper und Bewegung in der Jugendbildung. Interdisziplinäre Perspektiven. (pp. 105–113). Schneider Verlag Hohen¬gehren.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 57758
Langer, A. (2015). Rezension zu Christiane Bernard: Frauen in Drogenszenen. Drogenkonsum, Alltagswelt und Kontrollpolitik in Deutschland und den USA am Beispiel Frankfurt am Main und New York City. . KrimJ, 1.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 57752
Langer, A. (2015). Was ist eigentlich (Ge)schlecht? . BDKJ-Magazin , 12(1).
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57773
Langer, A. (2014). Ethnographie. In D. Wrana , A. Ziem, M. Reisigl, M. Nonhoff, & J. Angermuller (Eds.), DiskursNetz. Wörterbuch der interdisziplinären Diskursforschung. (pp. 137–138). Suhrkamp.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57786
Langer, A., & Friebertshäuser, B. (2010). Forschung und Lehre als „forschendes Lernen“. Plädoyer für studentische Forschungsprojekte. In A. Langer, S. Richter, & B. Friebertshäuser (Eds.), (An)Passungen. Körperlichkeit und Beziehungen in der Schule – ethnographische Studien. (pp. 235–249). Schneider-Verlag Hohengehren.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57787
Langer, A., Richter, S., & Friebertshäuser, B. (2010). Körperlichkeit und Beziehungen in der Schule – eine Einführung. In A. Langer, S. Richter, & B. Friebertshäuser (Eds.), (An)Passungen. Körperlichkeit und Beziehungen in der Schule – ethnographische Studien. (pp. 9–19). Schneider-Verlag Hohengehren.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57783
Langer, A. (2010). Körperlicher Bezug als Instrument pädagogischer Beziehungsarbeit. In A. Langer, S. Richter, & B. Friebertshäuser (Eds.), (An)Passungen. Körper¬lichkeit und Bezie¬hungen in der Schule – ethnographische Studien. (pp. 87–116). Schneider-Verlag Hohengehren.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57788
Langer, A., & Wrana, D. (2010). Diskursforschung und Diskursanalysen. In B. Friebertshäuser, A. Langer, & A. Prengel (Eds.), Handbuch Qualitative Forschungs¬methoden in der Erziehungswissenschaft. (pp. 335–349). Juventa.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57785
Langer, A. (2010). Transkribieren – Grundlagen und Regeln. In B. Friebertshäuser, A. Langer, & A. Prengel (Eds.), Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft (Neuauflage). (pp. 515–526). Juventa.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57791
Langer, A. (2009). Von der Kindheit zur Jugend. Pubertätskonstruktionen in pädagogischen Fachdiskursen und ihre Effekte für pädagogisches Handeln. In M. Behnisch & M. Winkler (Eds.), Soziale Arbeit und Naturwissenschaften. Einflüsse, Diskurse, Perspektiven (pp. 106–120). Reinhard-Verlag.
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2008 | Book | LibreCat-ID: 57627
Langer, A. (2008). Disziplinieren und entspannen. Körper in der Schule – eine diskursanalytische Ethnographie. . transcript.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57795
Langer, A. (2008). LehrerInnen- und SchülerInnen-Körper zwischen Natur und Kultur. Körperdiskurse in Erziehungsprozessen und pädagogischen Institutionen. . In S. Rehberg (Ed.), Die Natur der Gesellschaft. Verhandlungsband des 33. DGS-Kongresses. Campus.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 57794
Fegter, S., & Langer, A. (2008). Diskursforschung im Prozess ihrer Etablierung. Tagungsessay: Sprache – Macht – Wirklichkeit: Gegenstand, Methodologie und Methoden der Diskurs¬analytik. Internationale und interdisziplinäre Tagung zur Diskurstheorie und Diskursforschung. Forum: Qualitative Sozialforschung/Forum: Qualitative Social Research, 9(2). https://doi.org/10.17169/FQS-9.2.436
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 57797
Langer, A. (2007). Mit Goffman auf dem Drogenstrich. Rückblick auf eine „gelungene Forschungsbeziehung“. Österreichische Zeitschrift Für Soziologie (ÖZS), 2(32).
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57796
Langer, A. (2007). Fotografie in der ethnographischen Forschung – Soziale Gebrauchsweisen und Inszenierungen. In B. Friebertshäuser, Heide, von Felden, & Burkhard (Eds.), Bild und Text – Methoden und Methodologien visueller Sozialforschung in der Erziehungswissenschaft. (Schäffer, pp. 141–157). Barbara Budrich Verlag.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 57799
Langer, A., & Wrana, D. (2007). An den Rändern der Diskurse. Jenseits der Unterscheidung diskursiver und nicht-diskursiver Praktiken. Forum Qualitative Sozialforschung/ Forum: Qualitative Social Research, 8(2). https://doi.org/10.17169/FQS-8.2.253
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57802
Langer, A., Ott, M., & Wrana, D. (2006). Die Verknappung des Selbst. Stellenanzeigen und ihre Transformation in steuerungsrelevantes Wissen. In S. Maurer & S. Weber (Eds.), Gouvernementalität und Erziehungswissenschaft (pp. 281–300). VS-Verlag.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57801
Langer, A. (2006). Forschungsbeziehungen. In R. Behr, H. Cremer-Schäfer, & S. Scheerer (Eds.), Kriminalitäts-Geschichten. Ein Lesebuch über Geschäftigkeiten am Rande der Gesellschaft. (pp. 39–49). Lit Verlag.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 57806
Langer, A., Behr, R., & Hess, H. (2004). „Was dir der Stein gibt, kann dir keine Nase geben.“ Crack auf der Frankfurter Drogenszene. : : Forschung Frankfurt , 1(22).
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57805
Langer, A. (2004). Prostitution von Stein zu Stein. . In H. Stöver & M. Prinzleve (Eds.), Kokain und Crack. Pharmakodynamiken, Verbreitung und Hilfeangebote. (pp. 159–177). Lambertus.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 57804
Friebertshäuser, B., Langer, A., & Richter, S. (2004). Sie wollen cool sein, gut aussehen, sind ungeduldig, langweilen sich.“ Darstellen und Verstecken – Zur Inszenierung von Coolness im Jugendalter. Forschung Frankfurt , 2(22).
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2003 | Book | LibreCat-ID: 57630
Langer, A. (2003). Klandestine Welten. Mit Goffman auf dem Drogenstrich. Ulrike Helmer Verlag.
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2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 57807
Langer, A., Behr, R., & Hess, H. (2002). Krass drauf. Aus der Lebenswelt von Drogenprostituierten. Forschung Frankfurt , 2(20).
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2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 57808
Langer, A., Behr, R., & Hess, H. (2002). Krass drauf. Aus der Lebenswelt von Drogennprostituierten. (Überarbeitete und ergänzte Fassung). KrimJ, 4(34).
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2001 | Research Data | LibreCat-ID: 57809
Wrana, D., Langer, A., Schotte, J., & Schreck, B. (2001). Verstrickungen: Volk - Bildung - Faschismus : Entwurf einer diskursanalytischen Studie. LibreCat University. https://doi.org/10.22029/JLUPUB-2028
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42 Publications
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57810
Langer, A., & Ott, M. (2025). Praktiken, Diskurse und ihr materieller Zusammenhang. In K. Geipel, M. Hoppe, B. Kleiner, S. Koch, P. S. Künstler, & A. Otzen (Eds.), Erziehungswissenschaftliche Subjektivierungsforschung. transcript Verlag.
LibreCat
2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57813
Klein, A., & Langer, A. (Eds.). (2025). Pädagogik und Sexualität. Analysen eines Konfliktfelds. Barbara Budrich Verlag.
LibreCat
2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57812
Langer, A., Mahs, C., Thon, C., & Windheuser, J. (Eds.). (2025). Das unkaputtbare Patriarchat? Geschlechterhierarchie als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Frauen- und Geschlechterforschung. Barbara Budrich Verlag.
LibreCat
2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57811
Langer, A., Mahs, C., von Miquel, B., Pilgrim, I., Riegraf, B., & Sabisch, K. (Eds.). (2025). Mee To in Science. Sexualisierte Diskriminierung und Gewalt an Hochschulen. . VS-Verlag.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57660
Langer, A., & Schwombeck, A.-C. (2024). Geschlechterbilder in Erziehung, Bildung und Sorge. In T. Wolfgarten & M. Trompeta (Eds.), Bild & Erziehungswissenschaft. Eine Skizzierung der thematischen Schnittmenge sowie des diziplinären Feldes. (1st ed., pp. 266–292). Beltz Juventa.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57661
Langer, A., & Wrana, D. (2024). Gesellschaftliche Verhältnisse, Reifizierung, Kritik. In N. Rose (Ed.), Addressing Inequality. Erziehungs- und sozialwissenschaftliche Beiträge zur Subjektivierungsforschung. (pp. 37–60). Barbara Budrich. https://doi.org/10.3224/84743011
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57668
Langer, A. (2022). Sexuelle Bildung, Selbstbestimmung und Heterogenität. Verhältnisbestimmungen und Implikationen bildungspolitischer und pädagogisch-programmatischer Begriffe. In J. Simoneit, E. Kleinau, & K. Verlinden (Eds.), Sexualität, sexuelle Bildung und Heterogenität im erziehungswissenschaftlichen Diskurs. (pp. 16–31). Beltz Juvenata.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57671
Langer, A., & Richter, S. (2022). In Beziehung setzen: Positionierungen in ethnographischen Forschungsprozessen. In S. Richter & A. Blitzer (Eds.), In Beziehung sein. Erziehungswissenschaftliche Reflexionen zur Bedeutung von Beziehung in Forschung, Lehre und Praxis. (pp. 135–153). Beltz Juventa.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57670
Langer, A., Mahs, C., Thon, C., & Windheuser, J. (2022). Einleitung. . In A. Langer, C. Mahs, C. Thon, & J. Windheuser (Eds.), Pädagogik und Geschlechterverhältnisse in der Pandemie – Analysen und Kritik fragwürdiger Normalitäten. (pp. 7–12). Barbara Budrich Verlag.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57734
Langer, A., & Rendtorff, B. (2018). Weiblichkeiten – Perspektiven und Anschlüsse der Theoretisierung. In A. Langer, C. Mahs, & B. Rendtorff (Eds.), Weiblichkeiten – Ansätze zur Theoretisierung. Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft (Vol. 14, pp. 7–13). Barbara Budrich. https://doi.org/10.25656/01:19077
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57733
Langer, A. (2018). Ethnographische Zugänge: Beobachten von sexualisierter Gewalt. In A. Retkowski, E. Tuider, & A. Treibel (Eds.), Handbuch sexualisierte Gewalt & pädagogische Arbeit. (pp. 935–943). Beltz Juventa.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 57735
Langer, A. (2018). Körperbilder und -arrangements in der Drogenprostitution. Soziale Probleme, 29(2).
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57749
Langer, A. (2017). Arbeit an und mit Widersprüchen – Zur Herstellung und Aufrechterhaltung einer sexualpädagogischen Situation. In A. Klein & E. Tuider (Eds.), Sexualität und Soziale Arbeit (Vol. 40, pp. 149–163). Schneider Verlag Hohengehren.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 57747
Langer, A. (2017). Körperlichkeit in der Machtasymmetrie pädagogischer Verhältnisse. Zeitschrift Für Soziologie Der Sozialisation Und Erziehung (ZSE), 37(1).
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 57746
Langer, A. (2017). „Die brauchen was zum Ausprobieren”. Körper und Körper-Modelle in der sexualpädagogischen Praxis. . Zeitschrift Für Sexualforschung (Z Sexualforsch), 30(4).
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57750
Langer, A. (2016). Zum Verhältnis von ‚Vielfalt‘ und Heteronormativität in sexualpädagogischen Praktiken. In M. T. Herrera Vivar, P. Rostock, U. Schirmer, & K. Wagels (Eds.), Über Heteronormativität. Auseinandersetzungen um gesellschaftliche Verhältnisse und konzep-tionelle Zugänge (pp. 137–154). Westfälisches Dampfboot.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57757
Langer, A., & Richter, S. (2015). Disziplin ohne Disziplinierung. Zur diskursanalytischen Ethnographie eines „Disziplinproblems“ von Schule und Pädagogik. In S. Fegter, F. Kessl, A. Langer, M. Ott, D. Rothe, & D. Wrana (Eds.), Erziehungswissenschaftliche Diskursforschung. Empirische Analysen zu Bildungs- und Erziehungsverhältnissen (pp. 211–229). Beltz VS.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57753
Langer, A. (2015). Pädagogische Körperkontakte – ethnographische Beobachtungen in der Schule. In R. Gräfe, M. Harring, & M. D. (Eds.), Körper und Bewegung in der Jugendbildung. Interdisziplinäre Perspektiven. (pp. 105–113). Schneider Verlag Hohen¬gehren.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 57758
Langer, A. (2015). Rezension zu Christiane Bernard: Frauen in Drogenszenen. Drogenkonsum, Alltagswelt und Kontrollpolitik in Deutschland und den USA am Beispiel Frankfurt am Main und New York City. . KrimJ, 1.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 57752
Langer, A. (2015). Was ist eigentlich (Ge)schlecht? . BDKJ-Magazin , 12(1).
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57773
Langer, A. (2014). Ethnographie. In D. Wrana , A. Ziem, M. Reisigl, M. Nonhoff, & J. Angermuller (Eds.), DiskursNetz. Wörterbuch der interdisziplinären Diskursforschung. (pp. 137–138). Suhrkamp.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57786
Langer, A., & Friebertshäuser, B. (2010). Forschung und Lehre als „forschendes Lernen“. Plädoyer für studentische Forschungsprojekte. In A. Langer, S. Richter, & B. Friebertshäuser (Eds.), (An)Passungen. Körperlichkeit und Beziehungen in der Schule – ethnographische Studien. (pp. 235–249). Schneider-Verlag Hohengehren.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57787
Langer, A., Richter, S., & Friebertshäuser, B. (2010). Körperlichkeit und Beziehungen in der Schule – eine Einführung. In A. Langer, S. Richter, & B. Friebertshäuser (Eds.), (An)Passungen. Körperlichkeit und Beziehungen in der Schule – ethnographische Studien. (pp. 9–19). Schneider-Verlag Hohengehren.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57783
Langer, A. (2010). Körperlicher Bezug als Instrument pädagogischer Beziehungsarbeit. In A. Langer, S. Richter, & B. Friebertshäuser (Eds.), (An)Passungen. Körper¬lichkeit und Bezie¬hungen in der Schule – ethnographische Studien. (pp. 87–116). Schneider-Verlag Hohengehren.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57788
Langer, A., & Wrana, D. (2010). Diskursforschung und Diskursanalysen. In B. Friebertshäuser, A. Langer, & A. Prengel (Eds.), Handbuch Qualitative Forschungs¬methoden in der Erziehungswissenschaft. (pp. 335–349). Juventa.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57785
Langer, A. (2010). Transkribieren – Grundlagen und Regeln. In B. Friebertshäuser, A. Langer, & A. Prengel (Eds.), Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft (Neuauflage). (pp. 515–526). Juventa.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57791
Langer, A. (2009). Von der Kindheit zur Jugend. Pubertätskonstruktionen in pädagogischen Fachdiskursen und ihre Effekte für pädagogisches Handeln. In M. Behnisch & M. Winkler (Eds.), Soziale Arbeit und Naturwissenschaften. Einflüsse, Diskurse, Perspektiven (pp. 106–120). Reinhard-Verlag.
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2008 | Book | LibreCat-ID: 57627
Langer, A. (2008). Disziplinieren und entspannen. Körper in der Schule – eine diskursanalytische Ethnographie. . transcript.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57795
Langer, A. (2008). LehrerInnen- und SchülerInnen-Körper zwischen Natur und Kultur. Körperdiskurse in Erziehungsprozessen und pädagogischen Institutionen. . In S. Rehberg (Ed.), Die Natur der Gesellschaft. Verhandlungsband des 33. DGS-Kongresses. Campus.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 57794
Fegter, S., & Langer, A. (2008). Diskursforschung im Prozess ihrer Etablierung. Tagungsessay: Sprache – Macht – Wirklichkeit: Gegenstand, Methodologie und Methoden der Diskurs¬analytik. Internationale und interdisziplinäre Tagung zur Diskurstheorie und Diskursforschung. Forum: Qualitative Sozialforschung/Forum: Qualitative Social Research, 9(2). https://doi.org/10.17169/FQS-9.2.436
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 57797
Langer, A. (2007). Mit Goffman auf dem Drogenstrich. Rückblick auf eine „gelungene Forschungsbeziehung“. Österreichische Zeitschrift Für Soziologie (ÖZS), 2(32).
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57796
Langer, A. (2007). Fotografie in der ethnographischen Forschung – Soziale Gebrauchsweisen und Inszenierungen. In B. Friebertshäuser, Heide, von Felden, & Burkhard (Eds.), Bild und Text – Methoden und Methodologien visueller Sozialforschung in der Erziehungswissenschaft. (Schäffer, pp. 141–157). Barbara Budrich Verlag.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 57799
Langer, A., & Wrana, D. (2007). An den Rändern der Diskurse. Jenseits der Unterscheidung diskursiver und nicht-diskursiver Praktiken. Forum Qualitative Sozialforschung/ Forum: Qualitative Social Research, 8(2). https://doi.org/10.17169/FQS-8.2.253
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57802
Langer, A., Ott, M., & Wrana, D. (2006). Die Verknappung des Selbst. Stellenanzeigen und ihre Transformation in steuerungsrelevantes Wissen. In S. Maurer & S. Weber (Eds.), Gouvernementalität und Erziehungswissenschaft (pp. 281–300). VS-Verlag.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57801
Langer, A. (2006). Forschungsbeziehungen. In R. Behr, H. Cremer-Schäfer, & S. Scheerer (Eds.), Kriminalitäts-Geschichten. Ein Lesebuch über Geschäftigkeiten am Rande der Gesellschaft. (pp. 39–49). Lit Verlag.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 57806
Langer, A., Behr, R., & Hess, H. (2004). „Was dir der Stein gibt, kann dir keine Nase geben.“ Crack auf der Frankfurter Drogenszene. : : Forschung Frankfurt , 1(22).
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57805
Langer, A. (2004). Prostitution von Stein zu Stein. . In H. Stöver & M. Prinzleve (Eds.), Kokain und Crack. Pharmakodynamiken, Verbreitung und Hilfeangebote. (pp. 159–177). Lambertus.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 57804
Friebertshäuser, B., Langer, A., & Richter, S. (2004). Sie wollen cool sein, gut aussehen, sind ungeduldig, langweilen sich.“ Darstellen und Verstecken – Zur Inszenierung von Coolness im Jugendalter. Forschung Frankfurt , 2(22).
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2003 | Book | LibreCat-ID: 57630
Langer, A. (2003). Klandestine Welten. Mit Goffman auf dem Drogenstrich. Ulrike Helmer Verlag.
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2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 57807
Langer, A., Behr, R., & Hess, H. (2002). Krass drauf. Aus der Lebenswelt von Drogenprostituierten. Forschung Frankfurt , 2(20).
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2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 57808
Langer, A., Behr, R., & Hess, H. (2002). Krass drauf. Aus der Lebenswelt von Drogennprostituierten. (Überarbeitete und ergänzte Fassung). KrimJ, 4(34).
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2001 | Research Data | LibreCat-ID: 57809
Wrana, D., Langer, A., Schotte, J., & Schreck, B. (2001). Verstrickungen: Volk - Bildung - Faschismus : Entwurf einer diskursanalytischen Studie. LibreCat University. https://doi.org/10.22029/JLUPUB-2028
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