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37 Publications
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50109
Pauls K. Die Gefäßkeramik im Kontext des plastischen Arbeitens im Kunstunterricht. In: Sowa H, Fröhlich S, eds. Bildung der Imagination, Band 4: Verkörperte Raumvorstellung – gestaltungsdidaktische Praxis und Forschung. ; 2017:335-346.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 50112
Pauls K. Dialoge zwischen Museum, Kunst und öffentlichem Raum – Zum Programm der Mitgliederversammlung im Museum Abteiberg, Mönchengladbach. Rundbrief 1 des BDK-Landesverbandes Nordrhein-Westfalen. Published online 2017:3-6.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 50111
Pauls K. Bilder entstanden aus Bildern – Über die Malerei Myriam Reschs. ImpulseKunstdidaktik. 2017;21:44-52.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50116
Pauls K. Bild – Idee, Gestaltung, Vermittlung. In: Bering K, Fleck R, eds. Der »Iconic Turn« und seine Folgen. Bildbegriff, zeitgenössische und ältere Kunst. ; 2016:79-97.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 50115
Pauls K. Veronika Schweighart-Wiesner: Farbe in künstlerischen und kunstpädagogischen Prozessen. ImpulseKunstdidaktik. 2016;20:70-76.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50119
Pauls K. »Innen und außen« in Architektur und Plastik – eine gestalterische und kunstgeschichtliche Annäherung im Kunstunterricht einer Klasse 8. In: Bering K, Niehoff R, eds. Bild-/KunstGeschichte. Kunstpädagogische Anregungen. ; 2016:69-86.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50125
Pauls K. Bildhauerei im Kunstunterricht. In: BUKO 15, Blinde Flecken. Internationaler Kongress der Kunstpädagogik 2015. Vol 4. BÖKWE. ; 2015:33-36.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50126
Pauls K. „Globalität…Interkulturalität…Transkulturalität…Kulturen begegnen sich … Anregungen für den Kunstunterricht? . BDK-Mitteilungen 2/15. Published online 2015:31-32.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50127
Pauls K. Materialität – Technik – Konzept. Wege der Bildfindung in der Plastik. In: Bering K, Gerber J, Nafe N, Niehoff R, Pauls K, eds. Bildbegriff und Kunstverständnis im kunstpädagogischen Kontext. ATHENA; 2014:11-44.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 50128
Pauls K. „Partizipation – bildkompetent und interkulturell“. Bericht über eine Tagung des BDK Landesverbandes Nordrhein-Westfalen am 29. Januar 2014. BDK-Mitteilungen . 2014;2:35-36.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 50129
Pauls K. Skulptur und Farbe. ImpulseKunstdidaktik. 2013;14:25-36.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50131
Pauls K. Zwischen »Spacemaker« und gebautem Raum. Beobachtungen zum rezeptiven und gestalterisch-praktischen Umgang mit alltäglichen Räumen im Kunstunterricht. In: Bering K, Hölscher S, Niehoff R, Pauls K, eds. Nach der Bilderflut. Ästhetisches Handeln von Jugendlichen. ATHENA; 2012:231-256.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50130
Pauls K. BildGeschichte im Kunstunterricht am Beispiel einer gestalterischen und rezeptiven Auseinandersetzung mit Porträts in einem Grundkurs der Jahrgangsstufe 12. In: Hölscher S, Niehoff R, Pauls K, eds. BildGeschichte. Facetten der Bildkompetenz. ATHENA; 2012:123-135.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50132
Pauls K. Raumerfahrung im Kunstunterricht. In: Bering K, Höxter C, Niehoff R, eds. Orientierung: Kunstpädagogik. Bundeskongress der Kunstpädagogik 2009. ATHENA; 2010:347-353.
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2009 | Dissertation | LibreCat-ID: 50078
Pauls K. Erlebte Räume – im Alltag und in der Kunst. Rachel Whiteread und Gregor Schneider. ATHENA; 2009.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 50133
Pauls K. Die Grenzen der Wahrnehmung. Sichtbare und unsichtbare Räume im Werk von Gregor Schneider. ImpulseKunstdidaktik. 2007;2:43-48.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50134
Pauls K. Katalogtext zur Ausstellung „Heribert Münch – Erinnerte Landschaften“. In: Heribert Münch – Erinnerte Landschaften. ; 2006.
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