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1774 Publications
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26774
Hellmich, F., & Jansen, S. (2008). Diagnose mathematischer Vorläuferfähigkeiten im vorschulischen Bereich. In F. Hellmich & H. Köster (Eds.), Vorschulische Bildungsprozesse in Mathematik und Naturwissenschaften (pp. 59–81). Klinkhardt.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26776
Hellmich, F. (2008). Förderung mathematischer Vorläuferfähigkeiten im vorschulischen Bereich – Konzepte, empirische Befunde und Forschungsperspektiven. In F. Hellmich & H. Köster (Eds.), Vorschulische Bildungsprozesse in Mathematik und Naturwissenschaften (pp. 83–102). Klinkhardt.
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2008 | Book Review | LibreCat-ID: 31904
Albers, T. (2008). Rezension zu: Leyendecker, Christoph (Hrsg.): Gemeinsam Handeln statt behandeln: Aufgaben und Perspektiven der Komplexleistung Frühförderung. In Zeitschrift für Heilpädagogik (Issue 10, pp. 394–395).
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31931
Albers, T., & Jungmann, T. (2008). Integrative Erziehung in Kindertageseinrichtungen. In Das Online-Familienhandbuch des Staatsinstituts für Frühpädagogik (IFP).
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 32842
Albers, T., & Jungmann, T. (2008). Integrative Krippenbetreuung: Hohe Qualität als Schlüssel zur Chancengleichheit unter Drei. AuflagE, 1, 16–18.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 31903
Albers, T. (2008). Die geheimnisvolle Tür: Kreatives Schreiben am Beispiel einer Kurzgeschichte. Fördermagazin, 9, 11–14.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 30813
Albers, T. (2008). Berufsperspektiven benachteiligter Jugendlicher. Sonderpädagogik in Niedersachsen, 3, 47–61.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 31930
Albers, T. (2008). Chancengleichheit unter drei: Gemeinsame Bildungsprozesse in der integrativen Krippe. Klein & groß, 4, 28–31.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 31901
Albers, T. (2008). Armut in der Schule: Zum Umgang mit Kinderarmut in der Förderschule. Fördermagazin, 3, 5–8.
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2008 | Book | LibreCat-ID: 31905
Albers, T. (2008). Sprachstand und sprachliche Interaktion in Kindertageseinrichtungen: Quantitativ - qualitative Analyse der sprachlichen und Kommunikativen Kompetenzen von drei- bis sechsjährigen Kinder unter Berücksichtigung des Erst- und Zweitspracherwerbs im Deutschen.
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2008 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28084
Bloh, B., & Gieske, M. (2008). Erste Ergebnisse des Forschungsprojekts „Leitungskonzepte an guten und gesunden Schulen“. Forschungskolloquium am Zentrum für Bildungsforschung und Lehrerbildung der bergischen Universität Wuppertal.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 28075
Bloh, B., & van Ophuysen, S. (2008). Reasons for Choosing a Non-Recommended School Type. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft , 11(4), 626–647.
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2008 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28079
Gerick, J., Gieske, M., & Bloh, B. (2008). Welches Leitungsverhalten wünschen sich Lehrkräfte an Grundschulen? DGfE.
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2008 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28081
Bloh, B. (2008). Leitungskonzepte an guten und gesunden Schulen. Fachtagung: Lehrergesundheit fördern und fordern.
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2008 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28082
Bloh, B., & Gieske, M. (2008). Herausforderungen delegativer Führung aus Schulleitersicht. DGfE.
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2008 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28078
Gieske, M., & Bloh, B. (2008). Schulisches Gesundheitsmanagement an Grundschulen. DGfE.
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2008 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28083
Bloh, B., & Gieske, M. (2008). Delegation von schulischen Leitungsaufgaben. AEPF.
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2008 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28077
Bloh, B., & Gieske, M. (2008). Belastungserleben an Grundschulen. DGfE.
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2008 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28080
Bloh, B., & Gieske, M. (2008). Gesundheitsmanagement an Schulen. AEPF.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28076
Bloh, B., Gieske, M., & Rolff, H.-G. (2008). Herausforderungen an Schulleitung. Verteilung von Verantwortung und Aufgaben. In W. Bos, H.-G. Holtappels, H. Pfeiffer, H.-G. Rolff, & R. Schulz-Zander (Eds.), Jahrbuch der Schulentwicklung (Vol. 15, pp. 125–148). Juventa.
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