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59 Publications
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40634
Kottmann, Brigitte. “Forschendes Lernen in Lernwerkstätten.” Studieren in Lernwerkstätten – Potentiale und Herausforderungen für die Lehrerbildung, edited by Hendrik Coelen and Barbera Müller-Naendrup, Springer VS, 2013, pp. 183–91, doi:10.1007/978-3-658-00315-9_1.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53376
Kottmann, Brigitte, and Susanne Miller. “Grundschullehrkräfte im Entscheidungsdilemma zwischen Fördern und Selektieren.” Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft, edited by Bärbel Kopp et al., vol. 17, VS Verlag, 2013, pp. 218–21, doi:10.1007/978-3-658-04479-4_38.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53377
Röhner, Charlotte, et al. “Neues Grundschullehramt in NRW.” Bedinungen Des Lehrens Und Lernens in Der Grundschule. Bilanz Und Perspektiven., edited by Frank Hellmich et al., vol. 16, Springer VS, 2012, pp. 177–84.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53378
Kottmann, Brigitte. “Der Studiengang ‘Integrierte Sonderpädagogik’ an der Universität Bielefeld.” Inklusion in Bildungsinstitutionen, edited by Birgit Lütje-Klose et al., Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, 2011, pp. 164–70.
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2010 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 53379
Kottmann, Brigitte, et al. “Rezensionen zum Thema Integration und Inklusion in der Schule.” Zeitschrift für Pädagogik, vol. 4, 2010, pp. 52–54.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53380
Kottmann, Brigitte. “ „Schule für alle“ – ein Projekt zur Förderung fachlicher und überfachlicher Kompetenzen.” Kompetenz – Bildung. Soziale, emotionale und kommunikative Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen, edited by Carsten Rohlfs et al., 1st ed., VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008, pp. 353–62, doi:https://doi.org/10.1007/978-3-531-90909-7.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53382
Kottmann, Brigitte. “Das Bielefelder Projekt „Schule für alle“: Prävention von Selektion und Förderung benachteiligter Kinder durch Studierende.” Lernbegleitung und Patenschaften. Reflexive Fallarbeit in der universitären Lehrerausbildung, edited by Friederike Heinzel et al., Julius Klinkhardt Verlag, 2007, pp. 32–42.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53383
Kottmann, Brigitte. “Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf. Benachteiligung der Benachteiligten.” Integrationsforschung und Bildungspolitik im Dialog., edited by Irene Demmer-Dieckmann and Annette Textor, Julius Klinkhardt Verlag, 2007, pp. 99–108.
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2007 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 53381
Kottmann, Brigitte. “Für Den Umgang Mit Heterogenität Im Studium Sensibilisieren. Das Bielefelder Projekt „Schule Für Alle“.” Pädagogik, vol. 12, 2007, pp. 30–33.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53384
Kottmann, Brigitte. “Die Überweisung in die Sonderschule: Typische Fälle und Benachteiligungsmuster.” Auf den Anfang kommt es an: Kompetenzen entwickeln, Kompetenzen stärken, edited by Renate Hinz and Bianca Schuhmacher, VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2006, pp. 145–52, doi:10.1007/978-3-531-90429-0_14.
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2006 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 53385
Kottmann, Brigitte. “Ohne Rückfahrkarte - Für Sozial Benachteiligte Kinder Wird Die Förderschule Zur Einbahnstraße.” Frankfurter Rundschau, 2006.
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2006 | Book | LibreCat-ID: 53387
Kottmann, Brigitte. Selektion in die Sonderschule. Das Verfahren zur Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf als Gegenstand empirischer Forschung. Julius Klinkhardt, 2006.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 53425
Kottmann, Brigitte. “Benachteiligung durch die VO-SF?” Schulverwaltung NRW, vol. 11, 2005, pp. 301–03.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53426
Kottmann, Brigitte. “Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf: Konstruktion von Behinderung in Grundschule?” „Entwicklungszeiten – Forschungsperspektiven für die Grundschule“., edited by Ursula Carle and Anne Unckel, vol. 8, Verlag für Sozialwissenschaften, 2004, pp. 169–73.
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2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53427
Kottmann, Brigitte. “Pädagogische Einzelfallarbeit von Studierenden mit benachteiligten Kindern: das Projekt „Schule für alle”.” Leben lernen – Wie verändert sich Schule? Dokumentation der Ostfriesischen Hochschultage 2000, edited by Brigitte Kottmann et al., Carl von Ossietzky Universität, 2002, pp. 133–46.
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2002 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 53428
Kottmann, Brigitte, et al., editors. Leben lernen – Wie verändert sich Schule? Dokumentation der Ostfriesischen Hochschultage 2000. Tagungsbericht für die Praxis. Carl von Ossietzky Universität, 2002.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53429
Kottmann, Brigitte. “„Schule Für Alle“ Als Reformprojekt Der Lehrerbildung: Studierende Leisten Einzelfallhilfe Bei Benachteiligten Kindern.” Lehrerbildung an Der Uni Bielefeld. Dokumentation Des Symposions „Die Zukunft Liegt in Der Lehrerbildung“ Im November 1999, edited by Brigitte Kottmann et al., Shaker, 2000, pp. 97–108.
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2000 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 53430
Kottmann, Brigitte, et al., editors. Lehrerbildung an der Uni Bielefeld. Dokumentation des Symposions „Die Zukunft liegt in der Lehrerbildung“ im November 1999. Shaker, 2000.
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1999 | Journal Article | LibreCat-ID: 53431
Hänsel, Dagmar, and Brigitte Kottmann. “Lehrerausbildung an der Universität Bielefeld: Wird die innovative Primarlehrerausbildung abgeschafft? .” Neue deutsche Schule, vol. 6–7, 1999, p. 14.
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