11 Publications
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 28341
E. Grimminger-Seidensticker and A. J. Möhwald, “Enhancing social cohesion in PE classes within an intercultural learning program: results of a quasi-experimental intervention study,” Physical Education and Sport Pedagogy, vol. 25, no. 3, pp. 316–329, 2020, doi: 10.1080/17408989.2020.1741532.
LibreCat
| DOI
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28924
E. Grimminger-Seidensticker, A. J. Möhwald, and J. Korte, “Die Bedeutung unterschiedlicher Heterogenitätsmerkmale für das Erleben von Zustandsangst vor dem Sportunterricht in der Grundschule,” in Grundschulsport. Empirische Einblicke und pädagogische Empfehlungen, P. Neumann and E. Balz, Eds. Aachen: Meyer & Meyer, 2020, pp. 158–170.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28915
E. Grimminger-Seidensticker, P. Gieß-Stüber, and A. J. Möhwald, “Von Interkultureller Kompetenz und sportpädagogischem Können in postmigrantischen Gesellschaften. Grundlagen und Weiterentwicklung eines Forschungsprogramms,” in Sport im Kontext globaler Zusammenarbeit, K. Petry, Ed. Leverkusen: Verlag Barbara Budrich, 2020, pp. 37–48.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 28895
E. Grimminger-Seidensticker, J. Korte, and A. J. Möhwald, “Körperbild, Bewegung und Sport in der Wahrnehmung von Grundschulkindern. Ergebnisse einer explorativen lnterviewstudie,” sportunterricht, vol. 69, no. 2, pp. 59–64, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 28864
E. Grimminger-Seidensticker, F. Lautenbach, A. Heyder, J. Korte, and A. J. Möhwald, “A 14-weeks intervention study on changing preservice teachers’ psychological perspectives related to teaching inclusively: Explicit and implicit attitude, self-efficacy, and stress perception towards inclusion,” Frontiers in Education, vol. 5, no. 7, 2020.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 28868
E. Grimminger-Seidensticker, J. Korte, A. J. Möhwald, and J. Trojan, “Körperunzufriedenheit, Angsterleben und Präferenzen didaktischer Inszenierungen im Sportunterricht der Grundschule,” Zeitschrift für sportpädagogische Forschung, vol. 7, no. 2, pp. 73–87, 2019.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28344
E. Grimminger-Seidensticker, A. J. Möhwald, J. Korte, and J. Trojan, “Body dissatisfaction in normal weight children – Sports activities and motives for engaging in sports,” European Journal of Sport Science, vol. 18, no. 7, pp. 1013–1021, 2018, doi: 10.1080/17461391.2018.1473498.
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| DOI
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 28345
E. Grimminger-Seidensticker and A. J. Möhwald, “Intercultural education in physical education: results of a quasi-experimental intervention study with secondary school students,” Physical Education and Sport Pedagogy, vol. 22, no. 5, pp. 445–458, 2017, doi: 10.1080/17408989.2016.1225030.
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| DOI
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 28900
E. Grimminger-Seidensticker, A. J. Möhwald, and J. Korte, “Die Bedeutung von Gewichtsstatus und motorischer Leistungsfähigkeit für das Erleben von Sportunterricht im Grundschulalter,” sportunterricht, vol. 66, no. 12, pp. 356–360, 2017.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 28872
E. Grimminger-Seidensticker, P. Gieß-Stüber, and A. J. Möhwald, “Kooperative Bewegungsaufgaben als Spielräume für doing gender. Videographische Mikroanalysen im Sportunterricht,” Leipziger Sportwissenschaftliche Beiträge, vol. 57, no. 1, pp. 121–140, 2016.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 28874
E. Grimminger-Seidensticker and A. J. Möhwald, “Interkulturelle (Bewegungs-)Erziehung – Vom sportpädagogischen Konzept zum überfachlichen Fragebogen,” Zeitschrift für sportpädagogische Forschung, vol. 3, no. 1, pp. 27–44, 2015.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 28341
E. Grimminger-Seidensticker and A. J. Möhwald, “Enhancing social cohesion in PE classes within an intercultural learning program: results of a quasi-experimental intervention study,” Physical Education and Sport Pedagogy, vol. 25, no. 3, pp. 316–329, 2020, doi: 10.1080/17408989.2020.1741532.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28924
E. Grimminger-Seidensticker, A. J. Möhwald, and J. Korte, “Die Bedeutung unterschiedlicher Heterogenitätsmerkmale für das Erleben von Zustandsangst vor dem Sportunterricht in der Grundschule,” in Grundschulsport. Empirische Einblicke und pädagogische Empfehlungen, P. Neumann and E. Balz, Eds. Aachen: Meyer & Meyer, 2020, pp. 158–170.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28915
E. Grimminger-Seidensticker, P. Gieß-Stüber, and A. J. Möhwald, “Von Interkultureller Kompetenz und sportpädagogischem Können in postmigrantischen Gesellschaften. Grundlagen und Weiterentwicklung eines Forschungsprogramms,” in Sport im Kontext globaler Zusammenarbeit, K. Petry, Ed. Leverkusen: Verlag Barbara Budrich, 2020, pp. 37–48.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 28895
E. Grimminger-Seidensticker, J. Korte, and A. J. Möhwald, “Körperbild, Bewegung und Sport in der Wahrnehmung von Grundschulkindern. Ergebnisse einer explorativen lnterviewstudie,” sportunterricht, vol. 69, no. 2, pp. 59–64, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 28864
E. Grimminger-Seidensticker, F. Lautenbach, A. Heyder, J. Korte, and A. J. Möhwald, “A 14-weeks intervention study on changing preservice teachers’ psychological perspectives related to teaching inclusively: Explicit and implicit attitude, self-efficacy, and stress perception towards inclusion,” Frontiers in Education, vol. 5, no. 7, 2020.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 28868
E. Grimminger-Seidensticker, J. Korte, A. J. Möhwald, and J. Trojan, “Körperunzufriedenheit, Angsterleben und Präferenzen didaktischer Inszenierungen im Sportunterricht der Grundschule,” Zeitschrift für sportpädagogische Forschung, vol. 7, no. 2, pp. 73–87, 2019.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28344
E. Grimminger-Seidensticker, A. J. Möhwald, J. Korte, and J. Trojan, “Body dissatisfaction in normal weight children – Sports activities and motives for engaging in sports,” European Journal of Sport Science, vol. 18, no. 7, pp. 1013–1021, 2018, doi: 10.1080/17461391.2018.1473498.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 28345
E. Grimminger-Seidensticker and A. J. Möhwald, “Intercultural education in physical education: results of a quasi-experimental intervention study with secondary school students,” Physical Education and Sport Pedagogy, vol. 22, no. 5, pp. 445–458, 2017, doi: 10.1080/17408989.2016.1225030.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 28900
E. Grimminger-Seidensticker, A. J. Möhwald, and J. Korte, “Die Bedeutung von Gewichtsstatus und motorischer Leistungsfähigkeit für das Erleben von Sportunterricht im Grundschulalter,” sportunterricht, vol. 66, no. 12, pp. 356–360, 2017.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 28872
E. Grimminger-Seidensticker, P. Gieß-Stüber, and A. J. Möhwald, “Kooperative Bewegungsaufgaben als Spielräume für doing gender. Videographische Mikroanalysen im Sportunterricht,” Leipziger Sportwissenschaftliche Beiträge, vol. 57, no. 1, pp. 121–140, 2016.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 28874
E. Grimminger-Seidensticker and A. J. Möhwald, “Interkulturelle (Bewegungs-)Erziehung – Vom sportpädagogischen Konzept zum überfachlichen Fragebogen,” Zeitschrift für sportpädagogische Forschung, vol. 3, no. 1, pp. 27–44, 2015.
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